下面是文案网小编分享的受委屈的滋味作文 受委屈的滋味作文文案，以供大家学习参考。
受委屈的滋味作文 受委屈的滋味作文文案：
有件事让我的心灵受到了极大而又沉痛的打击，却使我懂得了如何面对挫折、困难、又让我成长了一次。记得那是发生在考场的一件事，那天，数学老师抱着一摞试卷走进教室，原本嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声了，气氛也紧张起来。只听到数学老师说：“这次考题难度大，得100分的有奖励”。顿时，我心里像十五个吊桶打水—-七上八下的，心理压力也大了起来。
试卷发下来后，只听见教室沙沙沙的写字的声音。那时，我觉得时间过得真快，几乎连口气都喘不过来就下课了。组长来收试卷，我的笔偏偏掉到后面的同学桌子底下了，我把试卷放在垫本上了，便去拾笔盖。而这时，我突然发现我的试卷不见了，后来便看到是***拿去抄了，她已经抄了好多题了。我急忙把试卷抢了过来，不知道被老师发现没有。
下课了，老师走到我面前，严肃的对我说：“***你为什么给***抄试卷？”我急忙为自己辩解：“不是我让他抄的，她自己拿去的！我的试卷在垫本上放着，真的！”我强忍着才没有让泪水流下来。老师狠狠地瞪了我一眼，然后气呼呼的走出了教室。我是一个好胜心和自尊心极强的人，从上一年级到现在从没有被老师批评过。
顿时，我的伤心化作愤怒。没有经过大脑思考便冲着***大吼道：“你为什么抄我的，说！你以后给我小心点，如果下午上数学课老师批评我，有你好看的！”，旁边的几个目击者也为我喊冤。一种像打翻了的五味瓶的滋味涌上了我的心头。这在老师眼里一定微乎其微，但是在我心中，却像伤痕一样刺痛了我的心。
是啊，生活的确不公平，有时会给你带来挫折、困难，甚至令人伤心、难过。不过不要放弃，不要冲动，而是把它当做一次成长的机会，人总是在挫折中成长，没有人会一帆风顺，让我们体验成长，面对挫折，继续努力吧！。
受委屈的滋味作文 受委屈的滋味作文文案：
委屈的滋味
我年纪不大，但我却知道人生有各种各样的味道。有快乐的滋味，那是甜滋滋的；有伤心的滋味，那是苦涩涩的；有痛苦的滋味，那是火辣辣的；还有委屈的滋味，那是酸溜溜的。我知道，我明白，因为我亲身经历过。
记得一个阳光明媚的上午，我在准备练毛笔字的用具，但因为毛笔上次被爸爸用过放在隔壁间了，所以我要过去拿。便急急忙忙的把墨水放在桌上，可当我回来一看，我愣住了，墨水已经洒遍桌子和地板了。妈妈刚好上班回来了，看到这一切，“啊”，妈妈像是一朵鲜百合被蹂躏去了娇嫩的花汁，失了神似的跌坐在那里。过了一会儿，妈妈醒过来了，摇了摇头，怒气冲冲地对我说：“怎么回事？快点实话实说！”我着急地说：“不是…”我还没说完。妈妈便先说了：“做错事情还不承认，惹祸精，就知道你在家里就一定会惹出一些麻烦来，现在惹出祸了，你甘心了吧？真不知道下次你还会给我惹出什么麻烦来？早知如此，当初就不应该把你生下来的”妈妈的这些话，像刀一样刺进了我幼小的心灵。我百口莫辩，脸涨得通红，我冲出了家，跑到了我家的柳树旁，柳条轻轻拂过我的脸庞，可现在在我看来以为是在打我，便生气地把柳条扯下来，摔在地上，狠狠地踩。这时，豆大的泪水顺着我的脸颊流了下来，不知什么时候下起了倾盆大雨，仿佛连老天爷也在为我哭泣。我想去解释，可是我的喉咙好像被什么塞住了似的，我想为自己辩护，可却无能为力，被自己所敬爱的人误会，我还有勇气去辩护吗？委屈的滋味如同一剂苦药，喝下去难受死了。
受委屈的滋味作文 受委屈的滋味作文文案：
虽然我的年纪小，但尝过的滋味确真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快乐，有火辣辣的羞惭，有苦苦的痛苦，就是没有尝过酸溜溜的委屈。现在，我知道这委屈的滋味了。
一天，表姐在家里举行了同学聚会，他许多同学都来了。我背对着大门，在听音乐。只听见我后面传来“叮叮当当塔塔塔”的声音。我回头一看：“哇，好漂亮啊！”我闻声回头一看，哦原来是表姐班上最臭美的佳佳来了。
佳佳一进门，就吸引了好多姐姐们的眼球，他穿着一身白色的连衣裙，手上带着一条叮当的手链，脚上穿着一双乳白色的，跟比较高的高跟鞋来了。其中宝仪姐说：“哇，好漂亮啊！佳佳，你太逊了。”宝仪姐说完，我刚要伸手摸一下，佳佳就把身子一侧，手一缩，说：“不行，你这样弄会坏的。即使不坏，也会脏的。”“我就是不让你摸。”宝仪姐一听，说：“干嘛，有什么答不了的，不就是一条破手链吗？有什么了不起的。”佳佳看宝仪姐没好气就没理宝仪姐，说：“不跟你们玩，走，我表演节目给你们看。”大家坐在小板凳上。佳佳表演着节目，我帮他看手链，我去上厕所，我把佳佳的手链放在了桌子上，可我出来后，手链不见了！佳佳表演完节目，就让我把手链还给他，我吞吞吐吐的说：“对不起，我把手链弄丢了！”佳佳听完后就开始对我说教。我听了心里委屈极了。眼泪一下子从眼眶里涌了出来。这时，我姐才在桌子上看到了他的手链，他问我是怎么回事，我说：“我上厕所前把手链放在了桌子上，上完后就不见了，可能我没看清楚。”佳佳知道了，就对我道歉，我也回了对不起。随后，大家开心的玩了起来。
哎！委屈的滋味，是我尝过的最不好吃的一个了，我还是比较喜欢吃甜滋滋的。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
受委屈的滋味作文 受委屈的滋味作文文案：
窗外，微风轻轻地吹过我的脸颊，雨滴却重重地打在脸上，我终于尝到了委屈的滋味，苦中带了点酸，既觉得心里很委屈，又有口难言……
那天上午，张老师对我们说:“中午我要去开会，请刘露涵管好纪律，也请大家认真、自觉地完成作业。”我听了，毫不犹豫地点了点头，接受了这个任务。
中午，我早早地就来到了学校，写好中午自习的要求后，抬头看了一下大家，同学们都很自觉，全部在写作业，于是我放心地回到座位上，写起了作业。
谁知，过了一会儿，赵老师悄悄地来了，教室里顿时起了一丝丝的声音，我哪知道是赵老师来了呀，头也没抬就大声喊：“同学们，自觉点，安静！”说完，就又继续认真做起了作业。赵老师看见我在说话，便说道：“刘露涵，认真做作业，别说话。”
大概过了五分钟，张老师来了，她听赵老师说我在说话，就批评了我：“刘露涵，上课时还说话，一点也没起到带头作用。”我心里顿时一酸，在座位上说：“我没有说话呀。”张老师根本不听我的解释，我真是百口难辩，跳进黄河也洗不清啊！
“叮铃……”下课了，我呆呆地坐在位置上。啊，让轻风带走我的伤悲，带走我的泪水吧，我的心默默地在流泪。
结语：《受委屈的滋味》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《受委屈的滋味》供大家参考，我们一起来看看《受委屈的滋味》作文应该怎么写吧！