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友谊的小船作文 友谊的小船是双向的吗文案：
海绵，宽广无垠，平静安逸，良久，一个巨浪，却似恶魔般吞噬着一切，然而，风暴过后，一叶扁舟仍稳稳当当地停在岸边，安然无恙……
他，是我的朋友，一个知心朋友，每次，在我遇到困难，向我伸出援手的是他，在我疲惫不堪，倒一杯热水递给我的是他，在我心烦意乱，如指南针，指引着我前进的方向，如火炬，照亮我前进的道路，两人之间的友谊，如细绳，紧紧联系在一起……
友谊开花，便留下一丝芳香，使人感受到纯洁、美好，两人彼此，忠心耿耿地守护着那一朵盛开的鲜花，期盼它永不凋零，自己心中，也便以心满意足。
友谊似小船，也会有翻的时候，这不，我们彼此之间发生了一些小摩擦。
下午上体育课，回班级时顿觉口渴，没想到，妈妈没带保温杯！他见到我的窘境，便倒了热水，把水递给我，然而，因为一时的不小心，热水溅到了我的裤子上，我见势便与他吵起了架，但他还是一个劲儿给我道歉，可能是因为热的缘故，我便丧失了理智，冲出了教室。
小船，在我恶魔般的怒斥下，翻了。
事后，回想起来，顿觉后悔。于是平常的下课十分钟里少了与他的玩耍，在遇到困难的时候，少了他的帮助，在放学回家的路途上，少了与他的陪伴，孤单、寂寞、无助，顿时涌上心头，是不是当初错怪了他？再次回想，只能是无尽的哭诉……
每当看见他和同学在谈笑风生，我只能孤零零地守望着，希望，他能原谅我，原谅我当时的暴躁……
长期的孤单，已使我越来越无助，心中一直有股念想——要不要给他道歉？犹豫，挣扎，到这时，我才体会到友谊的珍贵，丧失了，或许永远都无法再弥补……
当初那句“对不起”脱口而出的时候，我感到了前所未有的幸福，我庆幸他能够原谅我，让我与他的友谊，更加深厚，更加长久……
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友谊就像一盏灯，可以在黑暗中照亮你前方的路；友谊就像一道彩虹，在乌云散开后出现；友谊也像一艘小船，在大海里奋勇向前，就算再大的浪也打不翻。瞧，这艘船差点翻了呢？
那是一个风和日丽的下午，我和两个同伴在功能厅里玩得十分开心，一个叫作黄红睿的人居然拿充气桶筒向我砸来，结果歪打正着，打中我的下巴。于是一阵阵疼痛在我心间徘徊，我恼羞成怒，拿起充气筒，直接给他一个“礼物”——刚好砸中他那英俊的脸。他用愤怒的眼死死盯着我，我却以冷漠的眼神回复他，就像一个没感情的猫一样，冷漠地看着他。
后来，他妈妈问了来龙去脉，可他却一直狡辩说不是他先打，而是我打他。我十分生气，这个人竟然撒谎。瞧，他的脸也一直变：一时缩成一团，一时张开，又一时合拢，真是千变万化。我们谁也不理谁，我想：有什么了不起，大不了来打一架吗！搞得你好像是大王似的，就这样一直僵持了下去。
我心里感觉到了一丝不安，可是我又转念一想：应该是他的心里感到不安才对，而不是我感到不安，谁叫他先砸我。于是我的不安慢慢消失了。可是一会儿不安又出现，我想：我是不是该去和他说和好呢？可是那样子又回很没面子，可是又会失去一个朋友。最后我纠结好久，想不出好主意来，差不多这件事占了我半个头脑，于是我只好暂时把“它”丢进“垃圾”回收站，等有了“容量”再把“它”回收回来。
过了一个星期，我去上课，当然这事还在网心中回荡着。上课时我几乎没在听，终于挨到下课了，第一个冲出教室。正当我和一个朋友嬉戏时，黄红睿却站在一旁看我们玩，好像也想参加似的，就像浓浓的湖水。但我知道，他没那个胆来找我们玩。毕竟他已经成了我的死敌。我想：到底请不请他呢？最后我决定去请他来和我们一起玩。不仅因为人多游戏才有趣，更因为我不想失去一个朋友。
友谊的小船经过暴风雨的袭击后，成功的躲过了翻船事件，将会游到世界最美丽的地方，欣赏日落，而那时你们的友谊将会永远铭记在心，永远不忘。友谊的小船GOGOGO！
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那个摆在我桌子上的木船，虽然已经是油漆斑驳了，身上还有几道裂缝。它的身上，饱含着我和一个朋友的友谊，在我眼里，它一直是一艘乘风破浪的小船，带着这份友谊，在大海上飘荡。
那一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的砸在了地上。接着，我又使劲踩了一脚。对陈明大吼道：“谁让你先把我的小木船摔坏了，这是你自作自受，我最讨厌你了！”他的脸上充满了委屈与恐惧，眼里闪着泪光。我扭过头，回到自己的位置上，依然在心里抱怨着。陈明忍不住了，站在散落的零件上哭了起来，泪珠像断了线似的从他眼里流了出来。老师过来了，先是把我狠狠的批评了一顿，接着又去安慰陈明，我的心里很不服气，对陈明越来越生气。回到家后，我就扑倒在床上，心里不停地对陈明暗骂，决定要和他绝交。
到了第二天，我正坐在自己的位置上看书。突然，有人拍了我一下，我转过身来，原来是陈明。“你来干什么？”我没好气的说道。“对不起，我昨天弄坏了你的小木船，还害你被老师批评了一顿，为了赔偿你，我又给你做了一艘小木船，你能原谅我吗？”他的声音很小，还带有几丝哭腔。接着，他拿出一艘崭新的小木船放在我的桌子上。我看着小木船，顿时醒悟，我不该因为这艘小木船而对陈明发火。我抬起头，准备向他道歉，却发现他的眼里布满了血丝，黑眼圈一圈比一圈深，这一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了，脸颊流过一道泪珠。我擦干眼泪，笑着对他说：“你可真像一只熊猫。”“嘿嘿，你又笑了。”他也笑了起来。就这样，我们又和往日一样，成了关系最好的朋友。
从那时起，这艘承载着友谊的小木船便开始了航行，航行在遥远的大海上，我相信，无论是多大的海浪或风暴，都无法把它击垮。
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友谊，像一条小船，当伙伴亲密无间时，它就会在碧波中悠然行驶，让我们怡然欣赏两岸的自然风光；当友谊出现裂缝，小船就会在惊涛骇浪中摇摆不定，说翻就翻……
小炜是我情同手足的好伙伴，当遇到困难时，他总和我共进退。然而，有一件事让我和他出现了分歧——
“同学们。”洪老师宣布着，“为了锻炼你们的胆量，我决定让你们上台朗诵‘中华少年’泊航，你身为班长，要好好组织好这次活动！”我接过朗诵稿，冲老师点了点头。
“莽莽昆仑让我学会顶天立地……”我发现，在练习过程中，总是会听到一些刺耳的“声音”“小炜，你能不能读好一点，以大局为重，你懂吗？”听到我的质问，小炜呆住了，脸红了起来，泪水在眼眶里打转。“对不起，我……我读书就是这样，不然我退出吧。”说完，他头也不回地离开了训练的教室，这一幕也影响到了大家的心情，最后不欢而散。
我趴在教室的窗户上，望着湛蓝的天空，棉花似地白云，自言自语道：“这个小炜真是小家子气，别人说一下他都不行，我有错吗？错全在他身上！”突然，一阵鸟鸣打破了我的思考，我顺着声音的源头望去，只见两只鸟齐心协力地把一根根树枝叼回它们的巢中，时而发出欢乐的叫声……看到这儿，我醍醐灌顶，大步流星地跑出教室。
“嘿，兄弟，是我的错，大家都是为班级好。以后咱俩一起努力，改掉你的坏毛病，好吗？”我诚恳地向小炜道歉。“好的，谢谢你们。”小炜的脸由阴转晴。
在接下去的训练中，小炜一旦口音模糊，大家就一起帮忙纠正。我也利用课余时间，帮助小炜一遍又一遍地联系，大家的配合越来越默契，我的心里别提有多开心。
上台那天，我们手拉着手，肩并着肩一起走上了舞台。“我是一朵雪莲，栖身在冰冷的高山；我是一只雄鹰，飞翔在无尽的蓝天……”我们铿锵有劲的朗诵赢得了现场一阵阵掌声，老师欣慰地笑了，我心里甜滋滋的，因为这证明我、小炜以及同学们的努力并没有白费，再辛苦也是值得的。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《友谊的小船》作文的经历，对《友谊的小船》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《友谊的小船》作文呢?下面是小编收集整理的《友谊的小船》，希望对大家写《友谊的小船》有所帮助