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纸锅烧水作文 纸锅烧水的原理文案

2023-03-18 六年级作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的纸锅烧水作文 纸锅烧水的原理文案,以供大家学习参考。

纸锅烧水作文  纸锅烧水的原理文案

纸锅烧水作文 纸锅烧水的原理文案:

纸锅烧水“纸锅烧水”,顾名思义,就是用纸折成锅来烧水。乍一看,觉得不可思议,纸锅怎么能烧水呢?一点火,纸不就着了吗?不过,先别急着下定论,咱们试试再说!
我找来一张普普通通的纸,一根蜡烛,又往刚折好的纸锅中倒了些水,,纸锅底就承受不住了,“哗”的一声,水就漏出来。我愁眉苦脸地想:“光纸就承受不住水,更别说烧水了,这实验……咦!如果把杂志的封面纸呢?”我灵光一闪,把旧杂志的封面撕下来,叠成纸锅,再加入了一些水,哈哈!完好无损!我不敢多耽误,点燃蜡烛,开始我的实验之旅!
我两手端锅,趴在桌子上,把锅渐渐地像蜡烛的火苗靠近,纸锅中的水没有丝毫变化。又过了一分钟,双手僵硬的我把纸锅又往下降了降,不一会儿就闻到一股怪味,在一瞅锅,天哪!火苗挨住了锅底,我赶忙把锅往上升了升,让它继续烧水!我的拇指无意间碰到了锅中的水,咦?热的?我有把手往下探了探,真的!水已经开始变热了!我按奈住自己的心情,盯着锅中水的变化!又过了两分钟,原本干净的锅底就布满了一个又一个的的小气泡,我又用手探了探水,更热了!我屏息凝神的盯着锅中的水,那水不时的有一些小气泡,它们浮在水面上,有一个接一个的消失。到了第五分钟,那水已经有些烧手了,我吹灭了蜡烛,把温度计伸入水中,温度计中的红线迅速上升——20摄氏度、23摄氏度……红线终于在48摄氏度停了下来。我又测了自来水的温度——19摄氏度,整整上升了9摄氏度!纸锅还完好无损,真是太不可思议了!经过查资料,我才知道这里面大有文章——
原来水在100摄氏度才开始沸腾,而纸在184摄氏度时才会燃烧。而且,水沸腾时还要不断地从纸锅中获取热量,所以纸锅的实际温度只有100摄氏度,低于184摄氏度,当然不会烧着了!
了纸锅烧水的奥秘,还让我懂得了了“一切皆有可能”的道理!这次实验成功的最大原因应该是“耐心”,因为我没有因为时间问题而放弃实验,所以“耐心”一点无论是在学习方面,还是生活方面都是至关重要的!

纸锅烧水作文 纸锅烧水的原理文案:

纸“锅”能把水烧开吗?大家都知道,铁锅能把水烧开,可是,纸“锅”也能把水烧开,你相信吗?今天我就做了一个小实验,让我们一起来看看吧!需准备的材料:一根筷子、一个纸杯、一盒火柴、一支蜡烛、两个盒子或其它替代物。首先,我拿出纸杯,用筷子在纸杯的顶部戳两个对称的小洞,然后用筷子在小洞里穿过,这样筷子就被牢牢地固定在纸杯上了。杯子里盛半杯凉水,高度不要漫过被筷子戳破的小洞,这样,一个装满水的“锅”就做好了。然后,我又拿出两个金银花茶的盒子,竖在桌子上,把筷子的两端搭在盒子上,纸杯就被悬在了空中。我点着了蜡烛,把蜡烛放在了一个小盒子上,然后推到了纸杯下面。烛火苗很高,时不时烧到杯底,我一点都不担心,因为我觉得,火苗烧的越高,水就会开得更快,我就坐在桌边慢慢地等待。忽然,我发现杯底变黑了,还不时冒出带有焦臭味的黑烟。突然,杯底的边沿突然着了起来,火苗在急速的舞动。我又惊又怕,急忙喊来了妈妈。妈妈见状,赶紧朝杯底使劲吹气,终于把火熄灭了。好险啊!看来是蜡烛放得太高了。第一次实验失败了,不过做实验就会有失败的可能,不能气馁!我又试了一次,拿出一个新纸杯,重新戳上小洞,穿上筷子,又接上了水。不同的是,这次我把蜡烛下面的小盒子去掉了,这样蜡烛的火苗离纸杯的底部还有半厘米的距离。这能烧开吗?我十分疑惑。火苗在熊熊燃烧,而杯子却安然无恙。过了一会儿,我把手指伸进杯子里试了试,嗯,温温的。又等了一会儿,我又用手试了试水温,有点烫了,测测温度吧。我找来一支体温计,放进纸杯,过了不到半分钟,我就把它拿了出来。哇,已经将近42℃了!我赶紧拿出体温计,以免它爆炸。又过了将近五分钟,杯底渐渐冒出了气泡,杯子上也冒着缕缕热气。又等了一会,气泡渐渐转移到了水面上,咕嘟咕嘟的,就像用吸管在杯子里吹泡泡。妈妈说,水已经开了。我听了,赶紧把火熄灭了。看看杯底,完好无损,只是有些发黑,想必是蜡烛的火苗熏的,耶!试验成功了!(水已经冒泡)实验证明,纸“锅”能把水烧开!烛火就在纸杯下面燃烧,可是为什么纸杯不会烧着呢?这究竟有什么奥秘呢?原来,纸的燃点大约是180℃左右,而水在100℃时沸腾。当纸杯里面装了水,用火焰加热纸杯底部时,纸杯吸热升温,并迅速把热量传递给水。当纸杯里的水吸热升温至沸点时,水开始沸腾。这是,继续加热纸杯,水温却不再升高。所以,只要纸杯中有水,纸就不能达到燃点而燃烧了。怎么样?这个小实验是不是很有趣?你也试试吧!

纸锅烧水作文 纸锅烧水的原理文案:

今天我在家做了一个有趣的实验,叫做“纸锅烧水”。我先用纸叠一个小锅,再用一条线固定锅的两头,这样,一个小巧玲珑的锅就做好了。
实始开始,我先把锅挂在一个小铁架上,再装满水,然后把点燃的蜡烛移到纸锅底,开始烧水。雨波,纸锅的水刚开始一点反应也没有。过了一会,还是一点动静也没有。这下我可心慌了。想:“ 烧的时间延长了。怎么水还没开?难道就是还少了点什么……″我呆呆地看着纸锅。又看上燃烧的蜡烛。等着。盼着,又过了大约三分钟。 锅中的水终于冒出缕缕白烟。 我高兴的一蹦三尺高。 白烟越来越多。锅里的水开始沸腾起来。 我见了。高兴的手舞足蹈。 这是意外发生了。我一不小心。 把水洒了,诶!
前面的努力全白费了。不过我没有泄气。又耐心的做起第二次实验。我先小心翼翼的把纸锅挂在小铁架上。然后耐心的等待……过了大约五分钟。 水终于开了。水面冒出几个不起眼的水泡。渐渐地,水炮越来越多。翻滚着,跳动着。
水确确实实的烧开了。虽然锅压股被熏得黑黑的,但是纸锅依然完好无损。这就太神奇了。为什么呢?原来水能浸温可燃物质。水从火中吸取热量从而降低了可燃物质的温度。可纸锅里的水对纸锅起到了降温的作用。水的沸点是一百摄氏度,如果要把纸锅一起烧着需要达到150℃以上。所以纸锅着火的速度也慢了。
这个实验
真是让我受益匪浅啊。

纸锅烧水作文 纸锅烧水的原理文案:

俗话说:“纸包不住火”就是纸遇到火就会燃烧,更何况是纸杯煮水呢?那可真是天方夜谭,但就在我们班里大家都见证了这个奇迹!
老师先向我们介绍纸杯煮水需要的材料,分别是支架、蜡烛、水、纸杯、打火机。准备好这些材料后,我忐忑地想:纸杯到底能不能煮水呢?
只见老师先将纸杯穿了两个洞,用一根小木棍串起来,往纸杯里加入水,然后点燃一根蜡烛,放在三脚架上开始烧起水来。我提心吊胆,生怕出现什么状况,便不由自主地站到一边。蜡烛“哧哧”地响,像一个贪吃的小孩子一样,在“吃着”杯底,不一会儿,纸杯底部变得黑黑的。渐渐地,杯子里冒出了一个小泡泡,像一个小朋友探出的小脑袋,发出“咕嘟!咕嘟!”的声音!好奇的同学们把手伸进纸杯里摸一摸,但很快把手缩回来,原来水被烧开了。我们用小木棍划了划杯底,竟然划出了纸杯的黄肚皮,再用力一插,还插不烂。纸杯煮完水后竟安然无恙,我看得目瞪口呆!
老师绘声绘色地给我们讲解着:“纸杯煮水的原理就是:纸的熔点是180℃—190℃,而水的沸点是100℃,当加热时,水吸走了纸杯上的热量,当热量达到100℃时,水就沸腾了,但纸杯的熔点还没有达到,因此纸杯烧不坏!”
真是大千世界,无奇不有!生活处处有学问,我们要勇于探索,发现生活中更多的奥秘!


结语:《纸锅烧水》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《纸锅烧水》供大家参考,我们一起来看看《纸锅烧水》作文应该怎么写吧!