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致童年作文 致童年演讲稿文案

2023-03-17 六年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的致童年作文 致童年演讲稿文案,以供大家学习参考。

致童年作文  致童年演讲稿文案

致童年作文 致童年演讲稿文案:

指缝很宽,时间很瘦,时光悄悄从我们指缝间溜走。2018年的六一将是我们六年级孩子的最后的一个儿童节,从此以后幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是充满活力的少年时代。
蓦然回首,你是否还能记起稚嫩的我们背着书包第一次走进一小、迈进一年级五班时那份激动和忐忑吗?你是否还能记起第一次戴上红领巾,举起我们小小的拳头宣誓时那份骄傲和兴奋吗?仿佛就这么一转眼,那个站在教室前不敢跨步的小女孩儿,已经长成了坐在书桌前埋头苦读的少年。
不能忘互帮互助的同学间的会心一笑,不能忘第一次站在讲台上演讲时老师鼓励的目光;不能忘为
演好节目同学们出谋划策,不能忘为了班级荣誉同学们的奋发向上;不能忘下雪后操场上撒花儿的奔跑,不能忘红色跑道上的恣意蹦跳。校园里,高大的松柏看着我们一路欢歌,紫藤花的长廊见证着我们的一路成长。
我们的童年如晨曦掩映的小花,在春天芳菲中吐露新芽,欢欣地盛开。它给予着希望,承载着梦想,我们只要投入全部身心,它就会一直向前奔驰飞跃。
我们的童年就这样在老师的谆谆教诲中、同学们朗朗的书声中、伙伴们的嬉笑玩耍中渐行渐远……
但愿我们每天多一点甜美,多一点幸福的感受,当回头再看,这一定都是生命的真意,是童年幸福的开关!

致童年作文 致童年演讲稿文案:

人生如梦,时间如白驹过隙。记忆中的童年趣事早已泛上黄边,夜空中的耀眼繁星早已黯淡无光。那些逝去的时光,踮起脚尖,伏在我的耳边轻轻告诉我:六年的小学时光你获得了什么?
也许我会说:知识、名誉、但我更想说的却是友谊。
漫漫长路,我所经历过的,给我留下的甜美记忆种子还在萌发,它无法阐述何时哭过笑过,却留给我无由之喜。
童年一个充满色彩的名字,是欢快的,它让我们无忧无虑,让我们有了一个美好的回忆。回忆起和朋友们玩耍的情景,回忆起每逢六.一节我们都是在欢声笑语中度过。这时,我们眷恋着童年,不想长大。但遐想终归遐想,我们终究还是会长大,一步步走过我们的孩子气!
在这个美好的童年里,我有喜有忧、有笑有泪、被夸过、也被骂过。虽然有苦也有甜,但我非常珍惜这段时光,六年,整六年,马上我就要毕业了,这六年的光阴,好似流沙逝于掌心。天真无邪的我,恍如一夜之间长大了。
好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,却发现回去童真的轨迹已经被吞噬了……
五个月,只剩下五个月了,五个月后,我将告别童年。过去的不成熟,青葱岁月只留下了斑驳的记忆。我多么想永远停留在这一刻,但时光会流逝,童年也会。
几年后再回首,当初曾带给我们欢乐的童年,已不复存在,留下的只是一张旧照片和一个褪色的童年。
致我们即将逝去的童年,再见了,我的童年!不曾忘怀的童年!

致童年作文 致童年演讲稿文案:

此刻的你又在何处漂泊呢?知道吗?我好想牵着你的手,一直走下去,走到我们那个熟悉的地方。可是,春天到了,我却没有等到你的消息,你可知道,我好难过……蒲草秋凉轻轻告诉我:他可以帮我找到你,我担心你的世界依然是白雪皑皑,于是我把搜集的阳光转交给他!这样你就不用担心寂寞与寒冷。
因为它会传递我的温暖。很久以前我也迷恋糖果屋,这图片让我想起了逝去的点点滴滴。糖糖躲在果果的身后,也许他们在捉迷藏,也许他是为了给果果一个惊喜。窗外的长春藤已经越过窗台。果果的爱情正在萌芽。
她在这里等候果果。我回来了,就在这里。你看到了吗?我们之间只有一个转身的距离……为在一起同学六年的闺密写。

致童年作文 致童年演讲稿文案:

童年是一趟远航,回不去了。童年是一场相逢,忘不掉了。童年是一道烙印,深深的印在心里。
抬头一望,太阳,耀眼的让人不敢靠近,天,像是一汪平静的湖水,安静却不乏一丝涟漪。高大的树木在阳光的炙烤下,鲜嫩的树叶也悄悄的低下了头。烈日下,没有晶莹的水珠,也没有蝉儿的鸣叫。
忽然,我听到了一声喊叫。回头寻找声音的来源,只看见一个和我年纪相仿的女孩。一只干净利落的马尾辫高高的扎起,纯白色的短袖搭配着颜色很浅的牛仔短裤,显得那么弱不禁风。五官说不上是精致,一双炯炯有神的大眼睛嵌在她的脸上,让我有说不出的熟悉。
走得更近些,我更清晰地看清了她。她是我的小学同学,但是我却已然忘记了她的名字。从她面前走过,她一直看着我,不像是看陌生人的眼神,却是一脸茫然,或许她也忘记了我的名字,只是觉得我很熟悉罢了。
两年过去了,同学之间都很少联系,也就几个小学时关系好的还记得。其他的,谁还记得谁呢。
回家后,从箱底翻出那张毕业照,看着身后一排高大的杨树,枝干还是那样的茂密,树叶还是那样的翠绿。上面一张张笑脸还是那样熟悉,只不过时事竟迁,心境与原先大不相同了。
回到小学那时候。一二年级,炎炎夏日的课间是那么快乐,和蔼的老师会和我们一起玩老鹰捉小鸡。三四年级,寒风凌冽的课间还是那么快乐,充满活力的老师会和我们一起玩打雪仗、堆雪人。五年级,压力山大的课间依旧是那么快乐,几个好朋友会一起去和低年级的小朋友玩恶作剧……毕业那天,老师最后一次为我们点名,老师哭了,我们也哭了,都哭得那么伤心。只记得老师为我们点名时颤巍巍的声音,把这珍贵的一切深深的印在我心底。
仿佛这一切还在眼前,一眨眼的功夫,这一切已经在两年前被封埋。
这,都是我们的童年!
童年是一场电影,已经散了。童年是一个美梦,已经醒了。童年是一首美曲,深深的印在心里
点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。


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