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读知之深爱之切有感作文 读知之深爱之切有感心得可以复制文案：
《知之深爱之切》一书收录了1982年至1985年期间在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信等内容，虽然时隔30多年，但在今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义，很多思想观点体现了严和实的要求以及严和实的作风。大家表示，要不断深化对系列重要讲话精神的领会和把握，把学习成果转化为推动全省各项对台工作的生动实践。 《知之深爱之切》一书是从事地方工作期间，特别是在县委书记岗位上的一部重要著作，有五个显著特点。一是体现了习知之深、爱之切的为民情怀;二是体现了习义无反顾、开拓创新的改革精神;三是体现了习真刀真枪干一场的实干作风;四是体现了习;反对官衙作风、改进领导作风的管党治党理念;五是体现了习严于律己、以身作则的自律意识。这部著作的重要论述和思想内涵，与党的以来治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的，一以贯之地体现了习的为民情怀、务实作风和清廉本色，闪耀着马克思主义的真理光芒，是党的理论宝库的重要组成部分。 《知之深爱之切》一书的学习领会，重在深学、深研、深悟。全书通篇体现了两个字，一个是实，一个是干。实是深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实，干则是以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干，台办机关党员干部要带着感情学，带着责任学，带着问题学，把这些核心实质悟出来，把这些精神力量悟出来，把这些方法原则悟出来，以此作为精神动力和行动指南，更加积极有为地推动我省各项对台工作取得新进展、新成绩，不断为开创两岸关系和平发展新局面作出新的更大贡献。
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这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。
这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱！给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的。
还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫，到底去还是不去呢？正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，并对她说：“红灯了，先不能过。
”之后，又把那位老奶奶送过了马路。看到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助；包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心！。
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一个人要学会爱，懂得爱，接受爱，才能成为人上人。反之，则天下之大无容身之地。最近我读了一本名叫《爱的教育》的书。这本书是由一个意大利男孩”安利柯“的日记和他父母给他的书信组成的，这些日记都是由爱而生的感人事迹组成的。如：一个名叫洛贝谛的男孩在上学路上，因为爱而舍已救下了一个将要被车压到的小男孩，事后，他的腿被车压骨折了，但是他舍自己为人的行为却得到了人们的赞扬。
一书都是日记，日记的内容都是因为爱而发生的事，那么一本书都是爱？是的，要不是，这本书怎么叫《爱的教育》！？真的有那么多爱吗？有些同学难免会这样问。在没读这本书之前我也无法回答，但读完这本书后，我才知道答案是这样的。其实爱并不止这一本书，爱是无限的，是无处不在的，人不能没有爱，大至总统，小至乞丐，甚至是一个杀人犯都有爱。
如果一个人失去了爱的权利，那么他将失去所有的东西，爱也是可以分类的，如爱祖国，爱别人，爱父母，有的爱是伟大的，近几年我们国家接边发生很多的灾难和伤害，有很多献爱心人和现出年轻的生命，这就是爱的崇高，我们老师也讲过要爱护他人就爱护自己。要献出一片爱，才有和谐的社会。
别到我们老了才感觉到爱的存在，那什么都完了。第当我写作业或看书的时候，我妈妈都会说不要太近，这对你的眼睛不好，可我没听，等我的眼睛有些近视时，才知道妈妈的喊冤唠叨是对的。妈妈为我付出了很多的爱，将来我要回报多少爱。有句老话说得很好，收获多少就要回他多少。
这是自然规律。人要学会爱，懂得爱，接受爱，才能功成名就。
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这学期我读了《爱的教育》这本书，它给我的第一感触，那就是——爱。无处不在的爱：亲子之爱、师生之情、朋友之情……都令我不由得被感动。
《爱的教育》文字简单朴实，通过安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这本书的字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，但却是不平凡的。
文章让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在我们的日记上却还挂着一把小锁。我们都忽略了最简单的东西，正如这博大的亲子之爱，很多人都无法感受到。 我想，“爱是什么”不会有明确的答案。
但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈、老师对我们的鼓励、父母对我们的关爱、甚至陌生人的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、救助灾区人民、帮助希望工程…… “感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”耳边再次响起那首感恩之歌，就让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《读知之深爱之切有感》作文的经历，对《读知之深爱之切有感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读知之深爱之切有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读知之深爱之切有感》，希望对大家写《读知之深爱之切有感》有所帮助