下面是文案网小编分享的书和我的童年_我和书的故事作文 文案，以供大家学习参考。
书和我的童年_我和书的故事作文 文案：
我从小就喜欢看书。小时候，妈妈给我买了许多好看的绘本，还给我讲里面的故事。像《鼹鼠的故事》、《我的野生动物朋友们》、《忙忙碌碌镇》，都是我最喜欢的。等我大了一点以后，爸爸妈妈给我买的书就更多了，现在，我已经有好几百本各种各样的书了。
当我沉浸在书中的时候，妈妈喊我吃饭我都听不见。书中的世界多奇妙啊，我有时候会哈哈大笑，有时候会感动得流眼泪。看《夏洛的网》时，我被那只可爱的蜘蛛深深感动了，以前最害怕蜘蛛的我，居然从此就不再害怕，反而开始喜欢它们了。
书还给了我很多知识，很多知识连爸爸妈妈都不知道呢。有一次，我问妈妈：“花金龟子的幼虫为什么爬行起来和一般的虫子不一样呢?”妈妈有点奇怪：“虫子的爬行，不就是用脚，或者像尺蠖一样一屈一伸吗?还有什么不同的方式?”我哈哈笑着说：“花金龟子的幼虫是用背部肌肉爬行的，像躺着一样。”妈妈非常吃惊，问我是从哪儿知道的，我赶紧捧来了法布尔的《昆虫记》。妈妈看了以后感叹说：“这个世界真奇妙!”还夸我懂得真多。我真自豪!
爸爸妈妈都是书迷，他们平时很节约，但是买起书来却像大富翁似的，不管价格，只要喜欢的书就会买来。他们给我买书也是这样。所以，我们家的书越来越多，除了几个大书架以外，客厅的柜子上都堆满了书，爸爸开玩笑说，我们家已经闹“书灾”了。
爸爸妈妈有时候会说：“你真幸福，我们都羡慕你的童年有这么多书可以看!”我也这样觉得。当我做完了作业，把自己爱看的书找出来，躺在床上，津津有味地看着的时候，觉得自己已经是一个真正的富翁了。睡觉的时候，我也总是把自己喜欢的书放在枕头底下，感觉是多么踏实和满足啊!
小小的书，却给了我最大的生活乐趣。我有很多书，有好书陪伴的童年是富有的童年!
书和我的童年_我和书的故事作文 文案：
我有一个好朋友，她不是陪伴我多年的好同学，而是我一生离不开的朋友——书。虽说我不经常看书，但书却告诉我许多不一样的世界。当我面对那一本本厚厚的书时，最先映入眼帘的就是这本书的名字——《童年》，这个名字往往让人引发出无限的联想。令我印象最深的就是《童年》这本书，这本书是老师让我们在寒假买的，要不因为要做读书笔记，我想我应该懒的去买吧！当买回这本书的时候，我并不是像别人那样马上就会坐下来安安静静地看，而是把它放在一边，去玩电脑了。就在这时，只听“叭”的一声，回过头去看了看也没什么啊，但当我回头的一瞬间，我蒙了。天啊，这个时候怎么停电了呢？电视不能看，电脑不能玩。唉，，望着桌子上那本刚买回来的的《童年》，没办法，只能拿着手电筒趴在床上看高尔基的《童年》了。这时我还在想：高尔基呀，高尔基，你可害惨我喽。翻开这本书，首先看到的是当然是目录了。在不知不觉中，来电了，而手中的这本小说都快看了一半了。这是我却不像往常那样去打开电脑，而是做出了一个反常的举动——关上手电筒，打开台灯继续看《童年》——因为这本书的故事深深吸引了我。《童年》是高尔基以自身经历为原创作的自传体三部曲的第一步。它讲述的是阿廖莎3岁到10岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”到人间混饭吃结束，生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层的生活状态。这本书让人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人生的光芒，在悲剧的气氛中感到人们战胜悲剧的命运的巨大力量。
书和我的童年_我和书的故事作文 文案：
（戴震鑫）
我从小就是一个爱看书的孩子，家里有许多好看的书，如《鲁滨逊漂流记》《男生日记》《三国演义》等。来过我家的客人，看见我的书堆满了书房，都说我是一个小书虫，有一本名叫《劳拉的星星》的书，我和它还发生过许多有趣的事情呢。
这是我第一次自己赚钱所买到的书，那时我二年级。在班上，听同学们说：“我妈给我新买的书，可好看了，叫《劳拉的星星》。”“是呀，是呀！这可是我爸爸给我买来当生日礼物的，里面的星星还闪闪发光呢！”班上炸开了锅，都对这本书议论纷纷，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦。
我回到家，大吵大嚷着：“我要《劳拉的星星》，我要！我要！”妈妈依旧在厨房里煮着菜。我灵机一动，既然妈妈不理我，那我可以自己去赚钱啊！说干就干。我准备从晚托班入手。我来到晚托班，看见几个五六年级的大哥哥说：“谁来当跑腿的，一天一包干脆面。”说完我就来了，尽职尽责地当起了跑腿的，不是送个本子，就是接个水。
一天、两天，三天……每天从“大哥”那里赚一包干脆面。忍着不吃，经过了两个月的努力，换了60包干脆面。并将它们通通卖了出去，我把换来的钱放入了我的存钱箱里，屁颠屁颠地跑到了书店门口，看到了那本《劳拉的星星》，把钱一枚一枚地放在柜台上，“还少一块钱”那里的工作人员和蔼可亲地说。我看了看那个钱箱，明明我数好了三十元带来的，可是为什么？为什么只有二十九元。终于我在地上看见我掉的一元，捧着一套七册的书，回家津津有味地看了起来。
这本书一直陪伴到了四年级，妈妈常说“这么大了还看这些没用的东西，快点去背课文。”妈妈好几次要把这些书扔掉，却都被我拦住了。最后，学校举行捐书活动。我想，不如把这本书捐出去吧，独乐乐不如众乐乐，让我把快乐分享给那些读不起书的孩子，这本书让我永生难忘。
书和我的童年_我和书的故事作文 文案：
第一段：引入，为什么我喜欢书第二段：我和书的故事（一至二件）第三段：总结，并提出要多读书随着我年龄的不断增大，书也慢慢变成了我童年必不可少的东西，有时书能让我心情舒畅，有时读书会让我忘记烦恼，现在，就让我给大家讲一讲我和书的故意吧！刚上幼儿园时，我就显露出了爱看书的特性，每天中午回家，我来不及喝水，一进门迅速跑到了书房，拿一本书看，因为那时我还没学几个字，所以，我只能看懂《幼儿画报》等简单易懂的连环画，虽然是这样，我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的看，尽管我有许多字不认识，常常把“陈”读成“东”，把“新”读作“斤”，因为，我只学过那些字的一半，可是我还是根据上下文，根据书上的图，一知半解地读完了这本《安徒生童话》。
当我让小学时，更是和书无比亲近，当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求，于是，只要有时间，我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香，去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书，我就会不顾一切地买下它，哪怕用光了我全部的钱。现在，我读起书来更是如痴如醉，我喜欢手指着那些文字，看它们在指尖慢慢流过，我喜欢看那书中人物的喜怒哀乐，我喜欢看书中的图，好像我也身临其境。
现在我早已不看故事书，我喜欢看精彩的《西游记》，充满离奇的《海底二万里》，以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们，我试图想被故事中的情绪所感染，我做到了，在读《假如给我三天光明》时，我常常会泪流满面，我报怨上天，为什么故事主人公的命运那样坎坷？慢慢地，我学会了选择，我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》，看了《随你问》，就不看《漫画》。
现在，我总结出了一个心得：要多读书，读好书，读书好，想要进步，就要努力读书。我一定会做到的！。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家