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这就是智慧作文 这就是智慧阅读答案文案：
很久很久以前，有一只熊腰虎背的大老虎说：“我是森林之王，谁敢不服，就出来和我比试比试。”
众动物都知道自己打不过它，就服从于它，但是，这时，一头身披“铠甲”，头戴“金盔”的碧眼白水牛一跃而起：“有本事就和我比试比试！”老虎和它周旋了几个回合，最终败下阵来。它苦练了几年，然后很有信心地去找那一只几年前打败自己碧眼白水牛再战，它去了那一只碧眼白水牛的家，可是一无所获，环顾四周，这才发现了碧眼白水牛的踪影：它正在卖力地耕地，旁边站着一个农夫，趁农夫去摘菜，它一个鱼跃，问道：“你这么有力量，曾经打败了我，可你却为什么听从人类的指挥呢？”那一只碧眼白水牛说：“因为人类很有智慧，你是不会懂的。”老虎想：“如果我有了智慧这个东西，那天下不都是我的了吗？”想着想着，他就兴奋地跑过去对农夫说：“农夫，快把你的智慧交出来！”农夫的眼睛咕噜一转：“我把智慧放在家里了，你在这里等着我，我回家去把智慧拿过来，你在这儿等着我回来。”老虎半信半疑地说：“好吧，我在这儿等着你回来，你一定要快去快回！”“放心吧你。但是你如果要是把我的碧眼白水牛吃掉了，怎么办？”所以，我要把你给绑起来。”“好好好，你一定要快一点回来！我在这儿等着你回来。”老虎因为太想得到智慧了，所以想都没想，就答应了农夫，让他捆了起来。
农夫走了，老虎想：“哈哈，等我的到了智慧，我就是森林之王了！哈哈哈……”农夫过了一会就回来了，还带了好多人和一个大铁笼子，把老虎装进了笼子里，对他说：“这就是智慧！”老虎傻了眼了……是的，这就是智慧。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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有一只老虎长期居住在山清水秀、风景如画的森林里，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。 一天，他突发奇想；我在这里过惯了这种无忧无虑的生活，为何不去山下闯荡闯荡呢？而且我这么四肢发达，头脑“聪明“，人类一定怕我。或许，还可以过上比现在更优越的生活呢！想到这里，他大摇大摆地向山下走去。突然，他看见了曾打败过自己的水牛大哥。他赶忙闪到旁边的灌木丛里，他定睛一看，嘴里嘀咕着：”不对啊！昔日威风凛凛的牛大哥，怎么会败在一个毫无伤害力的农夫手里呢？“他越想越不对劲儿。便把灌木丛当做掩体，悄悄来到牛大哥的身旁，用讥讽的语气对牛大哥说：”嘿！牛大哥。过去你可谓是无动物能敌啊！如今竟被一个小小的缰绳与一个毫无伤害力的人屈服了，哈哈！可笑死我虎弟了啊！我要把这件事说给其他动物听，大家一定会笑破肚皮的！“ “哎，虎弟啊！说来话长啊！“牛大哥唉声叹气，”虎弟，你有所不知啊！虽然人类对我来说毫无伤害力，可视人类有一种叫‘智慧’的东西，这‘智慧’比我们的武力还厉害啊！败在人类的‘智慧’上我倒是心服口服了。虎弟，你可千万小心啊！人类的‘智慧’真是十分可怕的呀！你可千万别栽在人类的‘智慧’上啊！“牛大哥忧心忡忡的说。 老虎心想：“智慧”是什么？我的牛大哥都害怕，“智慧”真的有那么厉害吗？我老虎在林中怎么没见过？算了，我去见识一下。 于是，老虎来到田里，找到那个农夫，弯腿蓄力，猛地一跳，死死按在农夫身上，对他说：“‘智慧’是何物？你快拿出来，不然……嘿嘿！我吃了你！” 农夫见势，一点不慌，淡定的对老虎说：“老虎啊，我的智慧丢家了，不过我可以回家拿。但……你要被我捆起来，免得我走后，你吃了我的牛。” 老虎想也不想地答道：“来吧！”农夫拿出一根手指粗的麻绳，把老虎捆得严严实实，使老虎动弹不得。农夫回到村子，召集了村民，大家齐心协力把凶猛的老虎装进了铁笼，农夫得意洋洋地对老虎说：“见识到了吧！这就是智慧！” 一旁，牛大哥目睹了这一幕，说“虎弟啊！我就提醒你要小心吧！哎！”
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吾于今日得暇，阅一书，见“智慧”二字赫然入目，有感于斯文，故小叙心意于此。所谓“智慧”，乃聪明才智也。即对事物迅速、灵活、正确理解及解决之能力。起可启迪人生，贴近灵魂，完善人之精神境界。智客分为三，即“规整智慧”“发现智慧”“创新智慧”。首为规整，为已现有之物而调整、梳理、矫正。次为“发现智慧”，为已存而未觉之物所查知。
久之积累，可有“创新智慧”。何为创新？以从无到有造物为最。而智慧之大，却未仅限于此。以生活为例，有此文可述：孔子周游列国，过吕梁瀑布，其自高处而倾，水声訇訇，见一老者欲下，恐轻生，故呼子前救之，而不久老者重现于前，神形潇洒，孔子急忙上前请教，曰“为何下之？”老者答曰“随波逐流。”故悟：与自然和谐，随整体移动，实乃智慧处世。
另有一文，两蚁欲越墙觅食。行至半墙，双双坠地。一蚁绕道而行得食，另一蚁仍奋力向上欲越墙而行，终未成。此文道一理，若欲实行理想目标，除“锲而不舍”之外，更需奋之方式，方可大事半功倍之效，否则则事倍功半。“智慧”之道有法也。邓拓曾云：所谓智，便是指人们的聪明智慧，所谓谋，便是人们对问题的计议及策划。
之为谋之本，有智才有谋。由此得知，智慧之广也，生活之中更见大智，学者所为之，乃智也，而智则需修炼。于首三者，已属不易，须潜心读书，炼身心也。吾尙年幼，见识稚浅，仅作此小文，不能达意，读者勿见笑也。
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智慧是石，敲出星星之火；智慧是火，点燃希望的灯；智慧是灯，照亮夜行的路；智慧是路，引你走向黎明；知识是智慧的结晶，我们离不开知识也离不开智慧，智慧伴我成长。
“‘给我一个支点，我能挪动整个地球’这就是阿基米德所说的，他会这样说，就是因为杠杆定律……”老师在讲台认真地授课，台下同学们在细心聆听。
“叮…叮…”下课铃响了，我们收拾好课本，回家了。回家的路上，小芳拿出她新买的手表在沾沾自喜，一辆汽车突然驶来，躲避的时候，手表一下子飞进了旁边的两块石头的缝隙中，一块石头大得很，另一块只有两拳头大而已。见此情景，小芳哀求我们帮她去取出来。
见她苦苦哀求，我们也不好意思推辞，便想起方法来，娇小玲珑的小玉，试图把手伸进石缝中，但无奈，这石缝比她
的手还小。
身强力壮的小刚看得心急，说：“让我来，把这巨石推开，不就行了吗？”于是，他开始用力把大石块推开，但过了很久，仍不见石块有丝毫移动。
想了良久，到底还是不能把手表取出来。这当大家心灰意冷之时，我突然灵机一动，从附近的草丛找来一条比较坚固的长木棍，一边伸进石缝，我轻轻地按压另一端，石块便移动了很多，于是，我便伸手把手表取出来。小芳见了，很高兴地说：“对啊！杠杆定律，怎么我还忘记了，太好了，太谢谢你了。”看着天边正在下坠的夕阳，余晖洒在每个人幸福的脸上，这夕阳的光太美了，太美了，这智慧的光芒太璀璨了，让人无法形容。
生活中，智慧无处不在。用眼去仔细观察，用耳去细心聆听，你会感受到智慧的力量。
智慧无处不在，智慧伴我成长。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家