下面是文案网小编分享的时间都去哪儿了作文 时间都去哪儿了歌曲原唱文案,以供大家学习参考。
时间都去哪儿了作文 时间都去哪儿了歌曲原唱文案:
最近,有一首风靡一时的歌曲,叫做《时间都去哪儿了》,这是一首让许多人为之落泪的歌,伴着屏幕上的一张张父亲与女儿的照片,人们想到了自己的父母,自己匆匆溜去的时间,当然,我也一样。 回顾升入四年级到现在,我的时间都用在了哪里?玩耍?发呆?还是……看着墙上滴答作响的钟表,它兢兢业业,无时无刻地走着,时间躲在走路声里,也分秒不停的了。它走得不慢,也不快,可却是那么不易察觉,一眨眼的工夫,我的时间去了大半。我们总是希望着一个美好的明天,厌烦着一个无聊的今日,可这“明天”注定是在我们期望之中的了。“过去”是不堪入目的,“将来”是令人企盼的,而现在呢?而正掌握在手中的现在呢?也慢慢地走向过去了。匆忙的时间像湍急的流水,一刻不息地向前奔跑,你永远也追不上它急急的脚步,而喘息的瞬间,它又将你落在后头了,新的浪头不停在涌来,不停地过去,一个比一个强势,又一个个渐渐弱去了。我欲愤怒,却奈何不了它分毫,只好像那陈子昂所说“独沧然而涕下”了。 我茫然地迎来一天又一天,殊不知这新的一天已然与旧的不相同了,那些碌碌无为的日子只能变成回忆了,还有惋惜。时间是个未知数,它不能循环来复。时间离开得太急了,也太突然了,它在与我玩捉迷藏,待我寻到时,已是在记忆中了。 时间是个小偷,趁我睡熟之际,用一个大麻布袋,将分分秒秒给背着逃去了。他的脚步轻快得像只兔子,三蹦两跳消失在空气中,被我寻到,却无法逮住他。这一来二去,他胆子大了,将我抓他的时间,也给捉去了,我只能眼睁睁地看他跑了。我的时间在丢失,我的记忆也在丢失。我每一件值得回味的事,被将要来的时间的憧憬,给冲淡了;或是,被刚发生的事的影儿,给掳去了。 我的时间都去哪儿了?我不知道,我也不想知道,因为我怕我会留恋,会害怕消耗新的时间。我无法直观它的流逝,可它就是去了。一分钟,两分钟,一小时,两小时,一天,两天,一年,两年……我讨厌它那么匆匆地离去。我想挽留它,可我只能挽留钟表的分针秒针;我想找回它,可我只能找回那段时光的记忆;我想改变它----我只能改变我自己。自己!我浪费了多少时间啊!我空虚了,可我怎么能空虚呢?我的时间,是需要珍惜的啊!我不管它从哪里来,又要到哪里去,我只管今天,现在。 我现在的时间,怎能浪费呢?算下来,,我学习和劳动的时间,估计最多也只有一年的一半。我深深地惭愧了。扪心自问,我浪费的时间,是多么的珍贵啊!我不敢往下想了,我虚度了光阴啊!时间匆匆地,匆匆地,走过,我却懒懒地,懒懒地停留。时间为我敲响了警钟,告诉我我的过错。以前,一大把一大把的时间为我所消耗,现在,这一分分时间在我看来弥足珍贵。 停下笔,抬头望向时钟。在我挥笔疾书的时候,它已走了数百声了。我的时间,未免也溜得太迅速了!我只能长叹一声,表示惋惜了。时间去了,就不会再回来了,从白天转为黑夜,又从黑夜转为白天,无数个日子,茫茫然溜去了。我无可奈何,也只好任它远道而去了。
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时间,是珍贵的,是可贵的,是数千两黄金无法交换的!在时间的沙漏里,一粒粒沙缓缓落下一个个稚嫩的婴孩慢慢长大;一个个幼稚的少年渐渐成熟;一个个风华正茂的青年逐渐老去......一个人看着满桌泛黄的老照片;看着那已逝去的人们脸上的灿烂笑容;看着那幼时稚嫩的脸庞.可现在,逝去的人早已不在,稚嫩的脸庞已变成高大身影和成熟的笑容.不禁为时间流逝的速度而惊叹,为自己曾经虚度的光阴而叹息......时间都去哪了?还没好好感受童年就长大了,不再有了童年的天真和无忧无虑,整天满脑子都是分数低了高了!六年的小学时光在转身间流逝,只抓住了剩下那么一点点缓冲.
昨天,时间都去哪了?今天,时间你还在吗?明天,我们又还剩下多少时间?\"滴答滴答,滴答滴答\",时钟慢慢地走着,我们要抓住我们有限的时间,创造出无限的价值!
六年级:fengdanlin
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“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”想必大家都听过王铮亮的这一首《时间都去那儿了》。是啊,时间都去哪儿了……
当我们呱呱落地时,或许还不懂得珍惜时间。待时间一天天逝去,当我们一天天长大,慢慢的我们都懂得了“珍惜时间”这个字眼。或许以前我还不懂得珍惜时间。可慢慢的我懂得了。日子一天天流逝,我一天天成长,父母和爷爷奶奶一天天衰老,我或许已经懂得了……正如朱自清的那篇《匆匆》:“我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”对呀,时间过得无声无息!在无言中就已经过去了……
我们、现在天天除了学习或许只剩下玩耍度日了,可是,我应该想想如果再这样一天天荒度光阴,将来或许就只有“退隐江湖”了!所以我现在也要好好珍惜时间了!
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”
六年级:王玉萌
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“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了;时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……”春晚上的一首歌曲——《时间都去哪儿了》一直萦绕在脑海,记忆中的每一个片段开始蠢蠢欲动。小时候,不懂的父母的爱,老是埋怨爸爸妈妈对别人的孩子都是那么的好,对自己却很严厉。叛逆的自己甚至以为爸爸妈妈不爱自己,在自己的日记里写着,“爸爸妈妈,你们为什么不爱我?为什么对我那么严厉…….”没想到的是,日记被妈妈看见了,小时的我不知道那对爸爸妈妈会是多么残酷的伤害。现在桃李年华的我,看着爸爸微驼的脊背和妈妈双眼边上的皱纹,他们老了。爸爸的手,饱经岁月的摧残,双手的茧疤都是为了我;妈妈的脸,历经太阳的暴晒,黝黑的皮肤也是为了我。时间都去哪儿了,爸妈老了,我呢?我学会了生存吗?学会了生活吗?时间都去哪儿了,该是我长大的时候了,我要为自己、为爸妈生存生活。时间,我要你去我想去的地方。跟时间赛跑,去我梦想的地方:那里是一片祥和的天地,爸爸妈妈的脸上会一直含着微笑,而我幸福的陪伴在爸爸妈妈的身边。
结语:《时间都去哪儿了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《时间都去哪儿了》供大家参考,我们一起来看看《时间都去哪儿了》作文应该怎么写吧!