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马小跳的幸福时光作文 马小跳的幸福时光阅读分享文案：
周末，马小跳去溜冰，把脚扭伤了。他脚上缠满了白色的绷带，星期一那天，还跳着一只脚到学校去上课。班上那几个调皮蛋笑他像独脚鸡，班主任秦老师却表扬了他，还号召全班同学都向他学习，号召全班同学都来关心他、帮助他。
那天，马小跳简直成了班上的超级宠物。女生们像爱小猫咪、小狗狗一样爱他，他要到哪儿去，都有女生争着来扶他去，扶不着的，也是前呼后拥;如果马小跳要上卫生间，男生们都争着抬他去，抬不着的，又争着给他脱裤子，争着给他穿裤子。
马小跳风光无限，爽爽地过了把小皇帝的瘾。
路曼曼对马小跳是最好的，她跟以前真是判若两人。她以前对马小跳总是很凶，现在对马小跳又太好了，好得有些过分，令马小跳浑身上下不自在，起满了鸡皮疙瘩。
马小跳，你是不是很痛？
路曼曼轻轻地抚摩着马小跳脚上的白绷带，还俯下身子，轻轻地给他那只受伤的脚吹气。
别！别！马小跳把那只受伤的脚高高抬起，我脚臭！
我不怕！
马小跳宁愿路曼曼对他不这么好，他怕天长日久，他会慢慢地喜欢上路曼曼。
马小跳的担心真是多余了。哪里会有天长日久？只是到了下午，路曼曼对他的态度便急转直下，又恢复成原来那样了。
马小跳是全校闻名的淘气包，秦老师当然要把他今天的表现报告给校长，校长正想树一个后进生变先进生的典型，马小跳恰好被他抓住了，他准备在全校表扬马小跳。校长让秦老师再好好地挖挖马小跳的思想？为什么脚都不能走路了，还坚持到学校来上课？
秦老师挖了半天，结果挖出来的思想令秦老师万分失望:马小跳带病坚持到学校来上课，不是因为他爱学习，而是因为这天有美术课，教美术的林老师又温柔、又漂亮，是马小跳最喜欢的女老师。
秦老师没有挖出马小跳的好思想来，反而把他不太好的思想挖了出来。校长取消了在全校表扬马小跳的决定，秦老师对马小跳的态度，又恢复成原来那样了。
路曼曼对马小跳的态度，随着秦老师的变化而变化。
马小跳，别把你的脚抬那么高！
马小跳理直气壮:你没见我的脚受伤了吗？
受伤了就很了不起吗？路曼曼根本不买马小跳的账，你溜冰都会把脚弄伤，没有比你再笨的笨蛋了。
要说打嘴仗，马小跳永远不是路曼曼的对手，他只好甘拜下风。
那些女生们对马小跳的态度，又是随着路曼曼的变化而变化的。上午，她们还琢宠小猫咪、小狗狗一样地宠着马小跳，到了下午，马小跳便像路边的流浪猫、流浪狗，没人理他管他了。他要走哪儿去，也没有女生来抢着扶他了。
马小跳真的像一只独脚鸡，在教室里孤独地跳来跳去。
马小跳，我来扶你吧！
上午有太多的女生争着要扶马小跳，安琪儿根本挤不上去，现在，她终于有机会了。
不要！马小跳很坚决地拒绝了安琪儿，我不要你扶！
如果不是安琪儿，换了夏林果或路曼曼，或别的女生，反正不是安琪儿这种有点丑、有点傻的女生，也许马小跳不会这么坚决地拒绝。他还在怀念上午的幸福时光，那么多的女生围绕着他，现在只有安琪儿在他身边，马小跳有一种被抛弃的感觉。
下午放学，秦老师把马小跳和安琪儿叫到一块儿马小跳，安琪儿是你的邻居，就让安琪儿扶你回家吧！
马小跳心里不愿意，但是秦老师的话，他不敢不听。
安琪儿扶着马小跳在前面走，毛超、唐飞、张达在后面唱：树上的鸟儿成双对，夫妻双双把家还要在平时，马小跳早冲过去可他们今天就欺负马小跳跑不动，马小跳气得干瞪眼。
一出校门，马小跳就甩开安琪儿的手:我不要你扶，你快走吧！
我不走！安琪儿更紧地挽住马小跳的胳膊，秦老师叫我扶你回去。
你走不走？马小跳气急败坏，你再扶我，我就打你了！
你打你打！
马小跳本来就单脚立地，脚跟不稳，安琪儿只轻轻地一推，就把他推倒在地。
马小跳躺在地上起不来了。
安琪儿，快扶我起来！
你不是不要我扶你吗？我走了。
安琪儿真的走了。
安琪儿，你回来！
安琪儿已经不见了。马小跳坐在地上起不来，心里恨死安琪儿了。他在心中暗暗发誓:他一定要报复安琪儿！
其实，安琪儿没有走，她拐进一家西饼屋，躲在里面看马小跳。
马小跳还坐在地上，他几次想试着站起来，可是他的一只脚受伤了，试了几次都站不起来。安琪儿心软了，她跑过去把马小跳从地上扶了起来。
马小跳没有忘记要报复安琪儿。他刚一站起来，就猛一推，把安琪儿推倒在地。
哇
安琪儿哇哇大哭。马小跳却笑起来:安琪儿哭的时候，嘴巴真大呀！
啊，血！？
安琪儿的手流血了，她倒地的时候，一只手正按在地上的一块碎玻璃上。
安琪儿一见血就要晕倒。
血还在流，整个手掌都被血染红了。
看见安琪儿闭着眼睛，马小跳赶紧用手去翻开她的眼皮，看她的眼珠子还在动，知道她没有死。马小跳解开他脚上的绷带，缠在安琪儿的手上，血很快就不流了。
安琪儿，我知道你没有死，快睁开眼睛。
我不睁！安琪儿更紧地闭着眼睛，我怕血。
马小跳又要去翻安琪儿的眼皮，安琪儿怕，赶紧把眼睛睁开。
安琪儿看见她的手上缠满了白绷带，一下子高兴起来。今天上午，当马小跳还是全班宠物的时候，最羡慕马小跳的人就是安琪儿，她希望有一天，她的脚或手受伤了，缠满了白色的绷带到学校来，老师和同学也会像爱护小猫咪、小狗狗一样地爱护她。
一路上，安琪儿想入非非，她在想像着明天她的手上缠满白色的绷带到学校去的种种情景。
马小跳，把你的绷带借给我缠一天，好不好？
马小跳想:这安琪儿的脑子，真的是有点毛病哦！
马小跳的幸福时光作文 马小跳的幸福时光阅读分享文案：
每天下午放学，从学校走回家的那段时光，是马小跳的幸福时光。这时候，他天马行空，自由自在，没有路曼曼在旁边管着他，也没有秦老师那双比孙悟空的火眼金睛还厉害的眼睛盯着他，他可以跳着走，倒着走，学漂亮的女郎走猫步，学胖男人走鸭子步……还可以在街上看各种各样的车，看各种各样的人。前些日子，他喜欢在十字路口看一个指挥交通的女警察，他十分惊讶世界上居然有这么漂亮的女警察，她指挥交通的动作，简直就是优美的舞蹈动作。马小跳被这个漂亮的女警察吸引住了，一连好多天，他天天都去十字路口看那个女警察。
当然，在放学路上吸引马小跳的，不仅仅是漂亮的女警察，还有一个专门帮别人写字的老头儿。每天下午，马小跳经过一条小巷口时，他都能见到这个老头儿，他在一棵大树下摆了一张方桌子，就坐在那里帮人家写字。
那个写字老头儿很瘦，瘦得两个脸腮都凹进去了。他把自己打扮得古里古怪，像电视剧里的账房先生:戴一顶瓜皮帽，一副小圆眼镜架在鼻尖上，穿一身黑色的、有古钱币花纹的长衫。
找写字老头儿写字的人很少，所以他有很多时间坐在那里没事干。他发现马小跳在看他，就向马小跳招手。
“过来过来，把你的作业本拿出来，我看你的字写得好不好。”
马小跳的字写得不好，歪歪扭扭，像蚂蚁爬的，他不好意思拿出来。
“我的字写得不好。”
“那肯定是你们老师的字就写得不好，所以没有把你教好。”
马小跳不允许这个写字老头儿小瞧秦老师。
“我们秦老师的字是写得很好的，不信，我拿给你看。”
马小跳的书包里，天天都背着“家庭联系本”。每天，秦老师都会把马小跳的表现写在这个本子上，让马小跳带回去给他爸爸看，还要让他爸爸签上意见，第二天再带给她看。幵始几天，他爸爸马天笑先生还能签上几句意见，后来，马天笑先生嫌烦，马小跳也嫌烦，马小跳经常忘记把联系本拿出来让马天笑先生签字。当然，第二天去学校，肯定要站办公室了。站了办公室后，马小跳会有几天记着把联系本拿出来让马天笑先生签字，马天笑先生喜欢做有创意的事情，他觉得天天做这样的事，一点创意都没有。何况，秦老师在联系本上都写的是一些鸡毛蒜皮的小事，什么调皮呀，什么捣蛋呀，不调皮不捣蛋，还叫男孩子吗？所以，他几乎看都不看，就在秦老师写的那些字的后面，龙飞凤舞地签上他的名字，就像他在玩具厂当厂长签各种文件一样。
对马天笑先生这种不负责任的行为，秦老师很生气。就在今天下午，秦老师还对马小跳说如果你爸爸只在联系本上签上名字，不写上意见，就请你爸爸到学校里来。”马小跳很怕马天笑先生被秦老师请去，他曾亲眼见过马天笑先生像一个小学生那样，规规矩矩地站在秦老师面前挨她的训，马小跳觉得他爸爸很可怜。
马小跳把联系本从书包里拿出来给写字老头儿看。联系本上写满了秦老师的字，写字老头儿不说好，也不说不好，他只说这是个女人写的字。
“你怎么知道我们秦老师是女的？”
马小跳觉得这老头儿有点神。
写字老头儿不回答他，又指着马天笑先生的签字，说广这是男人写的字。”
“是我爸爸写的，我爸爸是个男人。”马小跳觉得写字老头儿更神了，“是不是男人写的字和女人写的字不一样？”
“非也。”写字老头儿摇头晃脑、咬文嚼字地说比如像我，既能写男人的字，也能写女人的字。”
“你写给我看看。”
写字老头儿铺开一张白纸，照着联系本，写了秦老师的字，又写了马天笑先生的字，然后拿给马小跳看你看这是女人写的字，这是男人写的字。”
像，简直太像了。马小跳这才恍然大悟，这写字老头儿最大的本领就是模仿别人写的字。以前他看写字老头儿为别人写字时总是纳闷:那些来找他写字的人都像是有文化的人，为什么还要找他写字呢？
“我不仅能写男人的字、女人的字，我还能写小孩子的字。不信，你写几个字在这纸上。”
马小跳在白纸上写了几个字，歪歪扭扭，像蚂蚁爬的。
写字老头儿照样写了，歪歪扭扭，也像蚂蚁爬的，跟马小跳写的一模一样。
马小跳想起今天的语文作业是抄写生字，他跟他爸爸一样，最不喜欢做这类没有创意的事情。“你学我的字学得这么像，你帮我做作业好不好？”
写字老头儿向他翻了几下白眼，很坚决地摇头。
马小跳从裤兜里摸了两枚一元的硬币：“我给你两元钱。”
“你就是给我两百元，两千元，我也不干。”写字老头儿翻白眼的速度加快了，他的眼睛白多黑少，像两个乒乓球，“我不会为了钱，做害小孩子的事情。”
看得出来，这个写字老头儿很喜欢小孩子。
“那你帮我爸爸给我签意见好不好？”
“签什么意见？”
马小跳给写字老头儿看秦老师在联系本上写的那段文字：
马小跳今天的词语听写不及格，希望家长加强督促孩子的学习。
“你假装我的爸爸，在这下面写上意见，再签上我爸爸的名字。”
写字老头儿握着笔，左思右想，就是下不了笔。
“这么简单你都不会写？这样吧，我说你写。”
马小跳开始说，写字老头儿开始写：
秦老师:知道马小跳今天词语听写不及格后，我怒火万丈，把他痛打了一顿，他保证明天听写得一百分。
写字老头儿说怒火万丈这个词用得太夸张了。”
马小跳说:“一点都不夸张，我爸爸平时不爱生气，但一生气就怒火万丈。”
写字老头儿又说广保证明天得一百分，如果得不了一百分怎么办？”
马小跳一想这确实是个问题，但只要让秦老师看了高兴，管他那么多！
写字老头儿还真替马小跳担心你明天听写能不能得一百分呀？”
马小跳一不做二不休现在你就帮我听写，我就不相信明天得不了一百分！”
那写字老头儿想，反正没生意，闲着也是闲着，就捧着语文书，帮马小跳一个词一个词地听写起。
马小跳的幸福时光作文 马小跳的幸福时光阅读分享文案：
哈！马小跳来啦！哎，真是个淘气包！但是，有这个淘气包马小跳陪在身边，让我看到了生活的精彩，世界的美妙，享受到了童年的无限乐趣。马小跳的光临，把白纸染上了美妙的色彩，把开水变成了甜甜的果汁！他不就是神奇的魔术师吗？
跟着马小跳，不跳也会笑！是啊，他就是一个奇迹！《淘气包马小跳》让从不爱看书的调皮学生转眼间变成了“书呆子”；让不太喜欢说话的女生转眼间变成了整天捧着书与伙伴们讲里边儿故事的“快乐天使”！你说，难道生活还会是一张白纸，还会是一杯淡而无味的开水吗？自然不会啦！
《淘气包马小跳》诙谐幽默，好玩有趣。我喜欢淘气的马小跳、聪明的路曼曼、漂亮的夏林果、天真的安琪儿，还有马小跳那三个形影不离的伙伴。他们就像一群快乐天使，为我悄悄插上一对纯洁的翅膀，让我也融入了他们的世界，一起在快乐中成长。他们的故事结局只有美好，只有微笑。是啊，那种精彩的校园生活好让人向往，好想与他们天天在一起，让笑容永远绽放在我的脸上。心情不好的时候，拿出《淘气包马小跳》来翻一翻，我的世界又开满了鲜花。有了这本书，我常对自己说：“笑一笑，没什么事过不了，何必自寻烦恼！”
我想，在这群天使身上，我找到了生活的目标，我要像《淘气包马小跳》这本书里的孩子们一样，过着精彩的每一天。我要插上翅膀，飞到童年的自由蓝天。我找到了自己的梦，是这本书让我懂得如何生活，生活不该无味。
笑一笑，没什么事过不了，何必自寻烦恼！充满乐趣的生活要自己打造，像马小跳一样吧，在欢乐中度过美好童年！来，从这一秒开始，让我们钻出灰暗、没有色彩的世界，挣脱那段无味的生活。看！眼前是一片光明！许多小天使飘来飘去，多自在呀！挥动隐形的翅膀吧，像天使一样飞向这开满鲜花的世界！这就是《淘气包马小跳》的魔力，它驱走了无味的生活，它让我们心中只有曙光，只有微笑！
《淘气包马小跳》就是一根魔法棒，无时无刻都让我们拥有阳光般灿烂的笑容！拥有它的那一刻，我的世界便开满了鲜花！
马小跳的幸福时光作文 马小跳的幸福时光阅读分享文案：
前几天，我听别人说有一本好笑的书，叫《淘气包马小跳》，于是，我让妈妈给我买了一本。昨天晚上，我让妈妈给我买了一本，昨天晚上，我好好地看了看这本书，笑得我肚子疼，里面的马小跳和他的朋友张达、毛超还有唐飞太逗人了。有一段最好笑：有一天，马小跳和他的妈妈去买玩具，马小跳非常高兴，他一高兴就不看路，结果撞在了大树上，脸也被碰破了，马小跳的妈妈看见了，哈哈大笑，一不小心，碰掉了一个人的钱包，马小跳拿起钱包，交给了妈妈，妈妈说：“啊达西大大的乐！”马小跳一头雾水，莫名其妙。
看到这里，马小跳尴尬的表情立刻就浮现在我的眼前，我不由地哈哈大笑。这样的情景还有很多，每当看到这些不同的场景都会带给我极大的快乐，我渐渐地喜欢上了这本书，这真是一本令人快乐的书啊！前几天，我听别人说有一本好笑的书，叫《淘气包马小跳》，于是，我让妈妈给我买了一本。
昨天晚上，我让妈妈给我买了一本，昨天晚上，我好好地看了看这本书，笑得我肚子疼，里面的马小跳和他的朋友张达、毛超还有唐飞太逗人了。有一段最好笑：有一天，马小跳和他的妈妈去买玩具，马小跳非常高兴，他一高兴就不看路，结果撞在了大树上，脸也被碰破了，马小跳的妈妈看见了，哈哈大笑，一不小心，碰掉了一个人的钱包，马小跳拿起钱包，交给了妈妈，妈妈说：“啊达西大大的乐！”马小跳一头雾水，莫名其妙。
看到这里，马小跳尴尬的表情立刻就浮现在我的眼前，我不由地哈哈大笑。这样的情景还有很多，每当看到这些不同的场景都会带给我极大的快乐，我渐渐地喜欢上了这本书，这真是一本令人快乐的书啊！。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《马小跳的幸福时光》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《马小跳的幸福时光》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《马小跳的幸福时光》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《马小跳的幸福时光》