下面是文案网小编分享的友谊之船作文 友谊之船的寓意文案，以供大家学习参考。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩环了。我非常生气，一把夺过他的小木船，高高地举过头顶，用力摔在地上，陈明的小木船立马摔得四分五裂。我又跳起来，重重地踩在他的小木船上，陈明的小木船一下子变成了一堆废零件。陈明那红润的脸立马变成了白色，两手握得紧紧的，我们两个怒目而视，空气仿佛凝固了……
过了好久，陈明退让了一步，松开了他紧握的手。他慢慢地蹲了下来，一片一片地捡拾起掉落在地上的木船碎片。从此，我们的友谊破裂了。每天早晨上学时，我经过他家，他也正好出门，我头也不回地就走了过去，理也不理他，好像见到陌生人一样。以前，每天中午在食堂打饭时，我们两个总是排在一起，有说有笑的，可今天中午，我没有看见他的身影，我感到十分孤单。
这样过了一个星期，我后悔了，后悔不该因为一时之气把陈明的小木船摔在地上，后悔不该和陈明决裂……
第二周的星期二，陈明没有来上学，我也没有见到他。手工课上，老师检查我们制作的小木船。突然，门口闪进一个人影，我仔细一看，那不是陈明的爸爸吗？只见他手里拿着一只小木船，递给了我，说：“陈明今天发烧了，不能来上学，他在床上让我把这小木船送给你……”我接过小木船，上面刻着精细的花纹，有着三个大字“友谊号”，我仿佛看见了陈明在晚上，拿着小刀认真刻画着。我已经从心底原谅了他。
这小木船一直放在我的床头。陈明已经搬家了，这小木船见证了我与他的友谊。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
我和陈明是好朋友，一天，我们将在手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明见我的小木船做得很精致，爱不释手，翻来覆去地玩着，忽然，一不小心，我的小木船摔坏了。我怒发冲冠，这可是我四节课的心血啊！陈明见了，连忙结结巴巴地说：“我……不是故……故意的……”我一点儿也不想听他的解释了，推了他一把。谁知，他一脚踩在了我的小木船上。我气极败坏，一把夺过他的小木船，高高地举过头顶，正想摔下，又转念一想，我们这六年的友谊就只值这样一只小小的木船？但是正在气头上的我，已丧失了理智，小木船被我无情地摔下了。我抓起书包，夺门而出，只留下孤零零的陈明孤单地坐在位子上……
从此之后，我和陈明形同陌路，不再一起回家了，也不再一起玩耍了。看着其他同学三三两两地一起回家，我也不免有一点儿后悔起来。是啊，我不该弄坏小木船，我还是再做一个送给他吧。
作业一写完，我马上把自己锁在卧室时，做起小木船来，九点、十点、十一点……快到十二点的时候，我终于做好了小木船：一根挺拔的主桅，外加上三根次桅，精致的龙骨，美丽的船帆，上面写着——友谊号，做完这些，睡神向扑来，我俯在桌子上睡着了……
第二天一早，我便在上学路上看见了陈明，他手捧一个礼盒，脸红胀着，说：“对不起，我不该弄坏你的小木船，这里面是我新做的，给你。”我的泪水在眼眶里打转，拿出新做的小木船，递给他。我们相视一笑，又重新踏上了友谊之路……
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。“哼，我才不理你呢！”陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。“这是我的错么？”我想，“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨。极了。我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船！陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。
他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我……我帮你修好了一些地方，对不起……”“不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？”我边说，边拿出他那小木船。陈明脸上积满了泪水：“我们，和这两艘船一样，是吗？我们永远都是好朋友”。
这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！。
友谊之船作文 友谊之船的寓意文案：
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩环了。我非常生气，一把夺过他的小木船，高高地举过头顶，用力摔在地上，陈明的小木船立马摔得四分五裂。我又跳起来，重重地踩在他的小木船上，陈明的小木船一下子变成了一堆废零件。陈明那红润的脸立马变成了白色，两手握得紧紧的，我们两个怒目而视，空气仿佛凝固了……
过了好久，陈明退让了一步，松开了他紧握的手。他慢慢地蹲了下来，一片一片地捡拾起掉落在地上的木船碎片。从此，我们的友谊破裂了。每天早晨上学时，我经过他家，他也正好出门，我头也不回地就走了过去，理也不理他，好像见到陌生人一样。以前，每天中午在食堂打饭时，我们两个总是排在一起，有说有笑的，可今天中午，我没有看见他的身影，我感到十分孤单。
这样过了一个星期，我后悔了，后悔不该因为一时之气把陈明的小木船摔在地上，后悔不该和陈明决裂……
第二周的星期二，陈明没有来上学，我也没有见到他。手工课上，老师检查我们制作的小木船。突然，门口闪进一个人影，我仔细一看，那不是陈明的爸爸吗？只见他手里拿着一只小木船，递给了我，说：“陈明今天发烧了，不能来上学，他在床上让我把这小木船送给你……”我接过小木船，上面刻着精细的花纹，有着三个大字“友谊号”，我仿佛看见了陈明在晚上，拿着小刀认真刻画着。我已经从心底原谅了他。
这小木船一直放在我的床头。陈明已经搬家了，这小木船见证了我与他的友谊。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《友谊之船》时更加简单方便，下面是小编整理的《友谊之船》，仅供参考，大家一起来看看《友谊之船》吧