下面是文案网小编分享的风(165)作文 文案，以供大家学习参考。
风(165)作文 文案：
风扑朔朔的冷。
狂风卷起落叶。不时的落地又飘荡。
这时，我想起那棵老槐树。好像从记忆中抹去他的身影。只记得那风中飘荡的树叶。
秋风萧萧。带去一丝生机。我看见一片单调的金黄。充斥了世界。
我独步在小道上悠悠行走。穿过一条条小巷。止步在一家院前， 打开院门。看着被风吹落的叶子。在空中旋转。在风中舞蹈。
每到春来。我来到院里。走开秋天桃树落下来的枯叶。抬头看树上的嫩芽。附近的赞叹着这槐树的生命力。
风悄悄地吹着。吹走那枯叶……树叶在空中打着旋儿。仿佛有了生命一般。慢慢的舞着，舞着，让人眼花缭乱，整个世界变成金的海洋。
风(165)作文 文案：
风，大自然的一位特殊的使者，它在万物的生长中有着不可缺少的的地位，来维持着世间万物的生长变化，它可以带给人们清凉和畅爽，但是他也可以带给人们狂风暴雨，电闪雷梦，让人们感到这是是多么的可怕，我喜欢风好的一面，带给人凉爽的这一面。
傍晚太阳刚落下山，人们都吃完了饭，来到房子前的那一棵千年老树前。吹着凉爽的风，看着远处来来往往的人们，是多么的舒服啊！小孩子在老树下在你追我赶地进行着玩耍，是那么的快乐，是那么的令人愉快。
春天，春风袭来，花草树木也都复苏了，万物复苏是多么的美好，让人们也感觉到了浓浓的春意，令人身心愉快。这一切，也都是春风的功劳，它也是万物复苏的幕后使者，它只是默默的为人类奉献着，可它却不求回报。是多么的无私啊，我们在生活中也要学习风的这种无私的不缺回报的奉献精神，多帮助需要帮助的人，不计回报，别人得到了你的帮助，也会快乐的，而你也会在其中真正的快乐地……
风(165)作文 文案：
风
风，是一种摸不到，看不见的无形气体。一年四季中有：温暖的春风，强烈的夏风，凉爽的秋风，刺骨的冬风。
春风，散发出它那芬芳的香气息，使大地万物复苏，呈现出一片生机勃勃的景象。它迈着轻盈的步子向我们走来，又悄悄走去。它向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风。春风吹来，小草绿了，花儿笑了，柳絮发芽了，小燕子从南方飞来了，一片鸟语花香，美丽极了！
夏风，每次来的都很强烈，很突然。让人感到很舒服，一阵风吹过，黄沙满天，地上的灰尘在天空中翩翩起舞。
秋风，为我们送来了凉爽，当秋风吹过时，你会感到心胸开阔。秋天到了，秋风吹到农田里，给我们吹来了一片金黄时节；秋风吹到了田野里，吹熟了野果，吹黄了菜花；秋风吹到草地里，把小草吹得金黄；秋风又吹到了大树上，吹落了树叶。秋风把菊花吹得傲然怒放。但当我来到高大的树木下听着被秋风吹落的落叶，脚踩着发出的那“咔嚓”的响声，我真的不知道是该喜欢你还是该讨厌你。秋风，凉风习习，这种清凉的感觉特别好！
冬风，像刀子一样刮在人们的脸上，在寒风中的我，情不自禁的打了个喷嚏，但我喜欢听冬天风的声音，每一次听见风的呼唤和怒号，就像是一曲悠扬的风笛。
风儿，有时像慈爱的母亲，有时又像疯狂的猛虎，风总是变化莫测，让人琢磨不透。
杨青
牡丹区第一小学
风(165)作文 文案：
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风？风的脾气？风的脾气是什么样的呢？
风，有好几种：和风、熏风、金风、寒风，它们虽然都是风，但脾气却各不相同。
春风，像一双温暖的大手，轻轻抚摸着大地，给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下，岸边的柔柳挥动着细长的柳条，飞扬着洁白的柳絮，水中的倒影成了它天然的镜子，它梳整着自己美丽的头发，梳好了，在岸边翩翩起舞；桃花也不甘寂寞，对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜。一阵微风吹过，湖面荡漾起波纹，多么温暖啊！人们脱掉了厚厚的外衣，山儿们也换了新装，大地一片绿色。啊！多么迷人的景色，这使我仿佛置身于另一个世界里。
夏，来临了，夏娃娃像个淘气的孩子，俗话说：“六月的天，孩子的脸，说变就变”。这不，雨又“噼呖啪啦”地下起来了，狂风怒吼，不一会儿，天又放晴了，被大雨“洗澡”的大地，空气清新，小草叶儿上挂着几颗“珍珠”，它们在玩滑滑梯呢！没下雨时，火辣辣的太阳“烤”着大地，风儿这时又和我们捉迷藏，偶尔一阵风吹来，也是热的。
秋，是凉爽的，微风吹过大地，地上飘满了金色的气息：它吹熟了果园的果子，果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱；它吹红了枫叶，枫叶们红着小脸，向大地妈妈报喜讯；它吹黄了树叶们，森林里，“沙沙沙沙”，是树叶儿们正翩翩起舞呢……
隆冬，寒风怒号，风吹到脸庞，像无数个小刀似的割在人们的脸上，真刺骨啊！人们穿着厚厚的衣裳，显得十分笨重……
风，有时温柔，有时却很暴躁，瞧，这顽破皮的风.
六年级:陈佳鹏
结语：《风(165)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风(165)》供大家参考，我们一起来看看《风(165)》作文应该怎么写吧！