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我的奥数学习作文 我的奥数日记文案

2023-03-18 六年级作文 类别:叙事 700字

下面是文案网小编分享的我的奥数学习作文 我的奥数日记文案,以供大家学习参考。

我的奥数学习作文  我的奥数日记文案

我的奥数学习作文 我的奥数日记文案:

奥数?想必大家都学习过吧!告诉大家,在现在的日子里我迷上了奥数,可以说对她是情有独钟,正可谓“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,奥数不可以一日不做也!” 提起奥数的学习经历,还得从二年级说起,那时我的学习才刚刚好转,到那时才第一次接触奥数。记得二年级的数学老师李老师特别“器重”我,让我加入到期末奥数的补习之中,和我一起学习的是一批很好的学生。刚刚接触奥数,觉得很难,我的态度很不好,总是着急,动不动就哭。虽然这样我还是对奥数产生了一些兴趣。 三、四年级时,我便开始“真枪实战”地干了起来,我主要采取了以下措施:1、多做题,活运用;2、在家补习奥数,和别的同学比着干。这使我的奥数水平提升的很快。到四年级的暑假,妈妈给我报了智高奥数班,那儿的叶老师方法很好,总是让我们在快乐中学习,而我则如同乘上了火车一样在飞速得进步着… 今天,我不仅爱上了奥数,还迷上了数学科普读物,如《荒岛历险》、《爱克斯探长》、《奇妙的数学王国》等等(它们可都是校讯通的奖品呢!感谢校讯通!),它们使我和故事为伴,与智慧的人物为伍,在阅读中提升,进步! (谈起我的奥数学习,有一个人不得不提,他就是冯润康),冯润康是我们班的“数学天皇”,他的奥数可真的很厉害噢,一道难题,他往往三下五除二就能把它做完了!现在,我已拜他为师,向他学习着奥数中的高招、妙招。也感觉到他的水平高的令我难以置信!就这样,在他的指导和帮助下,我渐渐地(超越着自己),也超越着别人,正努力向一等奖进发,冲击! 我相信:只要我努力,我一定能行!因为我有着坚定的信念;有着顽强的意志;还有着智慧的头脑!努力吧,让我的奥数学习生涯更加快乐,更加辉煌吧!

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我从三年级就开始学习奥数了。刚开始学习奥数时,我一点儿也没兴趣,题目又难又多,完全摸不着头脑,只能以抄答案的方法来敷衍一时。后来当妈妈撕掉答案后,我就只能自己做了,练着练着,我发现其实奥数也不是那么可怕,因为题目不仅有很多种解法,还会随着难度变化条件,只要了解题型,熟记方法,一个个问题都迎刃而解。久而久之,学习奥数的人会发现自己的思维与别人不同了,遇到难题一点也不怕了。我学奥数已经一年多了,也觉得自己学奥数后思维变得灵活一些了,现在做奥数题对我来说已经不再是一种负担。 前不久,我接到了一个奥数考试的通知。为了迎接这次考试,我每天中午、晚上都在复习。但复习过程很辛苦,题目有些难,甚至有时一个题我半小时也做不出来。但我并没有引起重视,心想不一定会遇上这些难题。考试那天,因为没有学透彻,我有一面试题都因为困难和时间不够没动笔。我很后悔,千载难逢的好机会就这样丢掉了,因为其实我也想考上奥校。也怪我,平常学奥数时,一点也不专心,东摸摸、西搞搞,结果什么都学不到。妈妈讲的时候,也不认真听,有时为了省事,老是说“可以了”、“懂了”这些话。所以理解得一点也不透彻。尤其是考完后当我听说别的同学考得很好时,我才知道了自己和别人的差距,这次考试也算我的一次教训吧! 这次奥数考试虽然一败涂地,但我不会就此气馁,只要我再接再厉,对自己严格要求,就会有机会再来的!

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在我的生活中,有许多的事让我记忆犹新。有开心的,有烦恼的,有悲伤的……可最让我刻骨铭心的是学奥数的事,几乎成为了我挥之不去的阴影。
四年级刚开学的时候,妈妈就和我商量让我学习奥数,那时我还对奥数没有太多的认识,就欣然答应了。当我来到学校上试听课,老师讲的内容是乘法的简便运算,我觉得很简单,一下就会了。当时心里还暗暗得意“奥数也没有想象中的那么难呀!”
正式上课了,一开始老师教的就是等差数列。它的公式很多,有首项,末项,项数,公差……而且都是要求要记住的。各种公式串在一起,绕来绕去的,我一背头都大了。接下来我们又学了应用题中的倍数问题,行程问题,盈亏问题,还有列方程解题等等。老师上课讲的内容,我很多都是似懂非懂,有的甚至是完全不懂。等自己做练习题的时候,整个人都是懵的,那些拐弯抹角的题目,我连题意都读不懂,更别说如何下手了。比如:谁先走了多久,另一个人在什么时候出发去追,他们在什么时间能相遇;谁比谁多几倍,谁又比谁少几倍;谁盈利了谁又亏损了。。。。。看到这些题,我就云里雾里,头昏眼花,不知道从哪里下笔了。它们就像一群妖怪一样,缠绕在我身边,就连我做梦,都会梦见它们张牙舞爪地向我扑来。在我面前晃来晃去地嘲笑我,每次我都惊出一身冷汗。这次奥数测试,我只考了可怜的18分,当时我觉得真丢脸,真想找个地洞钻进去。
正当我想要放弃的时候,老师似乎看出了我的心思。她就鼓励我,不厌其烦地教我,告诉我解题的思路和方法。让我在做题的时候,多画线段,图表,灵活运用公式……通过反复地练习,不断地做题,慢慢地我也掌握了一些简便运算的方法和应用题的解题思路。例如:7+97+997+9997+99997,以前我只会用笔去硬算,费时又计算不准确。现在我学会了简便运算后,就会这样做:(10+100+1000+10000+100000)—(3*5)=111110—15=111095。学会了用简单的方法去解看起来很复杂的题,我别提有多高兴了!同时我也体会到了奥数的神奇之处。现在虽然我还有很多方法都没有掌握,还有很多题都不会做,但是我只要坚持下去,把老师教的方法记牢,一定可以做更多的题,学到更多的知识。
虽然奥数带给我的大多是伤心和烦恼,但是我也收获了开心。当我自己独立做出来一道题的时候,那种成就感就从心底油然而生。虽然有时候我很讨厌和排斥奥数,可有时候又喜欢和接受奥数。哎,奥数真是让我又爱又恨啊!

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或许,很多同学都不怎么喜欢奥数,甚至可以说讨厌奥数。而我,却不一样,我特别喜欢奥数,以及一切与数学有关的东西。
第一次接触奥数,是在二年级的时候,爸爸每天都会从网上抄几个题目给我做。一开始,我并不情愿,总是找“不舒服”“我还要弹琴啦”等借口,推掉不做。可是后来,我渐渐喜欢上做奥数题了,每天都让爸爸多抄几题给我做。或许,我就是那时爱上奥数的。
后来,妈妈给我报了一个奥数班。那个老师很凶,老是骂人,题目也很深,我好多都听不懂。或许,是因为这些原因,我十分抗拒在这个老师这里学奥数。但是,这时的我并不知道,我已经爱上奥数了。
于是,妈妈给我支了个招:反正老师又没骂你,你乖乖地就行了;如果有不懂的题目,在题目旁边做个记号,回来让爸爸教你。于是我又开始高高兴兴地去学奥数了。这时,我已经发现我爱上了奥数。
可是,老师布置的题目根本满足不了我,我开始喜欢杂志边角上的逻辑推理、数独游戏,网上那些变态的数学题,也成了我的饭后甜点。
我也不知道为什么会爱上奥数,只觉得做题会让我抛开一切,遨游在数学的世界里。或许是那奇特的阿拉伯数字勾引着我,也可能是那奇妙的文字吸引着我。
总之,我就是爱上了奥数,奥数能让我快乐。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的奥数学习》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的奥数学习》作文呢?以下是小编整理的《我的奥数学习》,仅供参考,希望能够在写《我的奥数学习》上帮助到大家