下面是文案网小编分享的我和我朋友作文作文 我的朋友300字作文文案，以供大家学习参考。
我和我朋友作文作文 我的朋友300字作文文案：
最近我创造出了一个新成语――“龟朋甲友”。“龟”是我家的小乌龟，“甲”就是我家的小甲鱼，它俩是一对很好的朋友，它们互相帮助，亲密无间，但有时也化友为敌，打作一团。
小乌龟是巴西龟，它很喜欢睡觉，整天懒洋洋地趴在鹅卵石上闭目养神。我把它从石头堆上推到水里，它就浮在水上，好像死了一样。过了一会儿，它才猛然惊醒。因为它不喜欢水，所以它使劲划动着四肢，在水中挣扎着，好不容易爬上了“石山”，又“吱溜”一声滑了下去；小甲鱼聪明伶俐，虽然身价只有两元钱，但它的智商很高，却也不是文弱书生，它全身充满了运动细胞。每当我帮它们换好水，垒好“石山”后，只要隔一个晚上，“石山”保证塌了，因为小甲鱼喜欢钻洞，把“石山”的地基全部钻倒。它懂得踩在石头上站起身，一个劲儿往外爬，企图逃生。但它有时也很笨，“石山”倒下来，它不但没逃开，还摆个造型，结果被死死压在底下。
小甲鱼性格外向，喜欢整天跑来跑去；小乌龟性格内向，不喜欢运动。它俩个性完全不同，所以合不到一块，经常打架。有一次，小乌龟爬到一块突起的石头上练“龟派神功”，它一动不动，双眼紧闭，这就叫“坐如钟”。小甲鱼急着赶路，只知道直走，不知道绕道。走着走着，它就来到了“练功石”前。它先停下来，嘴巴一张一合，仿佛在说：“哥们儿，让一让路！”小乌龟眨眨眼睛，吐了吐泡泡，似乎在说：“此路是我开，此石是我摆，要想过此路，留下买路财！”小甲鱼顿时火冒三丈，二话不说，冲过去把小乌龟从石头上顶下去，摔了个四脚朝天。小乌龟也不甘示弱，把石头一推，“砰”一声压住了小甲鱼的尾巴。还有一次，小乌龟正在“石山”上“一览众山小”，小甲鱼搞恶作剧，把小乌龟一脚踢进水里。没想到，害人害己，它自己也“扑通”一声掉进了水里。掉进水里后，小甲鱼急着往岸上游。小乌龟想：你小子把我踢下水，还敢逃，没门！于是，它一把抓住小甲鱼的后腿，用整个身子把它往水里按，幸亏小甲鱼逃得快，从小乌龟屁股底下溜走了。它们俩就像两条蛟龙似的，又在水里斗了起来。
它们虽然经常打架，但有时也会互相帮助。一天，我观察过它俩后，没关上盖，就去做作业了。等我再去看它们时，小乌龟竟然失踪了，小甲鱼却当作没事发生过似得。我找呀找，终于在床底下发现了被灰尘包成棉花球的小乌龟。好小子，最后还是“死”在灰尘手上。原来，小乌龟和小甲鱼成了合作伙伴，小乌龟站在小甲鱼背上爬出了缸子，越狱成功。从此，我也不敢再大意了，我总算领教到了它俩的实力。
瞧，这就是我家的“龟朋甲友”。
我和我朋友作文作文 我的朋友300字作文文案：
海内存知己，天涯若比邻。读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友，下棋者以“棋”为友……在我的小学生涯中，我遇到了许多的良师益友，然而给我影响最大的朋友是小苇，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。
小苇有一双炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发，整天乐呵呵的，是个活泼的“安琪儿”。自从上了六年级，功课负担重了许多，还要上自修，每天夜里写作业到很晚，早上要早起。面对突如其来的改变，平日里娇生惯养的我可吃不消了。这一天，我泪蒙蒙地飞奔去小苇家找她倒苦水。小苇一见我泪汪汪的样子，就失声地问：“你是怎么了，什么事这么伤心？”我抱头痛哭，停了好一会儿，才对她说：“现在的学习负担太重了，压得我喘不过气来了，作业堆积如山，晚上很晚才睡，早上很早起床，我都几乎要积劳成疾了，老师讲的课我都听不进去，老打瞌睡。我……我受不了了。”小苇拍拍我的肩膀，邀我坐下，语重心长地说：“其实大家都和你一样的，适应要有一个过程呀。是的，现在的学习苦的苦了点，但都是为了我们好，你想想看，现在苦点，下一番功夫，长大了可以考好一点的大学，找好一点的工作，不就轻松了吗？还有，用功读书，以后说不定有座“金山”，博学多才什么的，你大可慢慢享受。总不能因为学习苦，就不学了吧。苦尽甘来，忧去乐来嘛！”我们这里是边远山村，读书是走出山门的唯一出路。我们的父母对我们常唠叨的就是小苇所说的话，往常听父母讲，总觉得市侩，但这些话出自小苇的口，我却觉得很受用，也觉得轻松了许多，更用功读书了，成绩一升再升。这真多亏了小苇呢！
小苇对我的开导，使我明白了许多道理，同时，我也时常帮助小苇呢！小苇的成绩和我不相上下，都在班上名列前茅。在一次数学测试，我考得了100分，而她只得了86分，可谓是“虎落平阳被犬欺”，名落孙山的她，面对同学们的嘲笑，感到十分尴尬，无地自容。放学后，她找我诉苦来了。一见到我，也就嚎啕大哭，哭过之后，悲伤地说：“都是老师的教学方案不好，害得我考得一塌糊涂，平时老师上课张牙舞爪的，一点也不会教，凶巴巴的，还罗里八嗦，你看……”我听了，不慌不忙地像个小大人地说：“这可不能全都怪老师呀。如果老师真的教得不大好，如果认真听，多多少少也有所收获的，再加上你课后不懂的多问，刻苦钻研，怎么会跟不上？要从自己身上找原因，不能考不好就往老师身上推吧。况且学生的眼睛是雪亮的，她这个好老师是公正的，老师罗嗦正说明她负责任，为了让我们记得牢些，也不得不说些刺耳的话，但她是苦口婆心啊。俗话说：师傅领进门，修行靠个人，嘛。”小苇听了，含泪点点头说：“我明白了。”之后，她再也没说过老师不好之类的话了，反倒夸老师这讲得具体，那儿讲得生动，还常常说：“我发现老师这讲得好，那儿……”她的情绪平稳后，进步了许多。
我俩就这样，你帮我，我帮你，共同进步。因为我们坚持着一个信念：陪你玩的人，只是你的玩伴而已；只有在自己需要帮助时真正给予自己帮助你的人，才是真正的朋友——AFRIENDINNEEDISAFRIENDINDEED。
我和我朋友作文作文 我的朋友300字作文文案：
茅慧隽是我的好朋友，从一年级起最好的朋友。
一个星期六的下午，在一节新概念课后的休息时间。我们俩正在认真的做回家作业，一个成绩较差的同学捧着课内应完成的练习向我们走来。她走到我身边拍了拍我的肩膀，指着题目对我说：“金康儿，这道选择题应该怎么做呀？”，我不耐烦地看了她一眼，回绝道：“我也还没有做呢，待会儿再告诉你吧！”可她依然没有离开，“就是这道，你不是做了吗？”我看见她纠缠不休，便责骂道：“你烦不烦啊？没看见我在做作业吗？你自己差了不算，还来影响我，闪一边去。”话刚出口，我就后悔了。这些话太伤她的自尊心了，我瞟了她一眼，她带着红眼圈，走向了茅慧隽。
她小心翼翼地走到茅慧隽那儿问茅慧隽，生怕又遭到拒绝，谁知道茅慧隽亲切地把她拉到身旁，耐心地给她解答起题目来。“你懂了吗？”茅慧隽问她。她点了点头，连连向茅慧隽道谢。茅慧隽开心地朝她笑了笑。
我问她：“茅慧隽，你为什么要讲给她听啊？这么差的学生，你浪费了15多分钟，值得吗？”茅慧隽笑了笑说：“她是我们的同学呀，我们应该互相帮助，共同提高，再说帮助别人，让别人得到快乐，自己也会很快乐的呀！像你刚才那样嫌弃别人，真是不应该！”我听后羞愧难当，无地自容。
我的好朋友——茅慧隽，不仅是我的益友，还是我的良师，我真应该向她学习。
我和我朋友作文作文 我的朋友300字作文文案：
我和我的朋友
我有一个朋友，他叫夏润雨，他的个子不高，有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，长着一双大大的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的。虽然我们是好朋友，但是有时候我们也会闹点矛盾。
记得有一次上美术课的时候，我忘记带剪刀和蜡笔了，我向他说：“能借我剪刀和蜡笔吗？”“当然可以，我俩可是好朋友。”他说。我开始做画，不一会儿就画完了。但是，我剪的时候，不小心手滑了一下，把他的剪刀摔坏了。我到他面前，先向他说明了原因，然后向他赔礼道歉，并答应赔他一个。但他说：“赔也没用，我只喜欢这个，这可是我妈给……给我买的生日礼物，早知道就不接给你了，哼！”说完他就不理我了，我们之间的友谊桥就断了，我俩以后离得远远的。
一天语文课，他没带语文书，他和我一起看。下课时，他对我说：“谢谢你，上次的事，是我做的不对，我不应该为了一点小事和你闹得不愉快，对不起，就为了一个剪刀，害得我们……，唉。”“没事啦，我也有错，但我们还是好朋友。”说完，我们就去玩了。
这件事我一直没忘，从中我知道了：朋友之间的友谊很珍贵，不能因为一点小事，就耍性子、闹矛盾；我们要学会包容别人，学会谦让。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我和我朋友作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我和我朋友作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我和我朋友作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我和我朋友作文》