当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

追梦的人作文 文案

2023-03-17 六年级作文 类别:记叙文 1200字

下面是文案网小编分享的追梦的人作文 文案,以供大家学习参考。

追梦的人作文  文案

追梦的人作文 文案:

那是一张泛黄的毕业照,照片上还依稀可见父亲眉宇间的俊气。父亲说,他的梦是从这儿做起的。
我问父亲:“你是哪个学校毕业的?”这句话同一把钥匙,开启了父亲尘封已久的高中记忆。
他说,他的母校有花有树有山有水有历史。他说,他的母校有夹竹桃,红遍半个校园;母校有山,山上有竹子;有百年古楸,母校的故事有楸树的叶子一样多。他说,洗墨池的故事最多,写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诗句的大文豪范仲淹曾在此洗笔苦读。小时候的我常歪着脑袋想,这究竟是怎样的一个校园,竟让年近不惑的父亲如此动情留念?父亲还说:“你将来读我的母校,在澧县一中寻梦,延续我的梦想。”于是,澧县一中便在我幼小的心中洒下了一缕阳光,温暖着我,我想去一中看竹子看夹竹桃看写满历史的楸树!而且是天天看!
年华太瘦,指缝太宽。就这样,那一缕阳光照耀着我一直追到澧水畔墨池边。我终于走进一中。朝阳染红它,如同远古时的梦。秋日晨曦行走在宽阔的文星东路上,阳光透过斑驳树叶洒在我的身上,双脚踏在还残有些许落叶的路上,那感觉就像是聚光灯打在我的身上行走星光大道一样。我渐渐明了,我将从这儿追寻我的蓝天我的梦想。
文正楼前的几棵银杏树,粗壮的杆,虬曲的枝,美得沧桑;两棵石榴,翠绿的叶,红艳的花,美得灿烂。清晨,清脆的晨读声准时响起,下课时,我们嬉闹的身影和爽朗的笑声遍布整幢楼。站在走廊抬眼望到楼下的楸园,再近视也能看清宣传窗里大大的字:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。埋头苦学时,偶尔觉得累了,扭过头朝窗外的银杏望望,顿时又觉得有了无限向前的干劲。高高的银杏树上灿烂的石榴花间有我们的青春在流淌。在一中的生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着我们人生最美丽的春天。这样的一中,妩媚而活泼。
山就卧在那儿,你看或不看都在那。我最爱洗墨池畔的满山篁竹。这爱源自遗传,由来已久。爱这篁竹的清馨,爱她的内敛毫不张扬。其实,我们就像是那春天里的满山新篁,汲取着洗墨池厚重的翰墨,滋润自己,这样的一中,清馨而挺拔。
洗墨池在一中人心里的地位就如同沈从文先生笔下的湘西沱江一样。一地的山水都向一人倾斜,湘西沱江因沈从文先生而闻名,洗墨池也因宋朝的水而闻名,我想总有一天定会因我们而骄傲。一潭清水,濯一方学子心灵。
太阳悬高空,清风耳边萦,池水荡漾,时光流淌,原来是成长的一声轻叹。再过不久,我们就要搬到气宇轩昂的正雅楼去了。那时,我们将在新的楸园前做操,在正雅楼后打乒乓球,冬日围着正雅楼打着班旗喊着“一二三四”的口号跑圈。当然更多的是在某个角落在书山攀登我的南山,采摘我生命中最美的花朵。我的老师说,我们用十二年酝酿一次花开,没有理由不让它开的灿烂。我相信,在澧水畔墨池边一中大花园里辛勤耕耘,定能开出艳丽的花朵,如同文正楼前的两棵石榴。父亲的梦想定能延续。
有一天我会像父亲一样,离开洗墨池离开满山篁竹石榴和写满故事的楸园。我想,我会永远记得那洗墨池畔,追梦的一千多个日子,记得风的呢喃,竹的轻吟,花的絮语。任岁月流淌,流不走我的追梦记忆。

追梦的人作文 文案:

因为年轻,所以会有许多想法,许多等待放飞的梦。
也只是因为年轻,我们才拥有足够的时间和精力来完成这缤纷的帧采图。
然而,当时间悄然的流逝,在我们来不及抓住的刹那,正如杜拉斯所说:18岁,我们已经老去!在17岁的途中迷茫的我们还在做些什么啊?
我停留在17岁的尾巴上四处张望,有些孤独,有些无助。因为我正在为所谓的大学,可怜的文凭而荒废着大把大把的青春。我真的不知道一张张苍白的证书能说明什么?能给年少的我们快乐吗?
17岁,我们正在老去!我们把未来想象的太完美。可是不知道等我站在18岁的时候,是否还可以仰着一张天真的脸稚气的说:我张大了要当科学家,还要当警察……18岁,我们已经老去,已经没有大声叫出自己理想的锐气。漫漫向成熟靠近,丢弃天真。对他们来说,何尝不是在丢弃他们的梦呢?
18岁后,他们会用一张默然的脸来对待社会,只能看到现实的残酷,而忘却了他们也曾是追梦人。
只有17岁的我,固执的规划我的未来,在18岁来临的时候,我开始感到恐慌,因为时间已经不多了,我的猛还没来的及变为现实,可是,可是我却要为一张白纸放下我的梦,去完成我的使命。也许,将来我还有勇气重新拾起我17岁那年规划的梦,又也许,我会因为那束缚人的文凭走如另一个不属于我的世界,用下半生的时间来面对寂寞和惆怅。

追梦的人作文 文案:

那是一张泛黄的毕业照,照片上还依稀可见父亲眉宇间的俊气。父亲说,他的梦是从这儿做起的。
我问父亲:“你是哪个学校毕业的?”这句话同一把钥匙,开启了父亲尘封已久的高中记忆。
他说,他的母校有花有树有山有水有历史。他说,他的母校有夹竹桃,红遍半个校园;母校有山,山上有竹子;有百年古楸,母校的故事有楸树的叶子一样多。他说,洗墨池的故事最多,写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诗句的大文豪范仲淹曾在此洗笔苦读。小时候的我常歪着脑袋想,这究竟是怎样的一个校园,竟让年近不惑的父亲如此动情留念?父亲还说:“你将来读我的母校,在澧县一中寻梦,延续我的梦想。”于是,澧县一中便在我幼小的心中洒下了一缕阳光,温暖着我,我想去一中看竹子看夹竹桃看写满历史的楸树!而且是天天看!
年华太瘦,指缝太宽。就这样,那一缕阳光照耀着我一直追到澧水畔墨池边。我终于走进一中。朝阳染红它,如同远古时的梦。秋日晨曦行走在宽阔的文星东路上,阳光透过斑驳树叶洒在我的身上,双脚踏在还残有些许落叶的路上,那感觉就像是聚光灯打在我的身上行走星光大道一样。我渐渐明了,我将从这儿追寻我的蓝天我的梦想。
文正楼前的几棵银杏树,粗壮的杆,虬曲的枝,美得沧桑;两棵石榴,翠绿的叶,红艳的花,美得灿烂。清晨,清脆的晨读声准时响起,下课时,我们嬉闹的身影和爽朗的笑声遍布整幢楼。站在走廊抬眼望到楼下的楸园,再近视也能看清宣传窗里大大的字:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。埋头苦学时,偶尔觉得累了,扭过头朝窗外的银杏望望,顿时又觉得有了无限向前的干劲。高高的银杏树上灿烂的石榴花间有我们的青春在流淌。在一中的生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着我们人生最美丽的春天。这样的一中,妩媚而活泼。
山就卧在那儿,你看或不看都在那。我最爱洗墨池畔的满山篁竹。这爱源自遗传,由来已久。爱这篁竹的清馨,爱她的内敛毫不张扬。其实,我们就像是那春天里的满山新篁,汲取着洗墨池厚重的翰墨,滋润自己,这样的一中,清馨而挺拔。
洗墨池在一中人心里的地位就如同沈从文先生笔下的湘西沱江一样。一地的山水都向一人倾斜,湘西沱江因沈从文先生而闻名,洗墨池也因宋朝的水而闻名,我想总有一天定会因我们而骄傲。一潭清水,濯一方学子心灵。
太阳悬高空,清风耳边萦,池水荡漾,时光流淌,原来是成长的一声轻叹。再过不久,我们就要搬到气宇轩昂的正雅楼去了。那时,我们将在新的楸园前做操,在正雅楼后打乒乓球,冬日围着正雅楼打着班旗喊着“一二三四”的口号跑圈。当然更多的是在某个角落在书山攀登我的南山,采摘我生命中最美的花朵。我的老师说,我们用十二年酝酿一次花开,没有理由不让它开的灿烂。我相信,在澧水畔墨池边一中大花园里辛勤耕耘,定能开出艳丽的花朵,如同文正楼前的两棵石榴。父亲的梦想定能延续。
有一天我会像父亲一样,离开洗墨池离开满山篁竹石榴和写满故事的楸园。我想,我会永远记得那洗墨池畔,追梦的一千多个日子,记得风的呢喃,竹的轻吟,花的絮语。任岁月流淌,流不走我的追梦记忆。

追梦的人作文 文案:

4.20我们收获了开门红
6.20我们默默地走进考场,放飞自己的梦想
6.23捧着理想和希望含泪离开了
美丽的回忆留下太多的舍不得
曾经的愉悦往事成为我们含泪带笑的点滴回忆
三年,一起用笑和泪灌溉鉴定的友谊,一起看着美丽的风景
粉红色染尽了所有的回忆,点点滴滴浮现在眼底,那一幕幕、笑了
时光远去,让昨天留在心底
我们彼此的约定,每天一句简单的“加油”,说这甜言、密语、风花、雪月……
偶尔的轰轰烈烈,有力地重复我们的约定
雨滴下了模糊了眼前的视线
想起了许许多多笑的一瞬间,疯狂的一刹那,温暖的一阵阵
那一句句肺腑的叮嘱与祝福——语文
没有太多华丽的语言,点滴的回忆与付出永远铭记在心中,默默的支持、鼓励——YeYe
每一次的细心指导,活跃的课堂,“马西塘的是不是又想打架了”——Mary
“世界上没有无缘故的爱,也没有无缘故的恨”,还有那经常让人无缘故发笑的“抄到你手肿”耐心的解答,一次有一次……——小明
好听的声音是最喜欢的——小绵羊
失败了,无力地走着那走廊交作业,轻声地说着,拍拍肩膀,“加油,课代表”,暖暖的……——化学老师
还有很多很多……那狠美狠美的回忆闪闪的
最美的:一起歌唱着,一首又一首……


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《追梦的人》作文呢?以下是小编为大家整理的《追梦的人》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《追梦的人》有所帮助