下面是文案网小编分享的感受自然(6)作文 感受自然600字文案，以供大家学习参考。
感受自然(6)作文 感受自然600字文案：
老子有云：“道法自然。”处于纷扰红尘间的我们却鲜有感受自然。皎月之明，山水之静，草木之盈，无不让我感受自然这神奇的恩赐。在银辉下，在破晓前，载着悠悠情怀感受自然。
明月是自然赐予的一幅珍贵的画，装裱于心，感受于心。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的朦胧，湿润之气扑面而来；在“皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发”的浩瀚中，我徜徉于自然这幅月的艺术；“但愿人长久，千里共婵娟”的千古传颂中，自然的感受更赐予了我一份人文情怀，画中处处关情；“月下飞天镜，云生结海楼”的安稳中，我默默感受着自然，素净而又缥缈；在“辛苦最怜天上月，一夕成环，夕夕都成玦”中是那样的美，蕴藏着浓酽绵绵的情思，澄清而又迷茫。我们若心怀月光，在广袤的华夏大地上便可守得心灵的一方净土。我在这幅画间描述月之百态，只求感受自然。
山水是自然抒写的一首绵远的诗，默记于心，感受于心。仁者乐山，智者乐水。“山水之乐，得之心而寓之酒也”，了悟于心，感念于心。仁者踏山而觅，攀上的是云雾缭绕的山岗，感受的是自然的“仁”；智者涉水而行，洗濯的是智慧聪颖的心，感受的是自然的“智”。在“上善若水，水善利万物而不争”中我终于知晓古往今来的文人道者为何偏爱于山水，正是自然赐予了山水的灵性，润物于寂静，不争不夺，成为一首缱绻动人的诗。我们也应拥有水的灵性，山的安稳，不被诱惑扰乱心性。山水在自然间，不会与任何人背道而驰，在纷扰繁华中，在鸢飞戾天中，在经纶事务中，何不用放松的心情品味山水，望峰息心，窥谷忘返，体悟自然？我在这首诗中品味字里行间的意境，只求感受自然。
草木是自然吟唱的一曲动人的诗，轻唱于心，感受于心。寄柳为笺，挽落花盈袖；折荷为舟，溯流春水岸。正所谓“一花一树木，一叶一菩提”，在草木盎然中，在轻吟浅唱间，我了悟了自然的禅意；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，自然让雪和梅融为一体，珠联璧合而浑然天成，互相映衬而相得益彰；“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”的哀婉，就算没有了蜂围蝶阵，落红依然护花，自然还教会了我奉献。或是在开满桃花的春天，我沉醉于那枝头满溢的芳华，沉醉于那柔润而鲜明的清韵流音，沉醉于温存的自然。作为自然的灵长，也要生如夏花之绚烂，活出绽放的美丽。我在这首歌旁静候天籁，只求感受自然。
感受自然(6)作文 感受自然600字文案：
出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！
感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。
感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界！
自然，需要我们去保护，去感受！
感受自然(6)作文 感受自然600字文案：
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
感受自然(6)作文 感受自然600字文案：
自然给我的感觉有两种，一是亲近，二是神秘。亲近是因为大自然是哺育咱们的，神秘是因为大自然总蒙上一层面纱，让人想探究它。星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地：美得让人不能自拔的太湖。早上，咱们怀着激动的心情坐上了车，一路上咱们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。微风使水面泛起波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。咱们到了临湖公园，咱们荡秋千，咱们拍照片，咱们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也非常活泼，也和咱们玩，咱们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了咱们银铃般的笑声，小羊儿记住了咱们的身影，大山小卖部映下了咱们的可爱。老师坐下与咱们做模型，飞到了树上，老师和咱们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了咱们心中紧锁的紧张学习生活。“采橘子的七四班，上下蹿跳真可爱……”橘子，我来啦!顽皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，体验劳动的成果，体验成果的艰辛。
最后，咱们真的要走了，再见了，我要走了，一切美丽的太湖事物，但是，我会留住对你们所有的记忆。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《感受自然(6)》作文吗？以下是小编收集整理的《感受自然(6)》，仅供参考，欢迎大家阅读《感受自然(6)》。