下面是文案网小编分享的特别的圣诞节作文 特别的圣诞节短语文案，以供大家学习参考。
特别的圣诞节作文 特别的圣诞节短语文案：
今年的圣诞节是一个特别的圣诞节，因为我们第一次在圣诞节举办快乐一场圣诞节联欢晚会。圣诞节下午，我班联欢会如期举行。下午，第一节课上完后，我走进教室时，只见黑板上、讲台上贴着一条条彩纸，还有两三个气球挂在彩纸上。我脱口而出：“哇，好美呀!我们的教室太美了!”我还看见黑板上画着两幅不完整的男女画像。我想，这一定是画鼻子的。 第三节课到了，联欢会就要开始。我们班的同学们异常兴奋，笑声说话声充满了教室，热闹非常。班主任朱老师一进来，教室里立刻安静下来。主持人张玉婷、杜达凯快步走到讲台上。杜达凯说：“今天是圣诞节，我们来快乐地玩一玩吧。”张玉婷说：“我们来玩第一个游戏——画鼻子。王浩澜，你来试一试。”王浩澜走到黑板前，把厚布条蒙住眼睛并系好。王浩澜画了一个三角形。这时，教室里哄堂大笑起来。王浩澜转身摘下布条一看，不好意思笑了起来。哈!鼻子画到头发上去了。下一个轮到吕川。吕川戴上厚布条，画了一个圆圈。这时，教室里笑得比上次还厉害。他将鼻子画到耳朵里去了。吕川摘下布条，回到座位一看，自己也笑了起来。接着是王大义。王大义蒙着眼睛画了一个三角形。这时，教室里只有一点点笑声。啊，王大义画鼻子还可以，就是太高了点。如果真有这样的人，别人也会笑死的。第二个节目是才艺表演。第一个上的是缪斯弹电子琴。嘀嘀哒哒……啦啦嘀嘀……琴声很是动听，曲子优美。他弹得这么好，一定是在家里用了功，苦练出来的。第三个节目是许艺川唱歌…… 第四个节目是吹气球。大家纷纷高高举起手来，争先恐后都想参加，但只有王翊、吕川、缪斯三位同学被选上了。每人拿着一个气球，看谁吹得大。王翊一口气就把气球吹得差不多了。吕川吹得很费劲。缪斯还在那儿使劲吹。加油!王翊!……加油!吕川!……加油!缪斯!……最后，吕川把气球吹炸了，缪斯把气球吹飞了，王翊的还是好的。小王翊胜利了。哇!几十个同学都叫了起来。最后一个游戏是陈坤同学扮圣诞老人给我们发糖。陈坤把糖一撒，哇!同学们一哄而抢。有的同学扒开人群在地上检，有的同学空中接糖，有的同学互抢，有的同学把手伸到糖袋里抓。哗!真是热闹。我相信这个特别的圣诞节会成为所有同学难忘的圣诞节，希望明年我们的圣诞节还能举办一场快乐的圣诞联欢晚会。
特别的圣诞节作文 特别的圣诞节短语文案：
2010年圣诞节已经成为了过去时，可是我的思绪却不时的飘回那天下午……
圣诞节对于我们中国人来说，他是一个移民者，因为他并不是我们的传统节日，但是这个移民者确得到了很多朋友的青睐。圣诞节当天，我们跟老师提出利用下午时间过圣诞节的要求，实在没想到老师竟然同意了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他感冒了刚刚好，这使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌儿吧！唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧！”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，把目光都投入到班草大歌星的身上，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为班草是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊！
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声……
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
特别的圣诞节作文 特别的圣诞节短语文案：
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的摆在大厅，有的放在门口 。塔形圣诞树，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！
快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”！
特别的圣诞节作文 特别的圣诞节短语文案：
有一件事让我至今难忘，就是圣诞节时，圣诞老人送给我的一些漂亮的发夹。?那天，我们是英语课，英语老师给我们说：“过圣诞节的那天晚上，把袜子放在床头边，圣诞老人会给你送来礼物。”当天晚上我把我的袜子放在床头边。妈妈说：“圣诞老人只送给乖孩子，快睡觉吧！睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡觉，不过我老是睡不着，不知不觉就睡着了。在梦乡里我都梦见圣诞老人给我送好多礼物。 第二天早上，我从睡梦中醒来，我伸手去摸，摸到袜子鼓鼓的，我心想：里面一定有发夹，我把里面的东西摸出来，啊！原来是发夹，真漂亮！我高兴得衣服都没穿就跑去告诉妈妈说：“你看，圣诞老人送给我的发夹”，妈妈也替我高兴。妈妈说：“说明你是个乖孩子，圣诞老人才会送给你礼物的”。?我以后还要更努力，更听话，因为我希望圣诞老人还会送给我更多的礼物。 让我至今难忘，就是圣诞节时，圣诞老人送给我的一些漂亮的发夹。 那天，我们是英语课，英语老师给我们说：“过圣诞节的那天晚上，把袜子放在床头边，圣诞老人会给你送来礼物。”当天晚上我把我的袜子放在床头边。妈妈说：“圣诞老人只送给乖孩子，快睡觉吧！睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡觉，不过我老是睡不着，不知不觉就睡着了。在梦乡里我都梦见圣诞老人给我送好多礼物。 第二天早上，我从睡梦中醒来，我伸手去摸，摸到袜子鼓鼓的，我心想：里面一定有发夹，我把里面的东西摸出来，啊！原来是发夹，真漂亮！我高兴得衣服都没穿就跑去告诉妈妈说：“你看，圣诞老人送给我的发夹”，妈妈也替我高兴。妈妈说：“说明你是个乖孩子，圣诞老人才会送给你礼物的”。?我以后还要更努力，更听话，因为我希望圣诞老人还会送给我更多的礼物。
结语：《特别的圣诞节》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《特别的圣诞节》供大家参考，我们一起来看看《特别的圣诞节》作文应该怎么写吧！