下面是文案网小编分享的我的老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的老师作文 文案：
在我的记忆里，最有才华，最受欢迎，最疼爱我们的老师，就是现在的班主任周明进老师。
周老师个子不高，脸方方的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，很威严。记得刚上五年级的时候，第一次见到周老师，我就不由自主的害怕起来，心里盘算着他会不会管我们很严厉？然而差不多一年过去了，回想起周老师对我们的管理，说严也不严，说不严，却也十分严格。
周老师是教语文的，上课的时候，课文讲得头头是道，字斟句酌，同学们都喜欢听他的课。他有时还利用课余时间给我们讲一些物理、化学方面的知识，那些我们还没有学过的知识听起来很有趣。大家在周老师的引导下，学习积极性比以前强多了，学习成绩也上升了不少。
下课的时候，常常会有同学围着周老师，原来周老师在给他们讲故事。只见他谈笑风生，故事内容丰富多彩、海阔天空，不仅丰富了我们的课外知识，也消除了我们学习时的疲劳，更融洽了师生关系，在不知不觉中，大家都和周老师亲近了许多。
有一次我到周老师的办公室去交作业，无意中发现周老师笔记本电脑上的一个网站。我问老师那是什么？周老师告诉我说是他的博客，他常常在博客里写一些日记和教学感悟，和大家交流学习。出于好奇，在一次节假日里，我做完了作业，便打开了周老师的博客。“啊，太美了，内容还真丰富呢！”我大叫了起来。周老师在博客里写了好多文章，还引用了一些格言、警句，原来周老师也这么爱学习。这个网页的设计也十分精美，真没想到周老师的电脑制作水平也这么高啊。
周老师还写得一手好字。他用毛笔写了“文明砺志勤奋好学”八个大字送给了我，我如获至宝地珍藏着。每当我做作业想偷懒时，只要看到那八个大字，就仿佛看到了周老师就站在身旁，激励我刻苦学习。
周老师治学严谨，对我们的要求也很严格，不过，他同时也是一个风趣的人。
记得有一次语文课上，我们正在学习史铁生的《秋天的怀念》。有一个同学没有认真听讲，周老师发现了，便叫那个同学起来读书，慌乱中的同学原本应该读课文中母亲关爱儿子时的对话，而他却读成了儿子埋怨母亲时的对话。开口便是“哎呀，烦不烦！”同学们都为他捏一把冷汗，心想，这回他可有好果子吃了。可没想到周老师却露出一脸无奈的样子，说：“我只是叫你读书，你居然对我说‘烦不烦？’”“哈哈哈――”，紧张的气氛顿时没了，大家都笑得钻到桌子底下了。唯有那个同学还不知发生了什么，狐疑地看着大家，但从此再没有哪个同学敢上课开小差了，周老师这一招可真是厉害。
周老师常常夸我们聪明，还说我们笑起来很可爱，于是许多同学见到周老师的时候总是笑盈盈的。
他不仅教我们知识，还教我们如何交朋友，如何与人合作。他还指导我们班成立了文学社、诗社，原先我们都讨厌写作文的，现在却都爱上了写作；原来不喜欢举手发言的，现在却都争着读书了，真不知道他是怎么让我们有了这么大的改变。但是我们都知道，他爱我们，我们也爱他，他是我们的好老师，更是我们的好朋友。
我的老师作文 文案：
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……
我有一位和蔼可亲的老师，她就是我们班的班主任——赵霞老师。她中等身材，短短的头发，浓密又发黑的眉毛下，一双慈祥而又亲切的大眼睛，鼻梁上架着一副小巧的眼镜，不大不小的嘴巴，时常从里面冒出来充满奥秘的知识。
赵老师的语文课就像磁石一样吸引着我们，我们都爱听。上课时，赵老师手拿着粉笔，站在讲台上，带我们到知识的海洋中遨游，让我们到山中游览，让我们去小虫的世界聊天，让我们体会艺术的魅力，让我们……同学们把许多不明白的问题提给老师，老师总是不厌其烦地耐心讲解起来。
记得五年级下学期快期末考试时，赵老师病了，不能继续指导我们复习了，在给我们上的最后一天课时，我们得知这一消息，大家都为老师病了，不能给我们上课而哭了，我发现老师的眼圈也红红的，老师也哭了……考试前，老师还给我们的大队委发了短信，关心我们是否准备好了?还鼓励我们，希望我们取得优异的成绩。
我们的赵老师还很关心我们的身体健康，课间下课时，老师总是让我们出去运动，去呼吸新鲜的空气。上课时，总是提醒我们写字时头抬高点儿，这都是为了我们的身体好啊，您还很幽默，时常讲一些好玩的故事给我们听，您也常常被一些同学滑稽可笑的动作所逗乐。
老师，您有一颗无私奉献的心，把自己的全部都给了我们，我爱您，亲爱的赵老师!
大连理工大学附属学校六年级：方智湲
我的老师作文 文案：
她是一位光荣的人民教师；她是一位对学生谆谆教导的老师；她是一位对工作认真负责的老师是她把我领进了学校的大门；是她带领我在知识的海洋中遨游；是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年她就是我们班的班主任及语文老师刘老师。 我们班的刘老师就像一杯纯牛奶。他始终是穿着一身朴素、清爽的衣服，发型别有风趣，说的普通话也不是十分清楚、标准，可是我最喜欢上他的课了。在他的课堂上是不是会有笑声，你看，这不笑料又来啦，刘老师一个问题问下来，班上没有几个人举手，还有好多同学都开小差，有的和同桌在玩剪刀石头布；有的在和同学“千里吵架”；还有的就是在问“时间大使”邱宇恒离下课还有几分钟。“没有人知道是吧，那我随便叫可不可以？”老师扫了一下我们说到。“不可以！”“那你们不知道还不认真听，我有什么办法，是不是啊，猪八戒的子孙童天浩？你肯定是说猴哥我先睡会儿，你去帮我干吧，是不是？”刘老师当场抓住了要开小差的童天浩，听了这话，我们就在也憋不住了，一个个都没形象的大笑起来，最普通的就是前俯后仰，最特别的就像火山喷发，停不下来。这时，刘老师用手抖了抖衣服，把头傲慢的昂起来，说：“你们也别笑，个个都半斤八两差不多的。”这时下课铃声响了 刘老师很关心我们，把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级，刘老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头，由我负责将馒头发给同学们。有一天，我照常去办公室端馒头发给同学们，我端的时候，一不小心我的手被灼人的蒸汽灼伤了，我痛得哇哇大哭，手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手，很快明白了是怎么回事。她二话不说，拉着我跑到水龙头下，打开水龙头，用一个盆子接了些水，然后让我受伤的手浸在水里，我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问：“好些了吗？还痛吗？”我点点头，感觉没那么痛了，停止了哭泣。仰起头来望着刘老师，发现刘老师的衣服湿透了，额头上面满了密密的细汗，一下子显得老了很多，我心中的敬佩之情油然而生，我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室，医务室的李老师给我涂了烫伤膏，我觉得好多了。刘老师打电话叫我妈妈到学校里来，把我接回家了。事后，刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。 我说说她那颗强烈的责任心。记得李老师刚接到我们班时，有一位同学语文基础知识十分薄弱平时易如反掌的知识题，到了他那比登天还难。李老师不骂她不打她。一有空便给她辅导。一个字一个字的教她写，一个词一个词的教她造句。成天眼睛熬得红通通的我看的都心疼死了！ 刘老师还是一个爱岗敬业的人，上课时她从来不把手机带到教室，因为她怕手机响后会耽误我们学习，上课时她会站起来为我们讲题，讲完后总不忘慈祥的问一句：“你们听懂了吗？”如果有一个同学说不会，老师会专门为她再讲一遍。老师都背负着重大的责任，不即教我们学习，还要照顾我们的安全。
我的老师作文 文案：
老师，您就如那辛勤的园丁，哺育着我们成长。我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的开花结果无不沐浴在您的阳光雨露当中。
记得我刚成为您的学生的时候，我感到很害怕，害怕您的严厉，相信所有同学的心情都和我一样。每次上您的课是我都提心吊胆，好像上语文课是让我去打仗一样。慢慢地，我们熟悉了您的教学方式，和您也越来越亲近了。您上课时的幽默风趣，常把我们逗得开怀大笑，使我们感到不再陌生，就像是朋友一样。
但我们看到的经常是您严肃的面孔，您对我们很严厉，要求很严格，要我们事事都要做到完美。我们知道您这是为了我们好，但心里难免会有些怨恨。但当我们成绩更上一层楼时，我们脸上洋溢着微笑，我们沉浸在成功的喜悦当中，这时您也露出了笑脸。您让我们懂得了：学习需吃苦耐劳，学习的过程是苦的，困难是酸的，犯错时是辣的，收获时是甜的。学习就是这样，先苦后甜。就如勤劳的蜜蜂，飞过许多地方，采过许多蜜，这才能酿出蜂蜜来。在我们获得知识，获得成功时也明白了您为什么要对我们这么严厉。
我一直认为我们在您的心目当中没有地位，而经过那件事之后我才明白我们对您来说有多么重要。还记得上一个学期，我们一如既往做好课前准备，等着您来上课。你的身影迟迟没有出现在我们的眼前，我以为您有急事，所以耽搁了。可半节课过去了，您还是没能来给我们上课，这时我们的心情有疑虑变得焦急。就在这时，杨老师告诉我们：“你们的老师病了，现在正在医院”。下了这节课之后，您又从医院回到了学校。您的病还没好，但由于当心我们的学习，所以就回来了。我和余萍去问候您，您轻轻的说了声：“我没事”。我们这才松了一口气。到了下午，您又没来上课。后来我们才知道了原因。您中午没吃饭，不知怎么，就病倒了。我想：您若不是担心我们的学习也不会这样，但我们总是让您当心真是不应该。俗话说：“一日为师，终身为父。”您对我们的恩情，永生难忘。
六年级:2909852963
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的老师》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的老师》作文呢？以下是小编整理的《我的老师》，仅供参考，希望能够在写《我的老师》上帮助到大家