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我和妈妈(3)作文 文案

2023-03-18 六年级作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我和妈妈(3)作文 文案,以供大家学习参考。

我和妈妈(3)作文  文案

我和妈妈(3)作文 文案:

我的妈妈身材苗条,有着一头飘逸的秀发,清秀的脸,性格温柔,对人十分友好。
可是有一段时间,我发现妈妈的脾气好像越来越坏了,动不动就对我生气。妈妈原来对我的关心是无微不至的,我想要什么她就给我买什么。可是现在,我问她什么她都爱理不理地继续做自已的事,可她对妹妹却还是一如既往地爱护。我心想:原来妈妈变了,变得只爱妹妹了,真偏心!
我难受极了,上课也越来越散慢,成绩越来越差。一天晚上,我做了一个梦,梦见爸爸对我厉声呵斥:“你知道妈妈现在有多伤心吗?还不是因为你太顽皮任性了,所以对你失去了信心?”我猛地坐了起来,发现这是梦。我的衣服被冷汗浸湿了,我清醒地看了看四周——爸爸果然不在这儿。虽然这是梦,但我仍心有余悸,有些害怕。不过我也知道该怎么做了。
从此,我严格要求自已:认真上好每一堂课,按时完成作业。过了一段时间,我参加了全国奥数竞赛,获得了全国二等奖中的第一名。作文也有了很大进步,有一篇还在杂志上发表了。当我把这些成绩交给妈妈时,她先是一愣,然后给了我一个拥抱,继而动情地说:“我就知道你能行!以前是妈妈不对,只知道为一堆杂事操心,对你的学习有了疏忽,其实我内心里一直相信你的自觉。没错,只要你继续努力,你还会更加出色,加油!
这一刻,我觉得妈妈是世界上最爱我的人。

我和妈妈(3)作文 文案:

人们常说童年是快乐的,因为有家人的陪伴,尤其是妈妈的陪伴,可我就是感受不到。从我能记事起,妈妈在我的印象中,就只有一个字:忙。
早晨,我起床后,家里很安静,妈妈工作到很晚,她还需要睡眠。收拾完,就一个人去金德利吃饭。晚上也是这样。我放学后从不直接回家,而是再回到金德利一个人吃饭,因为我肯定家里没有人。我的暑假和寒假也是类似过——回老家,我一个人。
这样的生活已经持续很久了。我知道,妈妈热爱她的工作,责任心也很重,但是她已经严重地把工作带入到我们的平常生活里,有时工作不顺心,回家就把火发在我身上。我非常厌烦这样的生活,每天期盼着妈妈能回来多陪伴我一会儿,和我一起吃顿饭也好。我常怀疑,妈妈不在意我。
前段时间,我突然发现,妈妈也并非不在意我,她也在想办法、挤时间陪伴我,尤其是关心我的学习。她虽然没时间看我写作业,但也尽量找时间查我的作业完成情况,检查我的背诵,只是,这种陪伴并没有存在多久。【一波三折】
有一次,我计划周末和妈妈去爬山,当我告诉妈妈时,妈妈立马紧皱眉头,生气地说:“还出去玩,现在功课这么紧,不想着做好作业却还想玩!而且我周末有事。”
“可是咱俩已经好久没一起出去玩了,而且我周五会把作业写完的,你就答应我吧。”我恳求道。
“真的不行。不早了,快睡觉!”说完她就回屋了。
顿时,我的世界一片空白,只看到的是一些小小的灰尘在我眼前飘浮,它们无从落下,只能在空中徘徊……
我很伤心,也很恼火,可这又有什么用呢?我无能为力,只好回屋睡觉了。时间过得很快,一转眼到了周末。
还记得那天早晨,暖暖的太阳刚刚升起,我醒来,发现妈妈在我旁边。她看见我醒后,笑着说:“醒了?告诉你一个好消息,今天天气不错,也没什么工作,我带你去南部山区玩怎么样?”
我顿时呆住了,这正是我盼望已久的话,终于从妈妈的口中听到了。“去,去,当然去!”我高兴地说。说完,我和妈妈就上路了,经过一路奔波终于到了那里。
妈妈说:“我们要爬到山上摘柿子,听说那柿子又大又甜,咱们去试试能不能摘到。”我大声地说:“好极了,好极了!”那山很陡不好爬,我在前面,妈妈在后面。当爬到一半时,我一个不小心踩空了,差一点掉了下去。是妈妈在后面托住了我,并鼓励我说:“儿子,加油,你能行。”
是的,我从来没听过妈妈说过这样的话,我顿时浑身充满了力气,感受不到累,几下子爬到了山上,摘取了胜利的果实。我和妈妈都很开心,妈妈脸上洋溢着最美丽的笑容,也是我最喜欢的笑容。
但美好的时光总是短暂的,妈妈因为工作原因,早早回到了家里。但我已经很知足了。那段时光令我难忘,成了我最快乐的事,虽短暂,但精彩。
随着时光流逝,我渐渐长大了,我也能理解妈妈这么拼命工作赚钱,是为了让我有更好的生活。我不应该发牢骚,应该学会自己照顾自己,为妈妈分担力所能及的事。

我和妈妈(3)作文 文案:

今天,爸爸去蟹岛钓鱼了,家里面只剩下了我和妈妈。
啊!今天又是一个阳光灿烂的天气,打开窗帘,太阳正在天空向我微笑,白云正在用她洁白的身体为蓝天变得更加纯洁,顿时我也情不自禁的笑了起来。过了一会儿我开始了写作业的旅途。
开始写作业了,我先拿出了英语作业,当我在飞速的写着时,妈妈大叫了一声:“哎呦”,我连忙放下了手中的笔,用迅雷不及掩耳盗铃的速度冲了过去,一看,不会吧!妈妈竟然摔到了!我撩开妈妈的裤腿一看,摔破了,流了好多血。我二话没说连忙把妈妈搀扶到床上,然后,对妈妈说:“要不咱们去社区医院吧。”妈妈说:“不去了,在家休息休息就行了。”我想:我的腿摔破时爸爸给我摸了双氧水就好了。所以,我从药箱里面找到了双氧水,然后看了看说明书,我三步并作两步走到妈妈身旁,先把棉签拿出来,然后把双氧水挤到面棉签上,温柔地对妈妈说:“妈妈,双氧水摸到腿上时可能会稍微感到疼痛,不过想让腿快点好,没有别的办法,您忍忍吧。”说完,就开始为妈妈清理伤口。擦完后,我小心翼翼地搀扶妈妈上了床,然后盖好被子。接着,又帮妈妈接了杯水放到床头。”当我刚要学习时,妈妈对我说:”帮我煮包方便面吧。”我又跑去厨房煮面。哎!今天所有的家务都有我一个人承担了。过了一会儿爸爸回来了,看见我做了这么多事,决定晚上吃鱼奖赏我一下。
通过今天的事,让我深深地体会到妈妈平时是多么不容易呀。她又上班,又要照顾我,今后我一定要听话,帮妈妈多做家务。助人为乐是快乐之本,无论是在外面还是在家里面都要保持着一颗助人为乐的心。
西城区宏庙小学六年级:刘宇辉
点评教师:郄惠淳老师

我和妈妈(3)作文 文案:

我和我的妈妈之间有着无数的事情。拉开窗帘,在茫茫花海中,我找到了一朵金色花,而这朵金色花就是我和妈妈之间的一段插曲。
双休日,妈妈带着我去了五角场购物。走进大门一刹那,她就被自己右手边的一只包吸引了。就在此时,我发现了一件十分漂亮的毛衣,于是轻轻地告诉了妈妈。我走过去,一看吊牌,把我吓得双腿直发抖。那么贵!我大叫到。虽然很昂贵,但我还是对它一见钟情。妈妈问我是不是很喜欢这件衣服?我立马肯定地点了点头。“我们去看看这是什么材料,妈妈帮你织一件。”看完了,妈妈便带着我去了四楼,挑选了绒线,她左挑右选,选中了几款粉色的和别的颜色的羊绒毛线。“还缺一颗钻石。”妈妈念叨着。接着又走进了一家钻石店,挑了一颗差不多样子的钻石。就回去了。
只见妈妈拿了两根针,四团绒线,开始绕来绕去,眼睛牢牢地盯着手上的毛线,生怕那里织错了,因为这件衣服混色比较多,所以有些麻烦,妈妈每次都要俯下背不停地换毛线但是妈妈一点都不嫌烦,还是全神贯注地织着,她有时还会叹气:“哎——”好像认为自己织的还不够好。就连晚上,妈妈为了不影响我睡觉,把灯调得很暗,自己一个人在昏暗的灯光下帮我织毛衣,一针一线地织,少了一个花纹,妈妈都要把这里拆掉,重织一遍,好像在完成什么重要的任务似的!这几天早晨,我总是看到妈妈疲倦的身影和白眼球上的血丝。她飞针走线地织啊织,就算手发酸了也不会停下来。
过了几天,毛衣织好了,我看见衣服上还有一个商标“温暖牌”我问妈妈为什么有商标,妈妈就回答我了四个字:“就是温暖”。我欣慰的笑了,妈妈也笑了。
这就是一朵金色花展开的插曲。我也要学织毛衣,长大了也织“温暖牌”的毛衣给妈妈穿。
六年级:陈懿龄


结语:《我和妈妈(3)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和妈妈(3)》供大家参考,我们一起来看看《我和妈妈(3)》作文应该怎么写吧!