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最美好的时光作文 最美好的时光陈娴静文案

2023-03-18 六年级作文 类别:叙事 900字

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最美好的时光作文 最美好的时光陈娴静文案:

窗外的空地上孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他们身旁吹过,带着他们那银铃般清脆地笑声飘向远方……它打开了我记忆的闸门,童年就像一架摄像机,将那美好的时光历历珍存。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小学老师教完这首诗后,周末我就央求妈妈和我去放风筝,妈妈其实也不会,勉为其难地答应了。我的内心却是满满的喜悦。
早晨,我们来到环保公园,一位伯伯的摊前摆满了各式各样的风筝:那是燕子,却比燕子绚丽许多,真像披着彩衣的春姑娘;那是老鹰,炯炯有神的眼睛紧紧盯着蓝天,好像随时准备冲上云天……一番选择后,我们买了一只蝴蝶风筝,我和妹妹跟在妈妈身后蹦蹦跳跳地奔向广场。
初次放风筝,我们手忙脚乱,对照说明书将支架搭起,将买来的线圈系在风筝上。将风筝送入蓝天可不是一件简单的事情。我先拉住风筝线,叫妹妹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着往前跑,我以为跑在前面风筝就会飞上天,忙让妹妹放开,话音刚落,风筝还没飞起来就一头扎在空地上。首首次失利,继续尝试。妹妹和我喊破了喉咙,绕着广场不知跑了几圈,风筝就是不听我们的使唤,要么直接撞地,要么在空中只停留两三分钟,还没等我们坐下准备休息一下,风筝又下来了。这时我们的斗志全无,唉声叹气起来。妹妹撅着她的小嘴,眉毛揪成八字形。双手插着腰,头撇向一边,做出她独有的生气姿势。
挫败感极强,我们在水池边坐下。虽然已到春天,池塘周围春意不浓。但水中的鱼儿倒是自由嬉戏,觅食激烈时甚至跳出水面,再以一个完美的姿势入水。我们被眼前的景象惊呆了,冰冷的池水里却藏着春的生机。
“逆着风走,不要停下脚步”不远的地方,祖孙俩在放风筝,爷爷向孙子叫喊着,“注意风筝线的控制”。“风筝要逆风才能飞翔”,我们似有所悟。一阵强风吹来,我逆着风向奔跑,随着妹妹将风筝奋力向上一射,我越跑越快,风筝越飞越高,随着风筝的飘浮程度我松紧地控制着风筝线,使风筝在空中受力均匀,我的“蝴蝶”在空中自由飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。那天我们三人都开怀地笑了。今天想来,那天不仅是我童年快乐的记忆,更是我成长中的收获。我将永远珍存这份美好的时光。
窗外阳光明媚,春风习习,路旁的白玉兰早已盛开,阳光照耀下如一只只白蝴蝶飞舞于枝头,空地上孩子们逆着风追逐着,奔跑着。

最美好的时光作文 最美好的时光陈娴静文案:

生命是一条奔腾不息的河,我们都是那个过河人。我们行走在消逝中,渐渐淡忘了某些记忆。记忆中最美好的时光,定格在那所学校,那个班级,那群最美的伙伴,那最耀眼的童年。我们总会在怡心园水池边,看微风拂过,水泛起涟漪,触动我的情思。我们总会在大树下,你追我赶,玩我们最爱玩的游戏。我们总会在石椅上,谈天说地,你说一句,我插一句,没完没了。怡心园是我们的天堂,那里洋溢着我们快乐的笑容,冲刺着我们最纯真的幻想,寄托着我们的喜怒哀乐。下课铃响了,教室里顿时热闹起来。每一种游戏都有各自的玩耍区域。一群女生带着皮筋冲出教室,在走廊上跳起皮筋;几个男生在后黑板前排成一排,乒乓球在球拍和黑板撞击出来的声音有节奏的响了起来;一群学生围在一块讨论奥数题,这个不对,那个不对,一个久违的声音响起:“我知道了!”便听到一片欢呼声。下课时,是我们众乐天堂,教室中,我们的欢呼久久回荡,这是我们孩子的天性,是用永生都难以磨灭的。结束了一天的课程和游玩,寝室是我们最温暖的用来休息的港湾。一天下来,我们或多或少有些不开心、不顺心的事。在这里我们三五成群,把不开心的事说给朋友,和朋友倾诉,把悲伤分成多份,减轻自己的痛苦。如有开心的事,跟朋友聊聊,把快乐分享给朋友。夜深了,不知不觉中我们都睡着了。后来,我升初中了,那最美的时光,最美的童年,久久留在过去……行人走在人生之路上,我们笑看窗外花开花落,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起,美好的时光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印在脑海中。

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窗外的空地上孩子擎着风筝,欢快地向前跑去,风在他们身旁吹过,带着他们那银铃般清脆地笑声飘向远方……它打开了我记忆的闸门,童年就像一架摄像机,将那美好的时光历历珍存。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小学老师教完这首诗后,周末我就央求妈妈和我去放风筝,妈妈其实也不会,勉为其难地答应了。我的内心却是满满的喜悦。
早晨,我们来到环保公园,一位伯伯的摊前摆满了各式各样的风筝:那是燕子,却比燕子绚丽许多,真像披着彩衣的春姑娘;那是老鹰,炯炯有神的眼睛紧紧盯着蓝天,好像随时准备冲上云天……一番选择后,我们买了一只蝴蝶风筝,我和妹妹跟在妈妈身后蹦蹦跳跳地奔向广场。
初次放风筝,我们手忙脚乱,对照说明书将支架搭起,将买来的线圈系在风筝上。将风筝送入蓝天可不是一件简单的事情。我先拉住风筝线,叫妹妹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着往前跑,我以为跑在前面风筝就会飞上天,忙让妹妹放开,话音刚落,风筝还没飞起来就一头扎在空地上。首首次失利,继续尝试。妹妹和我喊破了喉咙,绕着广场不知跑了几圈,风筝就是不听我们的使唤,要么直接撞地,要么在空中只停留两三分钟,还没等我们坐下准备休息一下,风筝又下来了。这时我们的斗志全无,唉声叹气起来。妹妹撅着她的小嘴,眉毛揪成八字形。双手插着腰,头撇向一边,做出她独有的生气姿势。
挫败感极强,我们在水池边坐下。虽然已到春天,池塘周围春意不浓。但水中的鱼儿倒是自由嬉戏,觅食激烈时甚至跳出水面,再以一个完美的姿势入水。我们被眼前的景象惊呆了,冰冷的池水里却藏着春的生机。
“逆着风走,不要停下脚步”不远的地方,祖孙俩在放风筝,爷爷向孙子叫喊着,“注意风筝线的控制”
“风筝要逆风才能飞翔”我们似有所悟。一阵强风吹来,我逆着风向奔跑,随着妹妹将风筝奋力向上一射,我越跑越快,风筝越飞越高,随着风筝的飘浮程度我松紧地控制着风筝线,使风筝在空中受力均匀,我的“蝴蝶”在空中自由飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。
那天我们三人都开怀地笑了。今天想来,那天不仅是我童年快乐的记忆,更是我成长中的收获。我将永远珍存这份美好的时光。
窗外阳光明媚,春风习习,路旁的白玉兰早已盛开,阳光照耀下如一只只白蝴蝶飞舞于枝头,空地上孩子们逆着风追逐着,奔跑着。

最美好的时光作文 最美好的时光陈娴静文案:

美好的时光,在人生中有很多,与自己的家人在一起,吃饭时的谈笑欢乐,闲暇时的快乐嬉戏,一起坐在月光下,享受着微风拂过脸颊的清爽。但是,我所感受到的快乐时光,则是小学生活中的两年。为什么是两年呢?因为啊,你听我慢慢道来。
四年级转过来,我不认识这里的任何人。刚跨进学校的大门,好多奇异的眼神齐刷刷地向我盯来,我脸上顿时感觉火辣辣的。我躲避着他们的眼神,小碎步跑到办公室,我很快在我们的班主任孙老师那儿报好了名,孙老师带领我到四年级(一)班,进到教室,我看到一张崭新的课桌,原来是同学们齐心帮我搬上来的,我开心极了!
坐在椅子上,我对新的同学有了好感,但还是默默地趴在桌子上,看着书。他们似乎对我的书感兴趣,一直在津津有味地盯着我的书,我看他们这样子就慷慨地把书借给了他们。我心里想:他们似乎很好相处呢!我想着想着嘴角浮起了一丝笑意。
渐渐熟悉了,我开始跟他们说话。他们问我成绩怎么样,以前在哪个学校读,那里有几个好朋友等,我都耐心地回答,很快地我融入他们的群体,我真正地成为了这个班级的一员,我们真正成为了可以共同学习,共同奋斗的伙伴了!
成为朋友后,我们一起经历酸甜苦辣,成为“患难与共”的同伴。在悲伤的时候,他们安慰我,逗笑我,让我破涕而笑。在受伤的时候,它们帮助我,帮我清洗伤口,帮我包扎,替我担心。在疑惑的时候,他们替我解谜和我一起探索,早就成为最要好的朋友,不是亲人,却胜似亲人。
这么多年,我们早已成为一个整体。就要毕业了,就要分离了,不可能再像以前一样天天待在一起了,想到这儿我不禁伤感了起来,眼眶里的泪水像断了线的珠子一样落了下来。忽然发现,原来这里有我留念的,我的母校,我的朋友,我的老师。
朋友,何时才能再聚啊!在对的时间,对的地点,遇见对的你们,是莫大的荣幸。和你们经历过的点点滴滴,和你们在一起的时间,是最美好的时光!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《最美好的时光》作文的经历,对《最美好的时光》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《最美好的时光》作文呢?下面是小编收集整理的《最美好的时光》,希望对大家写《最美好的时光》有所帮助