当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

雨(262)作文 文案

2023-03-17 六年级作文 类别:散文 250字

下面是文案网小编分享的雨(262)作文 文案,以供大家学习参考。

雨(262)作文  文案

雨(262)作文 文案:

雨依然在下,留下的是无尽的忧愁。
我爱雨,爱她的淅淅沥沥,爱她的轰轰烈烈,爱她给世界的清新。
雨打在窗户上沙沙的声音好听极了。
雨依然在下,把那焦虑的花、草给予了新的生命。
雨依然在下,调皮的把树叶上沾了一两滴雨点。
雨让世界焕然一新。我格外喜欢秋雨。秋天,落叶在微风里跳起了舞,我吹着风,淋着雨,踩在落叶堆上蹦着、跳着。我喜爱秋天里的雨。
雨,就这么下着,灵动跳跃,然后,消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的遐想。
不知过了多久,雨越来越少,没了声。
雨后的一切是那么清晰。她走后,留下那美丽的彩虹。

雨(262)作文 文案:

雨,淅淅沥沥的落,被风吹歪在玻璃上,顺着流痕,在地板上划出一道道弯弯斜斜的影子。
风吹着,摇了路边的树,树上的雨滴流入风中,从这一片风,滑到那一片风。
雨尽管下,风尽管吹,树尽管摇。
像天边的泪,漫无目的地淌着,溅起地上的泥浆,空空落落。
沉着的天,埋着雾气,埋着影,撒下无名的忧愁。
那么,请诉与我,这无名的忧愁从何而来?
是这寒冷吧?它无形无影,却给人以无限忧伤。
是这阴云吧?它总是在人们心中压下千斤苦难。
一滴雨落下,凭空捏造出阴影,压的人透不过气——这是千钧一发的感觉。
无名的雨,为何下?
无名的风,为何刮?
慢慢的,空灵的气息,覆着泥土,飘飘渺渺,无踪可寻。

雨(262)作文 文案:

漫天雨帘,像无数晶莹的珍珠。飘落在水洼,溅起一圈圈水纹;滴入泥土,滋润着大地的每一个角落。像天使的妙手,弹上碧绿的草地,弹过泥泞的小路,弹入清幽的山林。化作一首首优雅的乐曲,漫天回荡。
?青山披上了一层薄纱,透着隐约的绿,没有城市的喧嚣,只有农舍里偶尔飘来的笑语,似乎只有这纯真的声音,才是这自然的舞蹈最好的伴奏。?我漫步在这乡间的小路,伸出双手,拥抱这满怀的清风,看雨滴凝聚,又从绿叶上滑落,上雨水浸湿我的双脚……?我独恋这纯洁的雨珠,恋它的晶莹剔透与纯洁无暇。

雨(262)作文 文案:

不知什么时候,天空下起了大雨。风夹着 雨星,像是在寻找着什么似的,东吧卖 头地乱撞着,雨滴落在大地、屋檐上溅起 了无数的水花。街上的行人们都快速向前 进的方向奔跑着,邻居家的窗户也都迅速 关上了。
雨声就像一首精妙的小诗,如青 春少女含羞带娇般的呤唱。
渐渐地.…雨越下 越大,很快就像飘泼一样,看那空中的雨 可真像一面大瀑布!这时,暴风雨咆哮着 来临了,仿佛是一位狂暴的君主在发泄愤 怒,大树的枝条在雨中颤动着,恐惧至 极,小草弯下腰紧贴地面,连头也不敢 抬...我望着窗外的倾盆大雨,不禁感叹: “雨下真大啊。
”。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《雨(262)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《雨(262)》作文呢?以下是小编整理的《雨(262)》,仅供参考,希望能够在写《雨(262)》上帮助到大家