下面是文案网小编分享的我爱夏令营作文 我爱数学夏令营计算竞赛答案文案，以供大家学习参考。
我爱夏令营作文 我爱数学夏令营计算竞赛答案文案：
之前我们期待着夏令营的到来，现在却又不舍夏令营的结束。这短短几天，我们收获了友谊，欣赏了风景，做了许多从未做过的事，我也成长了很多。
第一天，我们充满了期待，期待着未来几天里所有美好的事物。
第一站我们来到了烟台，感受烟台的韵味与沿途美好的风景。看着一路风景，我们来到了“民族英雄名垂千古”的石碑下。我们抬起头瞻仰矗立的石碑，一颗仰慕的心正在胸膛里跳动。
转眼间，我们随着一路优美的风景和导游的解说，来到了一个古色古香的亭子前，上面写着三个大字——惹浪亭。进入亭中，放眼望去，一片蔚蓝的大海仿佛与天空交织着，一条海岸线分离了它们，金黄色的沙滩展示出勃勃生机，增添了许多色彩。
第二站是威海影视城。那儿的景色更是动人。城堡似的房屋，几百只风车随风转动，有一种童真童趣的风味。影视城里的游乐设施应有尽有：跷跷板、秋千、独木桥……夏令营的小伙伴跟打了鸡血一样开始疯玩……暮色临近，我们只好回宾馆休息了。
之后，我们又来到青岛这座美丽干净的城市。
来到海边，那里停泊着许多帆船，老师带领着我们一起乘坐帆船。在船上，眺望着五彩缤纷的各国国旗，中国国旗最为耀眼。帆船掀起海浪，摇摇晃晃，远处还有朦朦胧胧的海雾。新鲜的空气、清新的海风，外加船长大叔浑厚的男高音，甚是悠闲，谁能说这不是旅游的风水宝地？
虽说夏令营只有短短7天的时间，可这是我人生当中最难忘的一次旅行。我爱青岛，我爱夏令营。
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这个暑假，我没有去外地游玩，但是，我很荣幸地参加了一次南京交通运输局联合团市委举办的“情暖建设一线，关爱留守儿童”的公益夏令营。50个留守儿童盼星星盼月亮，盼着爸爸、妈妈回家，盼着一家三口能团聚。这次夏令营我也见到了爸爸，爸爸是个工人，经常在工地，每天都很忙，不能抽时间多陪我。只要他一有时间，就从工地赶回来，所以，我经常盼着爸爸回来，有时候爸爸晚上回来的很晚，我都睡觉了，他才回来，第二天一大早又要去上班了，真是好辛苦啊！这次夏令营我可以和爸爸一起玩了！8月19日，我和爸爸准时来到了下关区锦江之星旅馆。一进门，我就听见了叽叽喳喳的喧闹声，往里一看：哇！许多的小朋友在大厅里耶！我细细地打量着他们：女孩子们很文静，有的坐在椅子上看书；有的女孩子很大方，在一起谈笑风生；还有的女孩子在玩手机。男孩子们就不同了，有的在一起翻卡片玩；有的在追逐打闹；还有的在一起玩电脑。真是热闹啊，仿佛要把旅馆的天花板掀开似的。傍晚6点，我和爸爸还有其他的营员们乘车来到了南站名工子弟学校参加开营晚会。在这次会上另我铭记在心地是和爸爸一起吃饺子。我用筷子夹了一个饺子给爸爸，然后我环顾四周，只见小朋友们都用筷子夹饺子给爸爸、妈妈吃，整个厅里充满着温暖的、幸福的气氛，这种气氛迷漫在整个厅里，让人久久地回味。孩子们和爸爸、妈妈终于团聚了，他们开心得又蹦又跳，每个小朋友的脸上都“写”着开心、自豪、兴奋、激动。他们开心，是可以和爸爸、妈妈团聚；他们自豪，是爸爸、妈妈修了许多宽敞的大路，为交通建设出了一份力；他们兴奋，是可以与自己的爸爸、妈妈一起玩耍；他们激动，是好久没有见到爸爸、妈妈，今天一见面很是激动。第二天的上午，我们参加了汇土仪式。50个留守儿童从自己的家乡带了50种土，就是为了和南京交通工程的建设而走到了一起。将家乡的“土”带过来，汇集到一起的“汇土”仪式，显得尤其重要。50个孩子50个不同的土，但是大家的心却因为交通建设而紧紧连在一起。在S122即老宁杭公路改造的工地上，小营员们郑重地把土倒在了地上，随后压路机从上面压过，与下面的黄土合二为一。当压路机从上面压过时，我就觉得我的心也和交通建设合二为一了，我也希望我长大以后也能为交通建设作出贡献。接着，我们又乘车去参观了四桥。一来到四桥，我们这些小营员们就发出一声赞叹：“哇！好高啊！”参观在建的南京长江四桥，让我和其他小营员们大开眼界。当我来到桥塔的时候，我们再一次发出赞叹：“哇！好壮观啊！”工作人员介绍说：“这座桥塔高223。6米，快80层楼那么高。”我们仰着脖子都酸了，才看到塔顶，可谓是高耸入云哪！最后一天，我们又去参观了总统府和江苏科技馆。玩得可开心了！下午我告别了伙伴们，依依不舍地回家了。我喜欢这次的夏令营。
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我爱这次“百年一见”的夏令营，我又讨厌这次夏令营，我什么感觉都有。
我来告诉你为什么吧，我喜欢这一次夏令营是因为我对英语特别有潜力，我爱跟外国的老师打交道，我也对美国的一切东西有着强烈的兴趣，所以我会一直问老外这是什么，那是什么，从早问到晚，老外也很懂我，一件一件地讲给我听，我的英语也越来越突出了，还当了班头呢，我的英语水平是受到认定的，只要教过我的老师，只要在一天之内对我产生好感，每个老师都这样，因为我太优秀了，我自己也开始觉得我是很厉害的了，因为我能跟老外交谈，还能一起讨论事情呢！老师还请我做翻译，每个老师都对我很好，老外也很喜欢我，没教过我英语的老外，都喜欢我那很好摸的头发，这就是我为什么喜欢夏令营。
我为什么不喜欢夏令营是因为我在这里吃的一点都不好，连一块肉都没有，连一碗豆浆都没有，连一点饮料都不给喝，还一日三餐要50多快钱呢！还有我们的宿舍里的空调一点都不凉，晚上蚊子多的要把人搬走一样呢！生病了，连个药都没有，像“十滴水”那些都没有，还是学校吗？每次文件只有一分给外教，却叫我们抄，把我们抄得是右手残疾……我以后还想参加这种夏令营，可是希望把这些坏毛病改了，那就完美了。
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在这个使我焦头烂额的暑假，参加了学校举办的外语夏令营。
夏令营历时5天，每天都有3节课，最后一天有4节课。我们会体验艺术、科学和语言文化课。科学老师是Victor，语言文化课是Amy老师。
科学课对于我来说非常有趣。我们做了几个游戏和实验。比如用棉花糖和意面搭建属于我们的塔，用扑克玩桥牌，还有想办法让鸡蛋从空中落下而不碎。在这些活动中既锻炼了我们的动手能力，又锻炼了小组协作能力。
艺术课的内容主要为绘画。老师叫我们画印第安风的画。平心而论，我并不是太喜欢这个风格的画，我认为其有一些粗枝大叶，但是经过短短的5天的学习，我开始有点儿喜欢它了。
语言文化课会用一些有趣的方式让我们学习语言，比如游戏，制作菜单啦。在体验这种课的过程中，我们可以学到许多有关加拿大的知识，比如加拿大的象征、食物特色等，还有形容感觉的词语。这些对于我们来说都非常有用。
最后一天上课的时间非常短，因为最后我们要组织一个party来欢送外教。派对的节目非常多，但我们都认为可能要开一场演唱会了。不过派对的节目还是有一些其他展示的。比如电子琴、葫芦丝；我们的小剧《Question》；穿线魔术；英文诗朗诵。我们满怀欣喜和期待的欣赏完节目，虽然节目非常有意思，但我们却一点儿也高兴不起来——因为我们知道，到了我们该分别、说再见的时候了。
最后一个环节——发结业证书。Victor模仿念了我的名字，还特别拥抱了我一下，我特别激动。我还留了Victor的电话和E-mail的地址，希望以后还有机会联系彼此。
这次的活动虽然短暂，但真的很有意义。既激发了我学习外语的动力，也锻炼了我在课堂上积极表现的能力。以后我要积极参加类似的活动，提高自己的英语水准。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家