下面是文案网小编分享的俩个我小时候的我作文 小时候两个人文案，以供大家学习参考。
俩个我小时候的我作文 小时候两个人文案：
想起我小时候发生的事，连我自己都忍不住捧腹大笑。小时候的我可爱又顽皮，长大的我听话又懂事。下面看看我的成长两大块吧！
第一个我，幼儿时期，记得有一次我和妈妈去逛街，走在熙熙嚷嚷的大街上，我拽着妈妈的手，东瞧瞧，西看看，大街上的店铺可真多，买什么的都有。好吃的，好玩的，还有好看的。哇！这个店铺里的布娃娃真好玩。我缠着妈妈也买了一个。抱着布娃娃心里美滋滋的。咦！前面的糖葫芦看上去可真甜。我忍不住都流口水了，妈妈看看我那馋样，笑眯眯地拉着我来到摊前，给我买了一大串冰糖葫芦。我开心地抱着布娃娃吃着糖葫芦，别提多高兴了。
走着走着妈妈看见对面的时装挺漂亮，就拉我进去看，妈妈被时尚的衣服吸引，妈妈让我乖乖的坐在椅子上玩。我也点头答应。当妈妈细心挑选衣服时，我却悄悄地躲在衣架后面，想给妈妈躲迷藏玩。可妈妈回头一看心爱的宝贝疙瘩不见时，急忙到处找，大声喊宝宝你在哪时。店员也跟着找，边找边说宝宝没出去呀！我一直都站在门口。听到妈妈喊，我心里乐开了花，妈妈这回你输了吧！这么多人都找不到我。妈妈急的都快哭了，我才走出来，兴奋的说妈妈这回躲迷藏我赢了。看到自己的心肝宝贝时，妈妈真是苦笑不得。还有一次，我在楼下玩，却和买菜回来的妈妈撞个满怀。我根本不看是谁就又点头又摇手，口里还振振有词，对不起，对不起阿姨，舌头也伸的老长。
第二个我，儿童时期，长大的我上小学了。走进校园的我也听话懂事多了，我每天认真的学习读书，写字，遵守课堂纪律，按时完成老师布置的作业，积极参加学校的课外活动。还被评为优秀三好生，也报了几个特长班，跳舞，弹钢琴，不到一年的时间，我就能弹出优美的曲子。六岁的我钢琴就过了一级。对了我的中国画和外语学的也不赖。八岁时中国画荣获全国第七届师生作品三等奖，安徽省的师生绘画二等奖，在学校也小有名气，成为公认的小画家。英语也在前五名。获得这些成果主要和我能坚持练习，努力刻苦学习，不怕苦不怕累是分不开的。就拿绘画说，我为了创作出一幅构图新颖，线条流畅内容丰富的佳作。就得不停的画，一遍遍重画。构思设计，为了达到满意的效果，画的我手腕都疼了。可妈妈说，你要想成功，就不能怕吃苦。经过努力，我的到了收获。
这就是我，俩各不同的我，看小时候可爱又顽皮，长大后听话又懂事。
俩个我小时候的我作文 小时候两个人文案：
我世界上一个小小的我，我在大大的天地之间显得那么微不足道。我长得不是很漂亮也不是很丑。在两年前我还是一个快乐的女孩，偶尔会有一些忧愁，但是现在这个我学会了忧伤，不懂快乐。我常常会想我生来了有什么用，虽然古人说“天生我材必有用”可是我不觉得。我常常想死，不想活。但是我一想到爸爸，就觉得他养了我这么多年，又没了那种想法。你也许会问你妈妈呢？我现在就给你说吧。
我的妈妈经常不管我，常常晚上出去跳舞，很晚才回来。爸爸为此大发脾气，而妈妈却说锻炼身体。为这爸爸和妈妈经常吵架。妈一不顺心就打我，我爸爸在西安不知道。每次爸爸打电话回来，我都不敢说，就怕她打我。我不知到我多少次留下了眼泪。所以我忧伤了。
同学们，谁能给我出个主意呢？
俩个我小时候的我作文 小时候两个人文案：
我叫孙磊，是南京市渊声巷小学六三班的学生，中高的个子，黑亮的短发，是一个非常普通的小男孩。在我的生命中有两个“我”，一个叫甲，一个叫乙。它们形影不离，相依为命，都自称是我的“诸葛亮”，能给我出主意，想办法，做参谋。对同一件事，甲若说东，乙必道西，两个“我”常常为一件事吵得不可开交，使我拿不定主意。
不信的话，你来听听。当我该做作业时，甲就不断提醒我：“孙磊，快做作业吧！否则就完不成了。”乙反驳说：“还是先玩玩吧！等会儿再做也不迟啊！甭着急”。它俩不断地在我耳边争吵着，使我心烦意乱，左右为难。有时我采纳甲的意见，作业就能很快做完；有时我听从乙的意见，结果直到很晚才做完，为此常常受到爸爸妈妈的指责。
最使我感到矛盾的是吃洋快餐，甲不断的唠叨：“孙磊，不能吃，它会使你营养不均衡，会很快成为小胖墩。”乙连忙制止：“别听它的，你看鸡肉多嫩啊，汉堡多香啊，要有色就有色，要有形就有形，还有小礼品。”明知道多吃对身体不好，可往往抵不住诱惑最后还是听乙的话。类似上面的事情还有很多，在这里我就不一一举例了。你问我喜欢甲还是乙？告诉你吧！以前我很喜欢乙，因为乙使我自由自在，随心所欲，；而现在我是越来越喜欢甲了，因为甲能使我成长，使我进步，使我在严格要求中寻找成功的快乐。
现在我已正式任命甲为我的“诸葛亮”，让它不断的提醒我发扬优点，改正缺点。同时判处使人意志消沉的乙“死刑”，让它从我的生命中永远消失。
俩个我小时候的我作文 小时候两个人文案：
在学校里，老师和同学们眼中，我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作，默默地为班级服务着。
在家里，家里人对我的看法却和老师、同学们的截然不同。他们认为我对待学习的态度不认真，不喜欢帮助家里人做家务……一有事，爸爸妈妈要叫我帮忙时，我总会找理由推脱：“我作业没写完。”“我肚子疼。”“我要看书。”……
在学校，我不是那种扭扭捏捏、娇气，连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐，而是属于硬派女生一类。跌倒了，哼！有什么大不了的，拍拍泥土爬起来呗；被别人开玩笑，哎！不就是一个小玩笑嘛，就一笑而过了；受了委屈，哟！不就是一点小事吗？干吗哭哭啼啼的，过会儿解释一下，问题不就OK了吗！
在学校我是那样的，回家到家里又是另一回事了。
在家里，我是一个娇小姐，父母的掌上明珠。摔倒了，就马上跑去找妈妈诉苦；被别人开玩笑了，“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊；受了委屈呢，就一声不响地关上房门，躲在被窝里大哭一顿，到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”，平日里可算是衣来伸手，饭来张口。
这就是两个不同的我，我现在正在努力，让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《俩个我小时候的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《俩个我小时候的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《俩个我小时候的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《俩个我小时候的我》