下面是文案网小编分享的庆“六一”作文 庆六一的作文文案，以供大家学习参考。
庆“六一”作文 庆六一的作文文案：
六月一日是我们少年儿童的节日，节日的来临使我们每个小朋友的心情都无比的喜悦。只见天下们身穿节日的盛装，戴上鲜艳的红领巾，在操场上象彩蝶一样，欢快地飞舞，每张脸上都充满了笑容。中午，班主任宣布举办一个别开生面的班队活动，让大家各自展示自己的才艺，同学们听到这个消息后，心情无比的激动，各自准备着自己的节目。
下午三点半，班队活动开始了，主持人刘清龄同学面带微笑的走上了讲台，用流利的普通话表述了这次活动的要求。第一个上讲台表演的是吴晗同学，这时台下响起了有片欢快的掌声，她讲的故事是《乌鸦和狐狸》;“自从乌鸦被老狐狸骗过之后……吴晗在台上讲的眉飞色舞，有声有色，台下的同学在下面听的津津有味。同学们的才艺表演，一个比一个精彩，有诗朗诵，有唱儿歌，还有的和同学们分享自己的优秀作文，每一次表演，都赢得了一阵阵热烈的掌声。
最后上台的是邓新亮同学，他神情怪异的拿着一根细短绳，上台后还请一个同学配合他表演。这时，他把细绳套在上台的同学的脖子上，吓得那个同学面如土色，台下的同学们也为他捏了一把冷汗，只见他娴熟地把绳子拉了几下，绳子就象变戏法一样的松开了。这时讲台下的天下都为邓新亮同学神奇的魔术而感到惊奇，掌声又一次在教师响起。
这次庆六一的节目，使我大开眼界，收益匪浅，班队活动增加了我的知识，也增强了同学们之间的友谊。互相友爱，取长补短，共同进步，我们的明天会更好。
庆“六一”作文 庆六一的作文文案：
快乐的儿童节庆六一
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来。
到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
快乐的儿童节_庆六一
时间过得匆匆了，还有几个星期就要离开心爱的母校，在这里，曾有我多年来的快乐与忧伤，儿童节对于我来说是一个值得难忘的节日，过了今年的儿童节就永远也没有机会参加这样的儿童派队了，所以我要个儿童节写上几句心里的感受。
我从一年级进入母校时，我已经天天都过着儿童节，每天和小伙伴有说有笑，不知过得有多开心，因为我心里知道，离开儿童节的时间也不远了，记得5年级的一次儿童节会上，我站在台上唱时，我就知道儿童节的时间是多么短暂，那天早上，我迫不及待地早早起了床，想着今天的日子和活动，我十分兴奋，，我为今天的日子感到无比骄傲，记得有很多同学都很开心，有的吹气球，有的三人二足，这草场上多么欢快，吃的零食也不少，看吧，这要麻烦我们的少先队员，扔了一桶又一桶，哇！这儿童节过得有多么开心呀！回忆起来，还真有点舍不得呢！
玩归玩，乐归乐，一下子就到六年级了，又要投入到学习了，这儿童节又和我们相差十万八千里了！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
庆“六一”作文 庆六一的作文文案：
亲爱的老师，亲爱的同学：你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉
庆“六一”作文 庆六一的作文文案：
今天是星期五，我们学校开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
每年的六月一日，小朋友们都高高兴兴欢度着自己的节日。可是，“六一儿童节”是怎么来的吗？
那是在1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民和140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
为悼念全部儿童，正式决定每年6月1日作为国际儿童节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，而且不时地发出“咯咯”的笑声。
早晨，我们看了各个年级老师跳健美操的比赛，发现许多老师的动作做错了，都出了洋相，让同学们笑得肚皮都快破了。
看完了老师们的精彩表演，马上就迎来了我们的游戏。
首先就是我们自己班的“筷子穿瓶口”，游戏规则就是你到一个地方，工作人员会给你一根筷子，你只要将筷子对准瓶口，然后扔下去，接下来就要看你的运气了，如果中了，你会得到一颗小星星，如果没扔中，别灰心，还有两次机会。
轮到我投了，我紧握着筷子，将视线对准瓶口，“?纭钡囊簧??曜悠?耍?唤?５诙?危?曜釉谖沂掷锬蟪隽撕梗?已ё派洗卧谟卫衷袄锿婕す馇勾蚱?蛞谎??阋幌叩卮颍?墒侨悠?恕Ｗ詈笠淮位故敲蝗又小Ｎ疑???耍?盗艘簧?骸凹?恚?娴姑埂！
之后，我又去了四（2）班的钓鱼比赛，这次，好运气关注着我，最后，我钓了四条鱼，运气真不错！比“筷子穿瓶口”好多了。
最后，我又去了四（3）班的游戏；四（4）班的过独木桥；四（5）班的游戏……都让我回味无穷。
最后，我得了28颗星，是全班最多的，所以拿了许多奖品。
这一天过得真是既有趣，又充实，让我流连忘返，期望下一个“六一”过得更加快
指导老师：马玉飞
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《庆“六一”》时更加简单方便，下面是小编整理的《庆“六一”》，仅供参考，大家一起来看看《庆“六一”》吧