下面是文案网小编分享的有趣的交互节作文 有趣的交互艺术作品文案，以供大家学习参考。
有趣的交互节作文 有趣的交互艺术作品文案：
我最大的梦想就是设立一个节日，今天终于有了一个机会，我要设立的这个节日就是：交互节。
交互节，顾名思义，意思就是互相交换。可是，跟谁换呢？换什么呢？哈哈，让我来告诉你们吧！是跟大人们换，换岗位。
你们知道我为什么会想到交互节吗？那是因为大人们做家务实在是太劳累了，我们有时写作业也很辛苦。但是，我不想让大家一直都做一个“衣来伸手，饭来张口”的小朋友。我们都大了，应该做一些家务事了。我想让大家都体会到彼此的辛劳，所以才想到这样做的。
我想把交互节设立到每年的2月26日，因为那天是我的生日。毕竟这个节日是我发明的，这样比较有纪念意义嘛！
2月26日早上，东方露出了淡淡的曙光，我们去单位上班，大人们去学校上学；在美丽的校园里，我们是老师，大人们是学生；夕阳渐渐落下，我们在家做家务，大人们拿出本子写作业；星星调皮地跳了出来，顽皮地眨了眨眼睛，我们正疲倦地趴在电脑桌上，而大人们却躺在床上，拿着遥控器，津津有味地看了起电视来……
当第二天的钟声，“叮咚、叮咚”悄悄地敲响。这一切好像没有发生一样。当我从梦中醒来，才发现这其实是一场梦，但却让我过得那么充实、那么快乐。
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期盼已久的江海风情园之行终于到来了。在老师的带领下，我们进行了许多有意义的活动，其中最有趣的就要属踩水车和野炊了。 水车就在一条宽宽的河边，先是几个男同学上去了，他们抱住上边的横梁，两脚轮流往下踩，不一会儿工夫，河水就源源不断地涌上来了，同学们看了都忍不住欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师见大家争先恐后的往前挤，就使出了绝招：“纪律好的先上。”同学们一下子安静下来，马上排到队伍里，以自己最好的表现迎接老师的挑选。也许是我一向良好的表现博得了老师的欢心，老师竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有说不出的高兴。我兴冲冲的跑上去，和吴宇各踩一个踏板，准备就绪，我们就开始踩了。我本以为很容易，想来个“开门大吉”，谁知使劲一踩，水车不动了，我费了九牛二虎之力，水车只小气地动了一点点，亏得周老师及时伸出援助之手，水车才又动了起来。这下我可不敢大意了，眼睛紧紧盯住脚下，一步一步地踩下去，终于有水涌上来了。看到水出来了，我的脚下似乎也更有力了。也许是胜利冲昏了头脑，我竟然一脚踩空，要不是带队老师拉住了我，我肯定要摔个“大马趴”。 野炊是我大显身手的好机会，但组长却不给面子，让我去捡柴。我想抗议，但终究胳膊扭不过大腿，只好认命。我环顾四周，哪里有柴啊？我急得像无头苍蝇一样四处乱撞，终于功夫不负有心人，在河边的一棵树下找到了。那儿的柴真多，我捧了满满一捧，喜滋滋的回到了灶台旁。吴小雯是烧菜能手，她娴熟地放油，炒菜，加佐料，让我们佩服不已。不一会儿，李琳钰拿着洗好的盆子回来了，大家简直不敢相信自己的眼睛，碧绿的芭蕉叶，四周衬上蓝色的小花，真是太漂亮了。菜终于出锅了，大家迫不及待的举起了筷子，只一会儿功夫，盆子里已空空如也，大家一边称赞着吴小雯的手艺好，一边抱怨着菜太少了，欢笑声此起彼伏。
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一天，动物学校的动物们去动物乐园春游。一到目的地，大象就把目光都放在跷跷板上了，他一下子冲了上去。
大象很想玩，他就邀请了小老鼠、小松鼠、小白兔、小狐狸、小狗熊、小山羊、小老虎。大象坐在一边，小老鼠坐在另一边，跷跷板却纹丝不动。小松鼠看见这种情况，情急了也跳了上去，跷跷板还是一样。小猫、小白兔忍不住也跳上去，跷跷板才稍稍动了一点。狗熊爬上去后，跷跷板才明显抬高了。直到山羊跨上去，老虎跃上去，跷跷板才平衡。可是，谁也压不下去谁，这可怎么玩啊？
突然，一只小鸟飞来了，他也很想玩，就轻轻地落在了山羊的头上。大象一下子就被抬了起来。小鸟就这样飞来飞去，和大家一起玩跷跷板。小鸟最虽然很累，但他还是很开心的。
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“啪啪啪…”教室里不时响起一阵阵热烈的掌声，原来是我们班正在举行以“遨游汉字王国”为题的活动。
主持人宣布比赛开始了。第一个环节是“汉字知识问答”。参加这个环节的选手首先到讲台抽题，每个同学都希望自己能抽一道简单的题。我也是其中一位选手，当我去抽题时，心里像揣了两只小兔子似的怦怦直跳，我抽题后就回到自己的痤位上，打开题一看：说说“册、典、删”的来厉。这时我就开始埋怨自己，哎呀，怎么抽了个难题？接着，我就开始冥思苦想，还翻了翻书；终于，我想出了答案，心里感到了一丝胜利的喜悦，还透露出了一些成就感。轮到该我回答问题了，我很快说出了正确的答案，为我们组挣得了10分。
第二个环节是猜谜语。我们组抽的谜语是“最大的差别”，这使我们组个个抓头挠耳。比赛开始了，我们仍然没有想出满意的答案，急得像热锅上的蚂蚁团团转。该我们组的选手李浩宇回答了，他答道：“最大的差别，嗯……”这时别提我有多紧张了，心都在喉咙口上了，李浩宇想了一会儿，突然，他眼睛一亮，果断地答道：“天壤之别！”这时，我们组的同学都十分惊讶，不知道他是怎么说出这个成语的。接着，陈老师宣布道：“对！”这时，我们的欢呼声和掌声打破了那一刻的沉寂。“好！”我们组的同学不约而同地喊道，李浩宇又为我们组挣得了10分。
猜成语环节也很有趣！特别是张子鉴和谢李帅表演的时候。张子鉴抽的成语是“一刀两断”，他用右手使劲地“砍”自己的左手臂，还不停地比划“1”和“2”，但是，谢李帅还是没有猜出来。这时，我心想：“这么明显还没猜出来，真是浪费张子鉴的表演呀！”张子鉴抽的第二个成语是“手舞足蹈”。他表演时用手一直在空中“舞动”，脚也不停地“舞蹈”着，台下的同学捧腹大笑，有的把眼泪都笑出来了。
这次活动在同学们的欢笑声中很快地圆满结束了。它不仅丰富了我们的课余生活，还增长了我们的知识。这次活动让我永远难忘！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《有趣的交互节》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的交互节》作文呢？以下是小编整理的《有趣的交互节》，仅供参考，希望能够在写《有趣的交互节》上帮助到大家