下面是文案网小编分享的绿柳情怀作文 绿柳情思阅读理解答案文案，以供大家学习参考。
绿柳情怀作文 绿柳情思阅读理解答案文案：
黑夜消散，雨姑娘在睡梦中编织的朦胧的网，笼罩着大地万物。同样，我们的校园也融在其中。我漫步在这朦胧的天地间，举目四望，天空是灰暗的。校园中的“达三桥”两旁的柳树弯腰对我笑，我停住了。面对它们的笑，我眼前一亮，柳条上缀满了绿茵茵的柳芽，都是那样的绿，那样的鲜活。它们成群结对地靠拢着，簇拥着，犹如小朋友们在灿烂的阳光下嬉戏、玩耍、跳跃、舞蹈……它的绿，似乎召告着的希望已来了；它的绿，将活脱脱地把一个完美的春天带给了我们。我站在桥上，陷入沉思。小小的柳芽怎能散发出如此美的绿？我凝视着，跳跃的柳芽在枝头欢舞，给了我一种活力，一个希望。我忽然懂了，原来柳芽是报春的使者，是春带给我们的最早最美的希望。有了柳芽的绿，可以打破那死气沉沉的雨幕的沉闷，融进那充满阳光的春。但，柳芽不炫耀它的绿，因为它知道是春在为它添色彩，是春在为它增活力。只因春的无私，令它先拥有了美。我懂得了绿柳的情怀。为人们添绿，增希望，无私地奉献着。我的内心深深地被柳芽的绿触动了。
绿柳情怀作文 绿柳情思阅读理解答案文案：
这里春天来的虽然比较晚，但是，也会让你感受到温馨的春绿。 瞧，
春天如同踮着脚尖，穿着绿色衣裙的芭蕾舞小姑娘，来到了你的眼前。柳枝柔软了，她带着墨绿摇动在春光里，摇着摇着，柳枝上就摇出了星星点点、黄黄的的绿意来。那是刚长出来的柳叶。
柳枝和柳叶，正好形成了一个鲜明的对比，一深一浅，一浓一淡得绿，绿的心醉。如果你是春绿中的有心人，你就会发现，大自然才是最神奇的，能把柳枝梳理的这样柔美、飘逸，让人亲切喜爱。仅仅是柳枝绿的可爱，那或许就不是春绿了，小草的绿，也有着另一番风味 从山上小草的绿，到公园草坪上小草的绿，每一种，每一株，都是不一样的。有嫩绿的鹅黄、疏淡的浅绿、清新的翠绿、深沉的油绿、层层的墨绿、碧盈的青绿……就这一个绿，就让人有想不尽的畅想，更何况是这样的春日中呢！ 松树的绿，又是一道风景。红松的绿，看上去就比较浓重，好像重笔墨彩的海。于是，我猜想“松涛”这一词的来历，就是从这里变化来的吧！黄花松的绿也有自己的特色，一层层浅绿更明丽，更诱人，浑身透着旺盛的绿的生机。又像是在向人展示着自己的绿，才是春天里最美的绿呢！ 在这样的春绿中，小燕子从南方飞来了！小燕子看到这春阳下绿的景色，高兴地说：“春天是绿色的！”“春天是绿色的！”小燕子非常开心，它又赞美着说：“我来的时机真对呀！这真是一个绿色的世界呀！”…… 这里春天来的虽然晚，但，也有那无边的绿。同样有着“野火烧不尽”的生机，成为我心中永远的那一抹绿，让我更加喜爱这春天绿！?绿柳情怀作文 绿柳情思阅读理解答案文案：
站在家乡的小路远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。那妖艳欲滴的牡丹，在春雨的滋润下，越发显出国色天香，倾国倾城的美貌。花瓣上滚动着一颗颗露珠，裹着它那诱人的色彩，悄然无声的滴落，带着余香钻进草丛。小草儿也傲立起头，冒出针尖似的小脑袋，如刚出生的小孩子，在春雨的滋润下，透着可爱的绿，新生的绿，在雨水的拥抱中茁壮成长。草间上那一点灵动的色彩，似明珠，如翡翠，镶嵌在单纯的绵绸上。鸟儿低飞，在春雨潇潇下时，在树梢婉转地唱。鸟语花香，风光无限好 烟雨蒙蒙，炊烟缕缕。山镇被春雨笼罩着，山也朦胧，花也俊俏，如诗如画，若虚若实，让人如痴如醉。这条路是一条通往和谐的道路，是一条通往光明的道路，是一条通往文明的道路。每天清晨，太阳从东方的山脚下慢慢的升起，他的身上发出如金子般耀眼的光芒，洒照着这个小村庄。太阳的耀眼的光辉把这小村庄的万物都唤醒了。在干净整洁的羊肠小道上，年轻人有的扶着老人悠闲地慢慢的散着步，有的父母在这平坦的道路上教小孩学步，在、小孩看这太阳，情不自禁的伸出手去抓住太阳，可怎么也抓不住，心里感到奇怪，纳闷。有的老人和朋友在树下的椅子上聊天。有的小孩则在追逐打闹。她们一个个都那么开心。这条路到处都洋溢这欢乐的笑声，是多么的和谐。
一年之际在于春，一日之计在于晨。早晨的时光时是宝贵的。人们都会出来溜达溜达。老人们都会约自己的朋友一起去做体操，去活动一下筋骨，他们都很珍惜时光。那些好动，调皮的孩子们也会出来玩。在这样的环境下，她们像像一只只在蓝天下自由自在翱翔的小鸟，想飞去哪就去哪，无忧无虑，自由自在。她们整天在笑，在这样的环境下，她们能不快乐吗？这样的环境能不光明吗？
在这条路上的人们都很和睦，很文明。她们不是因为一点鸡皮算毛的是就斤斤计较，而是心平气和的谈，从不说脏话。在这路上走的人们不会随地乱仍垃圾，不会随地吐痰。正因为这样，这里环境才会如此优美。站在这里呼吸新鲜空气的人都会感到神清气爽。
“滴哩滴哩滴哩……”闹钟的声音把我从美梦中唤醒。哦，原来那是一场梦。如果那是现实就好了。当今社会，虽然没有战火的硝烟，没有炮弹的摧毁，但是仍然有人与人闹得不可开交的是，他们都谁都不让谁，争得面红耳赤。虽然很发达，但是这世界也渐渐的被污染。人们会随地乱扔垃圾，吐痰，说脏话。
这世界什么时候才彻底和谐，美好，光明，文明？
绿柳情怀作文 绿柳情思阅读理解答案文案：
新的一天又到了。
今天万里无云、风和日丽。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己那婀娜多姿的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，想着长天吹奏着生命之歌。蓝天白云下，一个个活泼可爱的小朋友在嬉戏玩耍，孩子们的笑声引得无数人回想起自己无忧无路、自由自在的童年。
每逢看到老师在与同学们玩耍，我就会想起我二年级的语文老师汪老师，想起她的与我们的点点滴滴，想起与她的美好回忆，想起与他做过的许多游戏。
汪老师个子不是很高，修长的瓜子脸上有一对时常眯起来的慈爱温柔的眼睛，一头乌黑发亮的秀发，更衬出汪老师的聪慧与灵敏。
汪老师经常在天气晴朗的日子只要没有特殊原因，她都会让我们每一天都会快快乐乐的——夕会课的时候，都会带着我们到操场上做游戏。我们最喜欢与汪老师玩老鹰抓小鸡的游戏。每一次只要汪老师当了母鸡妈妈，我们便都争先恐后地想要当小鸡宝宝。我们总是玩得不亦乐乎。
然而汪老师让我们对她印象最深刻的还是她教学育人的方式。
在一次默写的过程中，我有一个词不会默，思考中无意把手伸进了抽屉，突然摸到了语文书。我看了一下汪老师，汪老师正在聚精会神地看着书。我趁汪老师不注意的时候，连忙翻起语文书寻找着答案。
突然一只慈爱的手拍了拍我的肩膀，我本能地回过头来，看到是汪老师。原来刚才王老师看书的时候用余光扫视同学们的时候，看见了我的一举一动，便趁我注意力不集中的时候蹑手蹑脚地走到了我的身后。
我面红耳赤、万分惭愧地承认错误：“对不起，汪老师。我不应该看书！”汪老师语重心长地对我说：“没有关系，只要你承认错误，并且从现在开始改正错误就可以了，答应老师，好吗？”听完老师的一席话，原本就忍不住流泪的我，泪水就像如断了线的珍珠似的，止不住地往下滴落。
汪老师看见了我这样子，安慰我道：“答应老师你以后不要再因为被老师批评了错误而哭泣，这样子做是解决不了问题的，答应老师，好吗？”我用力地点了点头。汪老师又给我讲了一个笑话，不一会儿，我就破涕而笑。
汪老师，仔细算来，我不见您已经有长达四年之久，不管你现在到底有没有忘记我，我都会在心底深深地、深深地思念您。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《绿柳情怀》作文吗？以下是小编收集整理的《绿柳情怀》，仅供参考，欢迎大家阅读《绿柳情怀》。