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与经典同行作文 与经典同行,与圣贤为友文案

2023-03-18 六年级作文 类别:话题 800字

下面是文案网小编分享的与经典同行作文 与经典同行,与圣贤为友文案,以供大家学习参考。

与经典同行作文  与经典同行,与圣贤为友文案

与经典同行作文 与经典同行,与圣贤为友文案:

小时候,初涉书海的我,就被那墨香所吸引。倚在书架上,细细品味着那国色经典中的文字。我,踏着轻盈的步伐,与那经典一起向远方走去。
记得,我第一本接触的经典是《千字文》。开篇的“天地玄黄,宇宙洪荒”便引起了我的兴趣:“为什么天地,宇宙是如此?这描写的又是哪一个时期呢?”通过下边的译文,与密密麻麻的拼音,我流畅地朗读并理解了这八个字的含义。从那以后,我就开始向茫茫书海迈出了第二部——《百家姓》。
“赵钱孙李,周吴郑王。”我想,这是每个中国人可以说是耳熟能详的一句经典之语吧!凭借我那颗好奇心与求知的急切心理,我尝试起了背诵《百家姓》的“疯狂举动。”可背它又哪儿那么容易?于是,我将《百家姓》用记谐音的方式来背。以第一句为例:“赵欠(钱)孙李,周吴阵(郑)亡(王)。”很快,我就背了五六句。当父母问及我为何背得那么快的时候,我就将这个“锦囊妙计”“传授”给他们。他们即刻就哈哈大笑,对我这个方法给予了“极高的评价。”
后来的我,开始接触的经典越来越多。而其中,我印象最深刻的,便是——《史记》。
《史记》,它记录了从上古时期到汉朝前中期的历史。翔实地记录了老百姓的衣食住行以及各个帝王或有影响力的人物的事迹。它让我看到了春秋时的百家争鸣、战国时的战乱连连……看,“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为也。”他们,如司马迁描写所说,或遭人冷落,或遭人陷害,或遭人嫉妒,但,他们也没有自暴自弃……一个个鲜明的形象,在《史记》这部经典里,散发着举世耀眼的光芒。
唐太宗说:“以史为镜,可以知兴替。”历史上一个又一个的教训告诉我们:只有一颗永不放弃的心,才能爬出“深渊,”走向光明!
在生活中,手捧一本书籍,一本经典,是多么愉快而又享受的事!阅读经典,与书同行,与书相伴,启迪我们的心灵、使灵魂得到锤炼。
在茫茫书海里,我与经典——同行。乘上“经典之帆”——远航。

与经典同行作文 与经典同行,与圣贤为友文案:

小时候,初涉书海的我,就被那墨香所吸引。倚在书架上,细细品味着那国色经典中的文字。我,踏着轻盈的步伐,与那经典一起向远方走去。 记得,我第一本接触的经典是《千字文》。开篇的“天地玄黄,宇宙洪荒”便引起了我的兴趣:“为什么天地,宇宙是如此?这描写的又是哪一个时期呢?”通过下边的译文,与密密麻麻的拼音,我流畅地朗读并理解了这八个字的含义。从那以后,我就开始向茫茫书海迈出了第二部——《百家姓》。 “赵钱孙李,周吴郑王。”我想,这是每个中国人可以说是耳熟能详的一句经典之语吧!凭借我那颗好奇心与求知的急切心理,我尝试起了背诵《百家姓》的“疯狂举动。”可背它又哪儿那么容易?于是,我将《百家姓》用记谐音的方式来背。以第一句为例:“赵欠(钱)孙李,周吴阵(郑)亡(王)。”很快,我就背了五六句。当父母问及我为何背得那么快的时候,我就将这个“锦囊妙计”“传授”给他们。他们即刻就哈哈大笑,对我这个方法给予了“极高的评价。” 后来的我,开始接触的经典越来越多。而其中,我印象最深刻的,便是——《史记》。 《史记》,它记录了从上古时期到汉朝前中期的历史。翔实地记录了老百姓的衣食住行以及各个帝王或有影响力的人物的事迹。它让我看到了春秋时的百家争鸣、战国时的战乱连连……看,“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为也。”他们,如司马迁描写所说,或遭人冷落,或遭人陷害,或遭人嫉妒,但,他们也没有自暴自弃……一个个鲜明的形象,在《史记》这部经典里,散发着举世耀眼的光芒。 唐太宗说:“以史为镜,可以知兴替。”历史上一个又一个的教训告诉我们:只有一颗永不放弃的心,才能爬出“深渊,”走向光明! 在生活中,手捧一本书籍,一本经典,是多么愉快而又享受的事!阅读经典,与书同行,与书相伴,启迪我们的心灵、使灵魂得到锤炼。 在茫茫书海里,我与经典——同行。乘上“经典之帆”——远航。

与经典同行作文 与经典同行,与圣贤为友文案:

中国,一个古老的礼仪之邦。华夏五千年的历史,人才尽出,也有不少不朽的著作,留个后人无数个经典的作品。其中最让我难以忘怀的经典作品,莫过于罗贯中的《三国演义》,可谓是经典中的经典。
里面的关羽、张飞、刘备、诸葛亮等人物家喻户晓,还有许多令人热血的精彩故事。作者把人物的描写得十分精致,故事情节,精彩绝伦。有鼓角争鸣,硝烟弥漫的战场;勾心斗角的纷争;也不缺乏意味深长的爱情故事。这一个个娓娓动听的故事,大概就是经典的与众不同。
赤壁之战,官渡之战这些著名的战役都出自于这本书。里面所描述的战役,恐怕是《史记》在内的其他史书也比不上。就拿赤壁之战来说,起因是刘备兵败,曹操妄图并吴,诸葛亮舌战群儒,智激周瑜抗曹是经过,其中巧使连环计,火烧连环船的惊心动魄的情节不禁令人热血沸腾,最后却以关云长义释华容道而出乎意料的结果又让人欣然接受描写完这宏伟的战役,这让我不得不敬佩作者巧妙地构思和流畅的文笔。每一处细节都有一定的细节都有一定的一气呵成的气势,使人的心里久久不能平静,荡气回肠,这就是经典之作无法抗拒的魅力。
其中里面的道理也让人深刻。例如诸葛亮,他让我明白了什么叫做“忠”。他神机妙算,为蜀国江山大业打下坚实的基础。可后主刘禅是个昏君,整天就知道吃喝玩乐。可他依然忠直,为了报先主刘备之恩,尽忠贞之节。鞠躬尽瘁死而后已。最后仙逝五丈原。他原本可以离开蜀国,另谋生计,可他为蜀国奋斗到最后一口气。
《三国演义》,一部丰富而深刻的巨作,不能凭我的三言两语而细说。随着时间的流逝,历史将不复还。唯有《三国演义》不会随着时间流逝而淡忘。他是我心中永远的经典,一直陪伴着我成长。

与经典同行作文 与经典同行,与圣贤为友文案:

“谦得益,宋,欧阳修,《书》曰:‘满招损,谦得益。’”走进校园,都会听见朗朗的读书声。你一定会想:你们在读些什么呢?让我来告诉你吧!我们在读学校发的《朝读经典》。
朝读经典是根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写而成的,是培育和践行社会主义核心价值观的学生读本。里面大都是些文言文中,成语故事,和生活中的一些小常识,是中小学生阅读、理解和写作文的好帮手。
每一天早晨我们都十分认真的读这本书,放学时,我也经常捧着这本书,有时走路时碰到了树;有时吃饭时把饭送到鼻孔里,让人哭笑不得。《朝读经典》这本书告诉了我太多太多的道理:如谦得益中的见贱如贵,告诉了我,谦谦君子,不仅要学富五车,还要道德高尚。我们要克已为人,谦虚低调。言行上高标准,生活上低要求,做一个对社会有贡献的人。在致力行中的不行不可以言学告诉了我,懂得再多也不如脚踏实地去做一件事,理论与实践结才能有所成就;在尚节义中的万事之将告诉了我道义
是立国和做人的根本,大到一个国家,小到一个人,都要遵循道义。其中,我最喜欢的是谦得益,因为它告诉了我谦虚使人进步,骄傲使人落后。谦虚谨慎戒骄戒躁,才能立于不败之地。
大家可能没有注意到,前言中有一段话:实现中华民族的复兴,是全体中国人的共同愿望。一个真正强大的中国,必然具有强大的文化力,社会主义核心价值观是凝聚、壮大这种文化力的精神原点和指南;而源远流大的中华优秀传统文化,则是涵养社会主义核心价值观的重要源泉和精神命脉。传承弘扬中华优秀传统文化,培育、践行社会主义核心价值观,是每个中国人共同的责任。是呀!学习社会主义核心价值观不仅仅是我们小学生的责任,还是我们中国人民的责任。
只有我们正确的传统文化教育,必然是立足当下、面向世界、走向未来的文化重建。古贯通,传承优秀文化;兼收并蓄,汲取异域英华,达成中华文化的创造性转换与新生,这应该是每个中国人的共同归趋。同学们,请大家和我一起阅读这本书吧!与经典同行。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家