下面是文案网小编分享的神奇的笔作文 神奇的笔作文600字文案，以供大家学习参考。
神奇的笔作文 神奇的笔作文600字文案：
小木偶是一个特别调皮，鬼点子特多的人，它总是认为自己很聪明，所以在学习上一点也不认真，总是马马虎虎。
有一天，小木偶晚上做梦，梦见自己得到了一支神奇的笔，这只笔发着金光，闪烁着智慧，神奇的笔还说会帮它实现它的任何愿望，小木偶好兴奋！早上小木偶起床，梦中的那支笔真的就出现在自己的眼前，它简直不敢相信自己的眼睛，使劲地掐了掐自己的手臂，好疼啊！看来这是真的，这下它高兴死了！从此它上学去就会带着它的宝贝笔一起去，因为它要靠它的帮助来完成自己的学业呢！同学们见平时成绩不怎样的小木偶最近怎么成绩突飞猛进的，都觉得很奇怪，纷纷来问小木偶有什么学习高招。小木偶骄傲地说：\"我不告诉你们！”
转眼到了学期末，马上就要期末考试了，同学们个个都非常用功的学习，做着最后的冲刺。小木偶却胸有成竹地说：“瞧你们累得，真可怜啊，不过你们再怎么样也没有我厉害，我肯定能考全班第一！”说着还一脸不屑地看着同学们。大家懒得理小木偶。考试的日子到了，可就在那天小木偶发觉自己的宝贝笔不见了，它急的满头大汗，找了老半天也没找到，它只好垂头丧气地去参加考试。考场上大家拿着试卷刷刷地写了起来，整个考场一片安静。小木偶拿着试卷脑子一片空白，心里别提有多难受了，那刷刷声仿佛在嘲笑它，瞬间小木偶流下了后悔的眼泪，同学们自信满满地考完了，只有小木偶。。。。。
后悔的小木偶现在想告诉正在读书的同学们，学习要靠自己一步一个脚印，踏踏实实地学，而不能用投机取巧的方法，如果这样学的话，那么最终是竹篮子打水一场空，而且这也不是在帮你，而是永远的害了自己，永远！
神奇的笔作文 神奇的笔作文600字文案：
寒假里的一天，我终于如愿以偿，买到了自己心爱的水笔。 它的笔盖像羽箭的羽尾，而笔的尾部是“锋利”的箭头，里面暗藏着吸铁石与笔杆相连，配合得天衣无缝，简直就是一支真正的羽箭。如果有几支这样的笔一起玩的话，还可以把箭头取下来，搭成不同的形状，可以是火箭，可以做成路标。不过，用它写字的时候，可要记得把箭头拿掉喔，以免伤到自己和别人。我对它爱不释手，我太喜欢这神奇的水笔了。 在外婆家吃完晚饭回自己家的时候，我悄悄地拿了两支笔，藏在裤子口袋里，准备带回去玩。 一回到家，我高高兴兴地把笔拿出来，突然，大叫一声：“完了，完了！笔怎么只有一支了？还有一支去哪里了？”我差点都哭出来了。 爸爸见状，一边安慰我，一边急忙找出应急灯，陪我沿着刚才走过的路线往回寻找。我们缓慢地走着，眼睛死死盯着地面，拉网式地前行，不放过任何蛛丝马迹。忽然，我眼前一亮，赶紧跑过去，走近一看，唉，原来是个烟蒂，我的心情再次失望到了极点。不知不觉中，我们又到了外婆家，可还是没发现笔的踪迹。我下定决心，就算是被车压了，也要找到残骸。于是，我们更仔细地从外婆家一路找到自己家，但仍然一无所获。 那支笔就这样无影无踪了，然面却总在我眼前不时地浮现，我真后悔不该带它们回家。 爸爸分析说，被车子压了的可能性已不大，最大的可能是被人捡去了。我也自我安慰：如果捡去的那个人也喜欢那支笔，也能派上用场，总比被车子压了要好吧。 说是这么说，而且爸爸还答应我明天再去买两支，但是，那天晚上我还是没睡好。那笔这么会如此神奇地消失了呢？ 第二天买早点时，爸爸果真又给我买了几支“羽箭笔”，我拿着笔一路一蹦一跳地回家，想着玩些什么不同的花样。走到单元门口，“羽尾笔盖”突然掉了，幸亏被我踢了一脚，我赶紧捡起来套回去。这时，我诧异地发现，我手上的笔，笔盖却都盖得好好的。我把这离奇的事告诉爸爸，我们几乎在同一时间瞪大了眼睛，冲向单元门，东看看西望望，还是我眼尖，终于找到了！是的，就是昨天丢的那支笔！ 你猜怎么着？它被吸在铁门上了！原来，昨天回家进门时，我靠到了铁门，笔从裤袋口被吸到了门上，挂在上面了，难怪我们怎么找都找不到。可能是今天早上门开多了，笔盖才被震下来，刚好又被我踢到了。 心爱的水笔，失而复得，更增添了几分神奇。 我，欣喜若狂，更加珍惜那支传奇的水笔。
神奇的笔作文 神奇的笔作文600字文案：
最新精品作文：神奇的笔_400字作文
未来的铅笔非常神奇，它的铅芯永远不会磨损、折断、变粗。这主要归功于制作铅芯的特殊材料---纳米铅芯，这种铅芯做到了坚韧性和柔软性的完美统一。另外。在铅笔的顶端装有特殊的橡皮—错别字感应器，只要你写错字，它会立刻闪光，发出优美的音乐，提醒你纠正。
在考试时，你是否有过钢笔没水的尴尬事?未来的钢笔使你再也没有后顾之忧。在钢笔的后端有三个超小型的墨水存储器，分别存放着红、黑、蓝三种墨水。你可别小瞧它们，一个存储器可以容纳60ml左右的的墨水，足够你使用几个月。如果你想换颜色的话，只需稍稍转动笔帽。怎么样，不可思议吧?
未来的老师将使用一种名叫“批改通”的多功能电脑笔。笔端存放着一块电脑芯片，这块芯片存储了数以万计的文字、图片及其他资料，内容包罗万象。可以说，世界上没有那一位老师的学识可以和它相比。而且老师可以自己的根据需要在批改作业前把标准答案输入芯片。钢笔的笔尖装有识别仪，可以对学生完成的作业进行判断。批改作业时，老师只需用笔尖对着学生的作业扫描一遍，就可以完成批改，而且准确无误。老师使用这种“批改通”后，就可以提高工作的效率，永不在受案牍劳顿之苦了!
神奇的笔作文 神奇的笔作文600字文案：
30年后，我成了一名科学家，我发明了一支神奇的铅笔。下雨天，我就拿出那支铅笔，只要一按红色按钮，它就会变成一把雨伞帮我挡住‘哗哗’的大雨。春天，我拿出那支铅笔，一点黄色按钮，它就会变成一个洒水壶。我就可以拿着它去浇花。花经过我辛勤的雨水浇洒，长出了，又长又壮的枝叶，枝条上还长满了美丽的花朵，可美了！
看到这美丽的鲜花我的心里美美的可高兴了。这些都要感谢我的这支神奇的铅笔啊！
名师点评：开门见山，直接点明事情发生的时间是30年后，使读者能有个思维跳跃，引起读者想象。接着介绍了“我”的身份和神奇铅笔的来历，再叙述铅笔的用途，下雨天当雨伞，春天当洒水壶，在铅笔的用途下，花儿逐渐绽放，以及“我”所体会到的快乐，一步步突出了铅笔的神奇之处，让人浮想联翩。最后的感谢语又再一次强调了铅笔的神奇，突出主题，印象深刻。整篇文章充满想象力，有趣生动。也希望有朝一日作者真的发明出一只这样神奇的铅笔，到时我一定买来用哦。（学乐中国特聘教师：方娟芳老师）2010-7-23 14:00:00
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《神奇的笔》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《神奇的笔》作文，仅供参考，大家一起来看看《神奇的笔》吧