下面是文案网小编分享的作文：我是“疯儿”我是“傻”作文 我是疯儿你是傻文案，以供大家学习参考。
作文：我是“疯儿”我是“傻”作文 我是疯儿你是傻文案：
关键字：傻 是 疯儿
大家好!我叫陈枳兑，今年8岁了，我的性格活泼好动，在家里常常弄得妈妈哈哈大笑。我常常看见妈妈出门前总是用一个夹子夹眉毛，我觉得很好奇，于是问妈妈：“妈妈，这是什么东西呀？”妈妈说：“这是眉毛夹。”我说：“哦，我明白了!”周末，我闲着没事，想出去和小朋友玩一下，刚要走出家门，就想起要用眉毛夹夹眉毛，但是我找不到眉毛夹，我只好用剪刀了。我拿来剪刀，对着小镜子，轻轻地把剪刀一剪，然后我朝镜子里一看，哇!竟然把自己的一条眉毛给剪断了，像个小破孩。剪刀还没收好，妈妈就回来了。妈妈看见我的样子哈哈大笑，然后说：“你怎么把自己的眉毛给剪了？简直是个小疯儿，真是太好笑了!”有一次，一个阿姨来到我们家找我爸爸，我爸爸不在家。阿姨拿了一个肥肥胖胖的哈蜜瓜，还有一个胖溜溜的西瓜。妈妈和阿姨坐在餐台旁边说话，阿姨把东西放在餐桌上。我看着这些东西，觉得非常好吃，差一点就流下了口水。阿姨和妈妈说话说了很久，我憋不住了，我就把手偷偷伸到妈妈的耳旁，对着妈妈的耳朵小声说：“妈妈，等这个阿姨走了，我们就可以吃大餐啰!”妈妈还没反应过来，我听到那位阿姨说：“小朋友，你赶快把这些东西切开了吃吧!”我怀疑阿姨已经听到我说的话了。阿姨说完后马上走了。妈妈哈哈大笑，说：“哈哈哈，太好笑了简直是太好笑了，哈哈哈哈、哈哈哈哈……”妈妈笑完后，对我说：“小家伙，人家阿姨还没走呢，你怎么能说出这样的话呢？你真是个小傻瓜!以后可别这样了……”我不好意思地笑了。
作文：我是“疯儿”我是“傻”作文 我是疯儿你是傻文案：
我呢一直就与别人不同，倒也不是长相、习惯或作风，而是一种与人不同的思维，说好听点儿是逆向思维或超现实主义者，通俗的说，就是疯子、神经病。我倒不以为然，总是以“想象力”来评价我这种思维，我既以“我的作文”为题，就得以我的作文为主题来写，不能偏到别的地方，譬如我开头写的思维。如果写了思维，在考试时就得扣你十几分，甚至一分不给，专业人士把这样的作文叫做“跑题”。
对我的文章老师的评价是这样的：“你的文章总是没有主题，给人一种迷迷糊糊地感觉，并且几乎没有过渡。”说白了就是不知道在写啥？
老师说的一点儿也没错，有时不都不知道我在写什么，东写写西写写，乱七八糟的糊成一锅粥。经常是写着写着就离主题好远好远，总是到了文章末尾，我才发现自己跑题了，就赶紧在结尾加上一句“春天真美啊”、“冬天好冷啊”什么的，以此来点明主题，达到首尾呼应地效果。
朋友们看我的作文，总是感觉像聊天一样，一点也不正规，我也不知为什么？在四年级以前，我还不是这样的，会规规矩矩的写一些“小老鼠的尾巴短短的，像一个小米粒，真可爱”这样的句子。可能是在暑假时每天捧着《新概念获奖作文选》，不觉中，习惯性的写成聊天样的文章。我并没有觉得这样的写作风格有什么不妥，可大家都说这样的写作方式太成熟了，不适合小学生写。好吧，我在不该写这样的文章的年纪写了这样的文章，我只能速速停笔。
我写文章时，并没有想什么大纲，只是单纯的想到哪写哪，并没有一点儿条理性，可能就是这样的写作方式，造成了我写的文章“东一块，西一块”。我也知道这样不好，但我却总忍不住想要这样去做，哎！习惯害了我啊！
看吧！我这篇作文还是主次不分！
作文：我是“疯儿”我是“傻”作文 我是疯儿你是傻文案：
在我的童年里，充满喜怒哀乐。它像那高低起伏的波浪，像那扣人心弦的旋律啊！但我最难忘的，还是发生童年里的那件傻事。
记得在我五岁的那一年，爸爸送我去幼儿园。那时我不愿意，在家里大哭大闹了一个上午。可是无济于事，下午便被爸爸强行送到幼儿园去。我读的是C班，刚到这陌生的地方，我害怕得哭了，加上爸爸妈妈不在这儿，我哭得更大声了。陈老师听到我的哭声，便叫我去办公室。我到了老师的办公室，老师拿面巾纸擦干我的眼泪，摸摸我的头，说：“别哭了，你会慢慢熟悉这里的。你可要努力学习，遵守纪律，和同学打成一片。知道吗？”“知道了。”我走出办公室，走着走着，突然想起老师话里的最后几个字——和同学打成一片。我又想：爸爸妈妈叫我一定要听老师的话。既然老师叫我去和同学打架，那我只好照办了。我找到了班级里的三大“肥猪”，约他们到操场上。他们来了，说：“有什么事？”看他们那满脸横肉的样子，我真有点畏缩了，但想起老师交给我的艰巨的任务。我鼓起勇气，大声说：“你们这三头肥猪，给我听着，我要跟你们一决高下。看你们是头猪，本大爷还可以饶你们一马。”其实我并不想这样说的，但是为了激怒他们，然后打成一片，只好这样说。他们生气了，脸一下子涨红了，紧紧地握着拳头，嘴边的肥肉不停地颤动，咬牙切齿，异口同声地大声喊：“我要把你打成肉酱！”说完，三人一起扑面而来。于是，我们打成一片了。我被沙锅大的拳头打得很痛。但我忍着痛，心想：为了完成任务，一定要撑住。相反地，我也给了他们每人一拳。这时，值日老师看见了，连忙过来制止这场斗争。我们只好回到班级里，其中一个肥同学向我瞟了一眼，说：“我与你誓不两立！哼！”经过调查，陈老师知道是我引起打架的，下课便叫我去办公室。她严厉地说：“你怎么可以惹事生非呢？”面对老师生气的表情，我委屈地说：“老师，是你叫我这样做的呀！”老师困惑不解了，问：“我什么时候叫你去打架了？”我说：“你叫我和同学‘打成一片’，我就和同学‘打成一片’啦！”老师听了，恍然大悟，竟捧腹大笑大笑起来，这笑声打破了整幢教学楼的安静。陈老师挤出一句话：“你真是个傻瓜！”
至今，我想起这件事来，有说不出的激动，有说不完的话。总之，千言万语归纳成一句话：“我真是个傻瓜！”
作文：我是“疯儿”我是“傻”作文 我是疯儿你是傻文案：
我是一个“疯子”，是一个疯得不能再疯的女孩。或许是因为我的缘故，我所交的朋友也是个“疯子”，李海蓉就是其中一个。她，头发卷卷的，简直像一只卷毛狗。眼睛不大，嘴巴不小。总之，五官端正就行了。皮肤黝黑黝黑的。唱起歌来，经常把我吓得半死。就因为这，我和她成为了班里的最佳搭档。比如放学时，不管中午放学还是下午放学，不笑的话，就如同有万根钢管刺喉一样难受。记得有次中午放学，我把手搭在她的肩上，不知不觉的就聊到了自己的妈妈是干什么的。我便开个玩笑一样的说：“李海蓉啊，你妈不会是卖馒头的吧？”说完，一个“馒头”立即向我砸过来。“我还没说完！”我叫道“那……你继续说吧。”她的语气稍微轻了点。“我想说的是，你听好了啊！李海荣的妈就是卖馒头的，馒头还是纯正面粉!忒好吃的!OK?听懂没？”“我听懂了，但我的拳头听没听懂，我可不知道啊。”一边说着，一边准备打我。“停！”我大声叫道。“怎么了？”她不解地问道。“你到家了，下午在算账吧。吃饱饭，用尽力，再打吧。”我像个专业人士一样向她说道。说着，还握了握手，说：“下午见！”“好的！等你哦”我大声喊道，生怕她忘了什么一样的。可是到了下午却不像我们说的那样，而是又发生了一件搞笑的事。“小李，你觉得历史上那个皇帝最好啊？”“唐太宗李世民啊！”非常快速的回答道。“咦……？为什么呢？”我有点不明白的问道。“这多简单啊。唐太宗嘛，整天吃喝玩乐听取别人意见嘛。”“我晕。这就是你对唐太宗这位皇帝的理解。那，我们班上谁最像唐太宗呢？”“她。”用食指指着班长说道。“嗯？”班长微笑的问道，可我们却当她承认了自己是唐太宗的后代。“参见‘皇上’！”我和李海蓉双手抱拳说道。后果真是不敢想象……还有呢，有时我们因受到别人的启发，而想出了一个好点子。比如有次，班长唱了一个“偶玛丽玛丽蓓蓓后”，则让我和李海蓉想出了一个好点子。是这样唱:偶玛丽玛丽蓓蓓后,送你离开千里之外，胖子进去，廋子出来。耶！还有一个就是：谁有拉拉！你心脏病发了！等等。我记得最清楚的是：那次体育课，体育老师说玩一个叫“贴膏药”的游戏，我和她就想出了一个绝招，专门对付班长的“龟波气功”，绝招的名字就叫做：云南白药膏！这应该就是我和她的故事。很有趣吧？我和她都是“疯子”女生，也都是最好的“疯子”搭档。愿我和她的故事越来越多，也越来越有趣……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《作文：我是“疯儿”我是“傻”》作文吗？以下是小编收集整理的《作文：我是“疯儿”我是“傻”》，仅供参考，欢迎大家阅读《作文：我是“疯儿”我是“傻”》。