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诗作文 文案

2023-03-17 六年级作文 类别:散文 150字

下面是文案网小编分享的诗作文 文案,以供大家学习参考。

诗作文  文案

诗作文 文案:

天堂的门敞开着,
逝去的一切犹如恐怖的恶魔——
坠入深不可测的地狱,
无踪无影。
天堂的门敞开着,
上帝赐予你温暖。
阳光洒满了万物,
笼罩着怒放的每一朵花。
天堂的门敞开着,
上帝赐予你食物。
美味触碰着舌尖,
燃烧着永不熄灭的炊火。
天堂的门敞开着,
上帝赐予你快乐。
歌声萦绕于耳际,
舞动着绚丽多彩的年华。
天堂的门敞开着,
上帝赐予你幸福。
奶奶相伴于左右,
感受着新生活无与伦比的快乐!

诗作文 文案:

春来秋往,岁月如驰。古今多少文人墨客的足迹遍布山川湖海,并将胸中快意写进平仄之间。一首诗,一座城,古人们在韵律里且吟且叹,我们在字里行间阅读诗情画意的中国。
诗有形。那是“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”的轻烟淡雾,透过历史的风尘,我领略了那月下朦胧的古巷街,使我品出了那份无奈与批判。那不是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的花态草情吗?那花枝怂恿的春,使我触到了那份喜悦与惬意。和诗交流,犹如乘一叶扁舟,荡漾在历史的长河。
诗有味。那不是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的梅花神韵吗?雪中的梅花暗香四溢,勾起了一段段隽永的往事。那不是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡无争吗?篱笆边的菊花香味浮动,它使我懂得坚守自我,我就是一道亮丽的风景,使我懂得自然的美无与伦比,超凡脱俗,这样也许是心灵的最好归宿。
诗有声。那不是“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的征伐之声吗?回荡在滚滚的沙场,回荡在历史的时空中。那不是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的飒爽秋情吗?那阵阵的鹤鸣洒落在秋日的碧空。他所领略到秋天的美。在这一叶诗舟上,难免出现点风雨浪花,但既然选择了远方,也就选择了风雨兼程。和诗沟通,使我勇气倍增。
诗有情。那不是“夕阳西下,断肠人在天涯”对家殷切思念的游子吗?他说看到一位远离家乡的游子,骑着一匹瘦马在一座小桥边,看到人家屋里的袅袅炊烟,然后热泪滚滚落下,想家,想亲人,只能把一份深情寄托在那一抹残阳之上。那不是“帘卷西风,人比黄花瘦”的对游子满怀挂念的女子吗?一阵风后,满园菊花飘落于地,衰败的景象使主人公忽然意识到自己也像这残菊一样等待着归人。和诗沟通,使我的灵魂得以飞跃,乘着它,把我们带向很远很远的梦之天堂。
诗有色,那是“隔断红尘三十里,白云黄叶两悠悠”的红白相衬,像一副写意的画,那是“绿树村边合,青山郭外斜”的绿树红花,像一首优美的歌。和诗沟通,使我饱览一卷卷神采飞扬的立意新奇的画,使我聆听了一首首旋律和谐,音调优美的歌。
诗词是爱,诗词是命,诗词是人间的四月天。惟愿在一个初雨缠绵的夜,品一茗香茶,温一壶老酒,再将轻悄翻开惹人心醉千年的古诗词。

诗作文 文案:

月下思
青山绕云雾,静水照雀啼。
空林人泣声,不知月何宁?
沙场均万里,马下泪成河。
血染山河秀,家中梦已绝。
清风催杏眠,先睹万枝连。
垂钓溪柳边,望野暮容颜。
明霞入小甸,青露惹人怜。
晚裳拥姹嫣,似水引原??。
不知花何年,终故荒陵前。
九日万里鹏牵祥,云遮天,又何妨?山水依旧宛如惶,心知轮回长。
风簌柳垂雁归去,昔遥望,乡故居。暮色路人似相遇,从头忆,无序。
莫言花落
日曦露,朝映霞。
秋风致,笑离家。
枝欲挽,随流沙。
莫言花已落,心亦护春华。
六年级:陈乐怡

诗作文 文案:

秋诗(一)
暖阳照乡野,
秋水闪粼光。
菜蝶田园舞,
鸟雀山林欢。
秋诗(二)
耕牛立垄上,
稻茬满田间。
秋水涨上岸,
闲者钓水边。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《诗》作文吗?以下是小编收集整理的《诗》,仅供参考,欢迎大家阅读《诗》。