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对读书向来陌生的我,第一次接触读书时,就开始喜欢上看书,喜欢上书里的故事。
我往往会不自觉的时候,深入那故事中的奇妙世界,也常常把自己想象成故事中的主角,跟着主角一起快乐,一起难过,一起应付各种奇妙的事。我喜欢读书,因为它的故事生动又有趣,让我变得好喜欢看书,也让我感觉到,读书原来是那么的美好,那么的快乐。
我现今才发觉到,我看的书有无数本,也因为书而增加无数个快乐,还增加更多个无限的梦想世界。
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小时候我就喜爱看漫画书、课外小说,不喜欢上课、读书,认为里面所讲的事情总是千篇一律的姑躁乏味,不如漫画书的生动活泼、刺激趣味,因此成绩并不突出,直到了姐姐的一句话改变了我:“那你就把课本当作是小说来看就好啦!”
还记得那是小学五年级时考的最悽惨的一次,被妈妈狠狠的教训了一顿后来,跑去问成绩优异的姐姐读书方法时,她说的就是这一句话。之后我开始发挥想像,把数学题目当成一场朴朔离迷的命案,我要像福尔摩斯一样细心的找出凶手,把社会科当成武侠,每一场战争都像两位大侠的生死之战,每一条法律都像江湖上的规定,遵守法律就像是侠义道一样,而英文就像是遗留在命案现场的死前留言,我要了解被害着所传达的最后通讯……沉醉在自己的世界中享受乐趣。而我的休闲时间,最常和金庸较量武力,谈论着江湖上的恩怨情仇,或着倾听着柯南.道尔的诉说着最近发生的悬案,最近我有了新朋友,在午后听了奇遇,乃人生一大乐趣。“
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这两句说话的可真不错,书中自有黄金屋和颜如玉,只要你坐下来,泡杯好茶,静下心,便能领略,同时也了解到,读书是培养解决能力的大道。
快乐阅读作文600字
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阅读,增长了我的知识,改变了我的性格。阅读,让我变得更自信、更快乐。
刚读一年级的时候,老师让我看课外书。由于我识的字不多,一般喜欢看带图画的书,对于文字,也是一目十行,走马观花。书看了一本又一本,但书中讲的什么意思根本没看懂。
那时的我,说话声音也特别小,课间更不敢举手发言,生怕说错了被别人笑话,特没自信。
后来,随着年龄的增长和年级的升高,我对阅读自然而然地产生了兴趣。家庭作业完成了就看书,睡觉前必须看书,周末没事看书,出去玩了也会带本书。慢慢地,阅读就成了一种习惯。
看了《西顿动物故事集》
,我懂得了骄傲自大带来的恶果和团结的力量。看了《铁路边的孩子们》,我明白了亲情的伟大和善良的感动。印象最深的是《我的妈妈是精灵》这本书,从中我知道了,这个世界上妈妈的爱是最无私的。尽管最终妈妈离开了淼淼,可是妈妈的爱却永远留在淼淼心里。
我的妈妈虽然也不在我的身边,但是我却拥有了世界上最好的爸爸,他给了我生命,陪伴我成长,教我做人的道理,这些都将是我一辈子的财富。
如果没有阅读,我对这些事也许是一无所知。如果没有阅读,我还是从前的我。根本不会像现在这样快乐自信,充满阳光。
阅读,让我快乐,受益终生。
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快乐阅读
悦读,是愉悦的,在朝阳下阅读更是一种美好的意境,在一个风和日丽的周末,我真正体会到了“悦读”。
那天,我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔,爸爸开始钓鱼,我和妈妈就坐在草坪上,我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。
这本书讲了:来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声,它被一个地铁站报刊亭的主人收养,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临,柴斯特最终离开了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。
我看着这本书,心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时,我的心不禁提了起来;当我知道它被买报刊的主人收养时,心中的大石头也落了地,脸上露出了舒心的微笑;当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是,我感觉到了它们的滑稽,也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝,我完全沉浸在欢乐中,忘记了时间。忽然,妈妈拍了拍我的肩膀,说:“该回家了。”我这才抬起头。啊!太阳快要下山了,我竟然看了那么久!我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识,使我学到更多的平时学不到的技巧。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《快乐阅读》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《快乐阅读》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《快乐阅读》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《快乐阅读》