下面是文案网小编分享的书包里的争吵(3)作文 书包里的争吵300字作文文案，以供大家学习参考。
书包里的争吵(3)作文 书包里的争吵300字作文文案：
自从书被评选为“最佳小主人的另一个号老师奖”以后，整天无所事事，只顾躺在小主人的书包里睡觉。字典看在眼里很是不爽，想耐多日终有一天对书说：“喂，喂，喂!书‘老师’，您别‘工作’了，您要是再‘工作’下去，您的招牌(最佳小主人的另一个好老师奖)可就挂得越来越‘高’了!”“是谁吵醒本老师，是谁这么大胆?”书睁开一只睡眼懒洋洋地说，不过这只眼像没有支架的窗户，很快又合上了。一旁的字典仍在喋喋不休：“书，如果你再睡觉，你的荣誉可就被别人代替啰!”一直沉默的作业本也随声附和：“是啊，是啊!”这还得了?一直装睡的书听到他们的议论，眯眯睡眼突然睁开，大声说：“看来你们是不服喽?咱们再比一次呗!”“好”字典和作业本异口同声说。
一切就绪，书是成竹在胸，字典、作业本也都是跃跃欲试。
“我先说，我先说!”作业本是个急性子，争着抢着第一个发言：“我认为我的功劳最大。因为如果没有我，小主人就写不了题;如果做不了练习，小主人学不会知识就会被老师罚……”
“什么呀!你的理由一点也不充分。”字典抢道：“如果没有我，就如同鱼儿没有水源，鸟儿没有天空，花草没有阳光，人类没有氧气……如果没有我，小主人的字、词就不会全权掌握，所以我才是大功臣!”生怕作业本会从白天说到黑夜，于是字典忙不迭打断他的话，自己头头是道的说起来。
“好了，好了，你们那算什么功劳，看看我，既能给小主人提供知识，也能给他带来快乐，多好呀!而你——字典，一个又大又肥的家伙，你还不是由我演变而来的;你呢——作业本，要不是我给小主人提供知识，让小主人做练习，他才不会用你呢!”书看着作业本和字典，一幅瞧不起人的面孔。
“好，好，好，就算我没有功劳，也有苦劳吧?小主人每一天翻我个不停，我的贡献是最大的!”字典不服气的说。
“不对，不对，我的功劳才是最大的——我为了小主人，在书包里与其他学习用品这碰那撞，导致我的衣服这一个‘补丁‘，哪一个‘补丁’，所以我是最棒的!”作业本争着说。
“错!你们错得真是‘稀里哗啦’‘五光十色’的!现在的博士后、硕士，哪一个不是学问渊博呀?而那学问就是从我身上得来的。以后，小主人有了我的帮助一定会成就一番大事业的!至于你们，就靠边站吧!”书也不甘示弱。
“不对，我才是功劳最大的!”“不，应该是我!”“什么呀，是我啦!”……不好，书、字典和作业本打起来了!这下，搞得书包里是鬼哭狼嚎的，书包里的其他学习用品也被迫加入了这场“战争”。
Miss。书包听到其他学习用品的传言后，便找到了它们三个：“哎呦喂，我的妈妈咪呀!怎么会这样呢?你看看你们把我的肚子都弄成什么样了?等小主人来了，有你们好看的!”
“不是的，Miss。书包，我们在评选谁的功劳最大。”书说。
“兄弟们，在小主人的眼里，你们都是能干的大将，你们是缺一不可的!书可以帮助小主人学习知识;作业本可以帮助小主人做练习，提高小主人的做题水平;字典可以帮小主人积累更多的字、词。少了你们谁，小主人都没办法好好学习，他会伤心的!”Miss。书包说。
“那么说我们都是大功臣?”作业本疑惑地问。
“对!”Miss。书包笑着说。
“太好了!我的好兄弟，让我们一起帮助小主人，为小主人加油吧!”书高兴地说。
从此以后，书、作业本、字典与其他学习用品一起友爱相处、互相关心，共同帮助小主人攀向学习之崖的顶峰!
书包里的争吵(3)作文 书包里的争吵300字作文文案：
夜深了，小主人模模糊糊的睡着了，一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里发出的声音，直尺，橡皮，铅笔，圆规，铅笔盒在争论谁最重要，他们吵得不可开交。
瞧，铅笔首先发话了:“古人说好记性不如烂笔头，当然还是我最重要了。”
橡皮反驳道:“谁说的！那主人用你写错了怎么办？还不得用我？还不是我最重要啦！”
直尺火冒三丈:“你不就帮主人擦擦错别字吗？在数学课上，主人图形，画横线还不得用我，我的功劳是最大的！……”
“不就帮主人画横线和画图形吗？我还会画圆圈呢，你会呀！还是我最重要！”还没等直尺说完，圆规就火冒三丈！
“好啦好啦，你们都别争啦，我才是最重要的，如果小主人没有我你们往哪儿放！”铅笔盒不以为然的说。
说着说着，他们竟然还打了起来。
他们这吵闹声在这夜深人静的夜晚里分外响亮。
这响亮的吵闹声吵醒了年迈的字典公公，它慢慢悠悠的走了过来，说道:“吵什么！自古以来，这个问题就没有答案，因为谁都很重要，少了谁都不行。”
说完后，字典公公又慢悠悠的走了。
不知为何，书包里又安静了下来……
书包里的争吵(3)作文 书包里的争吵300字作文文案：
在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。
他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高。圆珠笔非常有把握的说道：“我对主人来说是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？”涂改液说：“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？”圆珠笔说：“你别啰嗦了，你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你看看，你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说：“你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说：“我又不是故意要用这么多的，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说：“那主人干吗要买你啊，为什么不买其它涂改液，你运气不好，一买来就要帮我改正，真是不好意思了，哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果，气的火冒三丈。书包说：“别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。”圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说：“我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。
从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
书包里的争吵(3)作文 书包里的争吵300字作文文案：
奉节县青少年宫写作六（1）班：李禹佳
一个宁静的夜晚，从一个漂亮的书包中，传来了一阵阵争吵声，一场战争就这样爆发了。
书包里鼓鼓的，有语文书、数学书、文具盒、作业本……他们都在争论着一个问题：谁才是书包里最有用的东西。语文书大摇大摆地挤到了最前面，说：“小主人每天到学校去，都要第一个把我拿出来朗读课文，我的功劳最大！”数学书戴着一副眼镜，俨然一个知识分子的模样，说：“小主人怎么可以光学语文呢？你看我，生活中哪里都需要我，我才是最有用的！”亭亭玉立的音乐书从人群里挤了出来，说：“主人一看到我，就会亮开嗓门唱起来，心情立刻舒畅了，我才是最大功臣！”作业本粗鲁地吼着：“你算什么！小主人一回家，就要第一时间拿出我写作业，没有我怎么行呢？”铅笔和橡皮从文具盒中蹦出来，一起反驳它：“没有了我们俩，你又有什么用？小主人都是靠我们才写出好文章和好作业的。”凶猛威武的字典大声叫道：“小主人有不认识的字，都得向我请教，我还是小主人的小老师呢！”这时，连书本上的字，标点符号都吵了起来，不一会儿，书包里就乱成一锅粥，大家都是“公说公有理，婆说婆有理”，你不让我，我也不让你。争吵的声音越来越大，他们争得面红耳赤，差点把书包都推翻了。不知是谁提出建议，让书包爷爷来评评理。
德高望重的书包爷爷听了大家的述说，语重心长地说：“你们都是有用的，你们也都是重要的。我们一起组成了这个大家庭，这个家庭里离开了谁都不完整。只有我们大家团结起来，守在自己的岗位上，让小主人取得更好的成绩，才是我们最大的快乐！”
大家听了，都惭愧地低下了头。从此，书包里的各种各样的文具在书包爷爷的带领下，组成了一个幸福美满的大家族，他们都在自己的岗位上尽职尽责，再也没有争吵声了。
指导教师：陈平
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《书包里的争吵(3)》作文的经历，对《书包里的争吵(3)》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《书包里的争吵(3)》作文呢?下面是小编收集整理的《书包里的争吵(3)》，希望对大家写《书包里的争吵(3)》有所帮助