下面是文案网小编分享的我们班的流行风作文 我们班的流行风作文600字六年级文案，以供大家学习参考。
我们班的流行风作文 我们班的流行风作文600字六年级文案：
最近，我们班上吹了三阵流行风，男生两阵，女生一阵。这三阵风吹的可不小呢！ 先说男生吧。第一阵风：陀螺。这陀螺不知是谁用透明胶发起的，他们用一根牙签，弄弄短，谈后再用透明胶一层层的卷起来，就能转了。一些男生看到很好玩，就跟着做，下课铃一响，马上跑到一个男生座位上，一群人围在一起玩陀螺。慢慢的，班上几乎每个男生都有一个。一下课，三五个人一伙，进行比赛，害很多女生受苦，忍受男生的大呼小叫。不过，很快又出现了另外一阵风。 第二阵风：悠悠球。电视上经常播放《火力少年王》这部片。这下，班上很多男生都坐不住了，纷纷去抢购悠悠球。下课后，他们围在一起表演拿手绝活，不厉害的，会一两个动作，厉害的，可以做十三四个。这不光男生会玩，班上某些女生也行，而且比有些男生还要厉害。悠悠球是分正版和盗版的，盗版的才几十块，正版的就不得了了，要一二三百块呢！但还是有很多人买正版的，可见有多火！ 属于女生的第三阵风：《名侦探柯南》。这是一本侦探小说，女生看它都看疯了，疯到什么程度呢？可以说，爱看这本书的女生可以把里面所有主要人物都一字不漏的背下来。有些女生甚至把同一本书看了四五遍，还是很想看，我也不例外。你天天都可以看得班上的女生在借书，这边在恳求，那边在硬抢，好不热闹。我也经常向别人借书，和朋友张婧仪、吴韵竹一起疯！ 怎么样？你看看这三阵风，再看看我们，你一定会发现我们有多疯！
我们班的流行风作文 我们班的流行风作文600字六年级文案：
童年是五彩缤纷的，是绚丽多彩的。它现在像一股流行风，吹进了我们的班级。
看，下课铃声叮铃铃地响了，我们像火箭一般的速度冲向了操场，我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机，用力把它抛向空中，纸飞机在空中随风摇摆，顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时，上课铃声响了，我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。
我们好不容易熬到了下课，老师还没走呢，我们便像火箭一样跳了出来，就到出拿纸飞机抛向空中，这被老师看见了，这下我们完蛋了，这下所有的纸飞机都进了垃圾桶，还让我们每人都写一份检讨书，让我们每一个人都不开心。不过，从那以后，我们只要有心思玩纸飞机了，就专门派人在门口放哨，不管是我们老师还是别的老师，都保持百分之一百警惕，玩了有一段时间的纸飞机，我们心里都大大松了一口气。心想；都那么久老师都没有发现，真是爽啊。’可这一切老师都看见眼里，就在‘门卫’在教室门口探出头时，老师马上就冲出去，；门卫’来不及跑，被老师给给抓住了，随着‘门卫’被抓，我们都慌了神，都承认了事情，并发誓以后不会再玩纸飞机了。
不过我知道，流行风是不会终止的，真不知道下一股流行风是什么。
六年级:朱一波
我们班的流行风作文 我们班的流行风作文600字六年级文案：
在我们班这个大家族里，无奇不有，而且紧跟社会的潮流。看，现在就有一股“流行风。什么是流行风呢？其实是指我们班同学集体的某些爱好。让我来说说这一股股的“风”吧。
“鬼爪风”
记得我们的第一阵“风”是“鬼爪风”。鬼爪，顾名思义，肯定是像鬼的爪子一样的啦！当时也不知道是哪个无聊的家伙用纸折出来的。用一张正方形的纸，随便一叠就行了。它巧妙就巧妙在它下面还有一个小口，还真有点像鬼爪！一下课，全班人都“疯”了，把鬼爪套在十根手指上，到处去吓人。
这阵风的终结者是班主任，她一声令下，这阵风只好灰溜溜地走了。
“青蛙风”
告诉你，这“青蛙风”的领头人还是我呢。那是在四年级，下课了我觉得很无聊，就随手拿起一张纸叠起来。不知怎么的，原本在乱叠的手，却不知不觉地叠了一只青蛙。算了，将错就错，我就拿青蛙玩起来了。前桌的女同学看见青蛙很好奇，兴致勃勃地看着我玩。“这怎么折的？教教我吧。”前桌来向我“求学”了。我很爽快地答应了她，她也很快学会了。
没想到，才过了几个课间，班里个个人都有自己精心制作的青蛙。到处可见一只只青蛙在跳来跳去，我可是“高手”。只见我轻轻一按，一只青蛙就跳到前面桌子上去了。“哇，怎么做到的？太厉害了！”周围的人惊吧不已。我不禁有些飘飘然。
“赛尔风”
也许是长大了，都爱上了电脑，五年级时刮来了一阵“赛尔风”。那时的我们全都被“赛尔号”这个游戏迷住了。全部被迷得神魂颠倒，一下课，男孩子们都聚在一起讨论。什么“小豆芽”，“巴鲁斯”，“神兽”这些在游戏中的词语，我听得耳朵都快起茧了。
不过这也是持续最久的一股风，直到现在，也还有人在讨论。
一阵阵“流行风”，不断地来，不断地去，给我带来了无限快乐。
我们班的流行风作文 我们班的流行风作文600字六年级文案：
流行风好比流水，一会这样流来了，一会儿又走了。我们班有橡皮风、游戏王卡风、圆卡风、抽奖风—-多得数不胜数。
NO1拍手风：现在还在广为流行的是拍手风，拍手风一来，什么“吸”、“汉堡”、“风云”、“少林”—-多得不可记数，时不时会有新的拍手游戏冒出来，这阵风让我们有时在上课时也会玩，为了不让老师发现我们编制了小型版，就是只用两个手指来“拍”，这样不但减少了声音，还减少了被老师发现的几率，就是有时不能理解那是什么。
NO2圆卡风：每到金色的秋天，秋游过后，圆卡风就开始火热流进了，几乎人人身边都有圆卡，有些几乎会在楼梯上打卡。NO3橡皮风：橡皮风是流行寿命很长的一种风，上个学期整个学期都在流行。大家都狂买着橡皮，多的有好几盒，少的也有十多个，流行的非常狂爆，有些女同学买了一些“食物”橡皮。
里面有比萨、可乐、汉堡等，就跟餐厅里的差不了多少。不久，这风就烟消云散了，不知道啥时能回来。NO4摩尔风：摩尔风的寿命比较短，只有一个星期，下课了，大家开始议论起来，我一听，摩尔庄园真的这么好玩吗？我也去注册了一个号，玩了起来，可是，好久不长，当老师下了周一到周五不准玩电脑之后，摩尔风就渐渐消失了。
这些风，真可以用：“一浪未平，一浪又起”来形容。
结语：《我们班的流行风》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们班的流行风》供大家参考，我们一起来看看《我们班的流行风》作文应该怎么写吧！