下面是文案网小编分享的我和读书作文 我和读书的故事作文500字文案，以供大家学习参考。
我和读书作文 我和读书的故事作文500字文案：
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断累积知识，不断充实自己，成为一个有知识、有道德、有文化、善于独立思考、敢于攀登高峰的人。
读书，使我提高了写作水平。以前，我写作文总是七拼八凑。自从我看了《儿童文学》和《广东第二课堂》以后，把摘好词佳句抄下来，有选择地用到作文里，这样感觉写作文就像吃零食，越写越快乐，而且越写越精彩。让人看了以后回味无穷，看了一遍还想看一遍。
记得有一次“异想天开的礼物”的征文比赛，我写的作文《神舟文效号》在《广东第二课堂》发表了。当老师把杂志社转交来给我稿费单的时候，我既兴奋又高兴，整夜都难以合眼，我真正体会到了读书的乐趣，读书使人聪明，爷爷高兴地对我说：“这是你第一次投稿的劳动所得，也是你走出人生的第一步，希望今后有更多新作品诞生，好好读书！”
读书，让我知道了友谊的珍贵。我看了《友谊是无价之宝》这本书，书中的主人公把朋友看做自己的一半，对朋友很关心，朋友弄坏了自己的东西他视而不见，而他弄坏了朋友的东西却会以最快的速度买一个（件）赔给朋友；而我，却认为：朋友嘛，永远只能是朋友，永远只能是友情。读完《友谊是无价之宝》以后，使我懂得了朋友之间友谊与情谊的珍贵，懂得了对待朋友要真诚的道理。永远做朋友，永远有友情，愿友情天长地久。
读书，使我变得坚强。我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔·柯察金是一个具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士；而我却是一个遇到困难就哭、任性的小男孩。通过我与保尔·柯察金这位英雄的对比，我悟出了一个道理：面对挫折与失败，要更加坚强，绝不能低头。记得我以前很怕失败，一遇到一些小小的挫折就哭。有一次，我只考了81分。老师读到我的名字的时候，我真不敢相信自己的耳朵，是否老师读错了，我以为自己能考到95分以上，谁知道却只考了81分。我一拿到试卷就哭了。可自从我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后，像变了个人似的，不管遇到多大的挫折，我也不会流泪，我会把挫折看成是激励我前进的动力。
读书，使我懂得了做人的道理。当我读了《扁鹊的故事》，书中的主人公扁鹊不惧怕蔡桓公的位高权重，原原本本地说出了蔡桓公的病情；而我，却为了一点小小的事情而去奉承别人。在鲜明的对比下，我懂得了做人要诚实的道理。
读书，开阔了我的视野。我读了《奇趣大自然》这本书，书中将奇妙的大自然中的千奇百怪的动物与植物都描述得栩栩如生，如“吃”人的森林，是一个不解之谜，可作者却将这片森林描写得很彻底，像是身临其境。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得了应该做一个怎样的人。
书，是我的知识宝库，是指导我成长的指路灯，是我智慧的源泉，我要一生读书、读书、再读书。
我和读书作文 我和读书的故事作文500字文案：
俗话说得好：布衣暖，菜根香，读书滋味长。是啊，读书能让我们长知识，增见识，品到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯。书让我们受益匪浅。
我很喜欢读书，是大家公认的“小书虫”。我爱读的书可多了，童话书、历险书、历史书、科技书、小说书……在我的床头，放着一本《纳尼亚传奇》，我与它还发生过一段有趣的的故事。
一天，一位同学借给了我一本《纳尼亚传奇》，读着读着，我不知不觉地喜欢上了这本书。我抵挡不住这本书对我的诱惑，迫不及待地想自己也买一套。在一个大雨倾盆的下午，我缠着爸爸陪我踏上了买书的道路。
离我家最近的书店有三公里远，雨越下越大，像瓢泼一样。我们的小伞已抵不住大雨的“攻击”了，我像一个“落汤鸡”一般浑身上下都湿透了。爸爸唠叨着：“雨太大了，回家吧。”看着我和爸爸的全身湿透的样子，心里打起了退堂鼓，但是我为了我那朝思暮想的《纳尼亚传奇》，我咬咬牙，继续往前走。
这时，街边屋檐下躲雨的人们都望着雨中我们，都带着嘲笑的眼光，偷偷地议论着。这并没有减慢我前进的脚步。
经过不懈的努力，我们终于来到了书店，这时的我已精疲力竭，身上凉如冰。我奔跑到书架前，连忙取下了一整套《纳尼亚传奇》，小心的用塑料袋包好，仅仅拥入怀中。我付完钱，刚出书店门，眼前顿时一片黑暗，晕倒在雨中。我再次睁开眼时，已经躺在自己暖暖和和的被窝里。妈妈心疼地看着我，责备道：“你在雨中受凉了，在书店门前晕倒了。”然而，我看着床头的书，笑了。
在床上休息的这段时间里，我如饥似渴地读书，仅两天的时间，我就把全套书读完了。我闭上眼睛，细细品味着书上的人物、故事情节。这本书让我明白了许多道理：不要屈服于无理取闹的人，要勇于抵抗；遇到事情不要知难而退，要坚持不懈。
我读书，我快乐，我成长！就是我床头的这套书，教会了我做人要勇敢，带给了我无穷的乐趣。我仿佛又成长许多。
我和读书作文 我和读书的故事作文500字文案：
读书使人进步。一个拥有七彩童年的人，他的记忆里一定有书；一个满腹经纶的人，他的生活中一定有书；一个不读书的人，是达不到这个的。
从我一岁时起，我的手中就有一本放不下的书。尽管我是看不懂的，常常把书拿倒着。这显然是一个笑话，却使我爱上了读书。父亲在一旁读书，他看到高兴处便笑，他看到悲伤处也黯然，看到有人没得吃、没得穿时，他似乎有为他们抱打不平。又看我，手捧着书，但什么也看不懂。我问父亲：“你看的是什么呀？”父亲说：“你看不懂。当你开始认识汉字时，你就会看懂了。”我便产生了要好好学习的念头。上了幼儿园后，我努力识字，只为读很多书。但一百多个字并无济于事。直到小学一年级时，我才会看一些带着汉语拼音的书籍。但我已经满足。
由于我爱玩《三国杀》（一种卡牌游戏，由三国人物组成），便经常问父亲三国有哪些名人，“火烧赤壁”又是怎样一回事？……父亲说着说着，答不上来。然后去了超市为我买一本《三国演义》。这并非文言文的，上面有拼音，我可以看懂。看时不看前期内容，就看祁山斗智。这里，诸葛亮多次以智慧战胜了司马懿，是我认为最精彩的一段。
从此我爱上了读古典名着。《西游记》、《水浒传》、《史记》我一一在书海里看过。每一本书都有一定道理的。如读《史记》，读第一遍只是喜欢楚汉之争罢，读第二遍便悟出不同道理了，若读了第三遍，你便发现这是一本对古代帝王评价最公正的书。他大胆评论了汉武帝的功过；读了下一遍，又将会明白了什么呢？
寒假里，我买了一套文言文的四大名着。先是读最喜欢的《三国演义》。也不为书中的打打杀杀情节所吸引了，只读汉末董卓一段，便感到一群忠臣对国家的效力。再读下去……所以读书并不是只读一遍就罢，而要继续地一遍遍读下去。这时，我回忆起那被我抛在脑后许久的《西游记》，也不为孙悟空打妖怪而开心地笑了，但我明白书中告诉我们的道理：世上无难事，只要肯登攀。并明白团结起来才是最强大的。
读书时，每读一遍，就自然会发现新的道理。子曰：“温故而知新。”书读得太少固然可怕，书读得遍数少更为荒唐。与其囫囵吞枣，不如不读书。
对于“不动笔墨不读书”一句，我是这样理解的，但不知对错：“读书时如果不记笔记，就相当于没有读书”。所以，本学期我读书时写完了三个笔记本。我大约读了有六百多本书，太少了，我决定以后多读书，继续培养我的文学与写作方面。
谁的记忆中有一个七彩的童年，谁是满腹经纶，谁便度过许多书。我没有，但终会有。
六年级:文鑫
我和读书作文 我和读书的故事作文500字文案：
我从小就爱读书，所以我明天晚上都会有窃读记。
到了晚上的九时，我就装模作样地在床上呼呼大睡，等妈妈回房间后，我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒，马上跳上床，盖好被子。“啪”，手电筒亮了起来，被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来，正当我看得如痴如醉时，妈妈却打开了房门，正准备进我的房间时，我们是把东西藏起来。静听外面的声音，哈哈，妈妈终于要回房睡觉了，我又准备执行原来的计划。“咔”，妈妈再次打开了房门，我这时已在被窝里瑟瑟发抖，可是当妈妈揭开被子时，我还是故作镇定地在看书，到这个真相大白的时候，我也只能地叫一声：“啊！”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了，妈妈火冒三丈，说：“你立刻去洗厕所一遍。这时，我不由自主地想起书中的一个内容：想要把乏味的事情变得有趣，很简单，把做这件事的方法自己改造，那么就有趣了。我立即拿来抹布，挤出许多泡沫，再在地板上反复擦，厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果，就继续努力，厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡，看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时，我又用拖把挥舞了几下，就用拖把拖一下浴室，用刷子刷了刷马桶，我开心地哼着歌：厕所变香了，变臭了，哼哼哼……妈妈听见歌声，便”闻讯而来“，他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧，所以就笑起来了，但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸，说：”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书，是书让我被妈妈骂，却也是书，让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。
同学们，书是我们的良师益友，是我们驶向远方的船只，是引导我们的舵手，也是我们拓展视野的望远镜。书，它陪伴着我们成长。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我和读书》作文呢？以下是小编为大家整理的《我和读书》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我和读书》有所帮助