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一只充满友谊的小木船作文 一只充满友谊的小木船英语文案

2023-03-18 六年级作文 类别:记叙文 1000字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。
事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!
下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”
很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。

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从前,有一只漂泊的小木船,在它的船上装着友谊,承载着一个故事。
我和陈明是一对非常要好的朋友。一天,我把在手工课上辛辛苦苦做好的小木船拿出来炫耀,引来一大群同学围观。这时,陈明看见我精致的木船,也从人群中挤进来拿着看,结果不小心摔了一跤,把我的小木船也打翻在地。陈明见弄坏了我的东西,连声道歉。可我没听他的解释,伸手打了他一拳。陈明也毫不示弱,还起手来。在打架的过程中,我推了陈明一把。他退后一步,又踩在了小木船上。小船粉身碎骨,破烂不堪。我顿时火冒三丈,一把夺过他课桌里的小木船,也踩得粉碎,便哭着冲出教室。从此,我和陈明不再是朋友,更没了往日的友谊。
以后的每一天,我都和陈明如陌生人一般,谁也不理谁,各自上各自的学,独自孤单离开学校。别人来劝我们,我们照样不理对方。
有一天,陈明生日。他邀请每一个同学都去他家。在他的房间里,我们先唱生日歌,再吃蛋糕,其乐融融。后来,陈明让我们在他精心准备的百宝箱里抽取礼物,作为大家的回礼。同学们都抽到了自己梦寐以求的东西,开心得手舞足蹈。轮到我了,我不禁瞧了他一眼。他的脸上竟在笑,我的气又从心头涌上,仿佛又看见了被他弄坏的小木船。我狠狠地瞪他一眼,心想:我要抽个最贵的东西,让你破产。我的手伸进百宝箱里,摸到了一样东西,拿出来一看,竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼泪,一下子将陈明抱住。他轻声说:“我要转学去外地,可能以后永远也见不到了。”我捧着那只小木船,就像捧着我最珍贵的宝物。开完生日会,我和陈明依依不舍地分开了。
虽然我们的人分开了,但我们的友谊是分不开的。这只新的小木船,使我们又缝合了友谊。

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我与同桌陈明是形影不离的好朋友,好邻居。做完作业后,陈明经常会到我家玩。这天下午,他带来了自己在手工课上的作品——一只小木船。
正当我站起身,准备去喝水时,只听身后“嘭‘的一声——我的小木船被陈明摔坏了。
“你、你、你干什么?”我一时气得有些语无论次,一把揪过他的衣领。
“对不起,”他把我的手推开,捡起那只已经经面目全非的小木船,“这个我会修好的”。
“对不起?一只小木船就值你这么一句话?”
我打掉陈明手上的小木船,一把夺过他的那只,狠狠地摔在地上。“你怎么能这样?”陈明明显也生气了,他使劲儿地往小木船上跺了几下,飞奔着跑出了房间,接着,那一声重重地关门声,像一把铁锤砸在我的心上。
第二天。
到了学校,我的目光游走在熙熙攘攘的人群间,我想找到陈明。昨天晚上,我已经想好了,要向他道歉。这一次是我不对,不应该大发脾气,毕竟他也不是故意的,更何况摔坏的只是一只小木船,我何必要如此计较呢!
“啊,他在那儿!”
我急忙跑过去,叫住他:“陈明,你等一下好吗?”他没有回答,只是站住了脚步,回过头望着我,算是默认了。
我见他没有拒绝,急忙从书包里翻出一只崭新的小木船:“这个给你。上次的事情实在是对不起,我当时没有顾及到你的感受……这就当作我的赔礼吧!”
陈明依旧没有说话,但眼神明显已经变柔和了几分。他从我手中接过那只小木船,转身进了教室。即使很轻,但我还是听见了——他在对我说:“谢谢。”
那之后我们又恢复了以往友谊。依旧在上课时捉弄老师,下课后与讨厌的女生唱反调,每天的生活充实而自在。
直到一个星期后早晨,班主任告诉我,陈明因为父母工作的缘故,要转学到美国。这对我来说太意外了!当时的我不顾全班人都在场的情况下,一路飞奔回了家。
我哭了。在家门口的台阶上,静静地躺着一只小木船。在那上面,歪歪扭扭地刻着四个字——“友情木船”。

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。
回家后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来。
我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。


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