下面是文案网小编分享的乐在"棋”中作文 乐在其中文案，以供大家学习参考。
乐在"棋”中作文 乐在其中文案：
今天星期五的第三节课，老师叫我们找对手下棋。这时，高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说：“小胡，我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。
他连忙摆好棋盘，拿出棋子。我们黑白两方，我持黑子，他持白子，开始了斗智斗勇的五子棋大战。
第一局开始了。我先下，开始我还挺顺利，但渐渐地，局势对我越来越不利了。于是，我拿出了我的必杀技”小龙爆震”哈哈，看我把你杀得片甲不留，我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排，高榕蔚把两边都堵上了后面几次我都把棋子放在那斜排的旁边，慢慢的形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子，他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子，情不自禁的笑了，我最终还是赢了。
第二局，我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到：”嘿嘿！看来高榕蔚的棋艺也不过如此，看我继续杀他个措手不及。
第三局终于开始了。我准备再用\"小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训
，等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心，生怕下错了地方，导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋，没注意，让他赢了。
这次下棋真有趣，不仅能考你的智力，还能从中得到启示。
指导老师：王敏
乐在"棋”中作文 乐在其中文案：
下午,我来到学校,教室里早已乱成一团,有的同学正在兴高采烈的炫耀着自己拿来的各种各样的棋;而有的同学,早已摆好了棋盘,兴致勃勃的进行?战斗?.而我却傻呆呆地坐在座位上,只盼望着下棋活动能够快点展开……
“叮铃铃……”随着一阵清脆动耳的铃声,老师走进教室,开始了漫长而难熬的第一节课……
刚下课,同学们便开始忙活起来,摆好了桌椅,又拿出自己已备好的棋,一场令人惊心动魄的下棋活动便拉开了序幕……
活动才刚开始,就激起了同学们极大的兴趣.有下象棋的,有下围棋的,也有下五子棋的,下跳棋的更是不少.玩得是热火朝天,不亦乐乎.
我也找来了好朋友杜昕钰,我俩下起了跳棋.“我走这个.”棋艺自为高超的我嘻嘻哈哈的下着棋,而她却一副满脸认真的样子,托着下巴,皱着眉头,好象面临着一道巨大的难题.“我出这个.”“哈哈,我赢了!”我大笑道,“啊?”这时的她一脸的迷茫,有点百思不得其解的样子,原来,我在她不注意的时候,施行了?调虎离山?之计,把我全部的棋子都移向她方.她呀,就在后面慢慢走着吧!正在我们俩玩得津津有味的时候,语文老师也凑了过来,要求加入,我俩爽快的答应了.于是,语文老师、杜昕钰和我,便进行了一场?殊死搏斗?的抗战……
刚开始的时候,我的?棋士兵?还是一路顺风,可后来,情况就有些不妙了.首先,语文老师的棋子堵塞了我才?铺?好的?马路?,给我狠狠的来了个?下马威?,后来,杜昕钰的棋子又是多次挡了我的?好道?,让我的棋子老是纹丝不动的呆在?家中?,好不容易找出一条可以?逃?出?家门?的机会,可杜昕钰的一颗?身强力壮?的棋子再次挡住了我的道路.眼看着她俩的棋士兵一步步的到达目的地,我也是只能?看在眼里,急在心里?……最后,我终于?光荣牺牲?了.
?叮铃铃……?下课铃响了,可这并没有打断我们那精彩刺激的游戏,直到老师?命令?我们回到座位上去,我们才兴致未了的离开棋桌,可心中,却依旧沉浸在刚才那一局局精彩的游戏带来的欢乐之中……
乐在"棋”中作文 乐在其中文案：
蓝色的天幕中嵌着一轮金灿灿的太阳，几朵白云像海上的白矾在空中漂荡。春夏之际，大地散发着淡淡的清香，柔和的微风送进了我们的教室。
“咔嚓、咔嚓”，原来是同学们在抢着拍照呢！语文老师为了丰富我们的课堂生活，上了一节别出心裁的课——《水乡茶居》，使我乐在其中，也成了我永恒的回
了我永恒的回忆……
课的前半部分，老师先让我们体验一下水乡人“叹茶”的生活。同学们都迫不及待地拿出从家中“搜”出来的零食，你一点、我一点地摆放在桌上。一杯杯“龙井”、“碧绿春”、“铁观音”，在暖暖的水雾中冒着热气。没有往日里那份吝啬与自私，只有大气。我们在享受、我们在学习。并不会品茶的我们在教室中说说笑笑，“叹”着茶，仿佛是在谈笑人生，别有一翻风味。真是“烹茶待客至，得味有诗来”。
在欢声笑语中，体验环节结束了，老师开始了讲课。刚刚还在嘴中的茶一下子，丝溜溜地钻进了身子，全身上下像是被冲洗过一般。教室里显得格外安静。这节课，老师给了我们一个特权，就是发言无须站起来。我想：这不正是老师对我们的爱吗？老师给了我们一个自由的空间。“水乡人为什么要‘叹’茶”？老师提出了问题，或许是同学们想得到发言不起立的待遇，都举起了手。今日的课堂格外美丽，一只只手比平常要举得多得多。因为水乡人为了去去心火，“叹茶”是对生活的一种缓冲。是啊，时代的步伐在不断前进，老师的教育方式也是精益求精。我感受到了新教材给予我们的欢乐，这不也是对我们紧张的学习生活的一种缓冲？一道道难题在我们的讨论中迎刃而解。在这里，没有平时的那种严肃与安静，只有欢乐。我们“叹”着茶，品尝着大家合成的“一盅几件”，正是“一杯在手，情兴盎然”。
十年寒窗，书山里苦读，书海里苦渡。今天的课堂让我们乐在其中……
如今，当我再次与家人饮茶谈笑，会不由自主地忆起那段心弦上不逝的风景……
乐在"棋”中作文 乐在其中文案：
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
“刷刷刷……”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
结语：《乐在"棋”中》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《乐在"棋”中》供大家参考，我们一起来看看《乐在"棋”中》作文应该怎么写吧！