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快乐采访作文 快乐采访 自主入睡文案

2023-03-18 六年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的快乐采访作文 快乐采访 自主入睡文案,以供大家学习参考。

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电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。
这次,我们要好好学习“解解馋”了。
“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。
朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!我做好了充足的心理准备。
这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿着书,来到了热火朝天的屋外。
我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。
我鼓起了勇气,开始访问。
我一开口讲了,就滔滔不绝了。
摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”
我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。
经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。
做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……

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今天,我与小记者学校的同学们和老师到工业园区采访。 我们走到马路上,小鸟的歌声伴随着我们。两排的树,耍动着它们的“手”,好像在说:“小记者,欢迎你们”。 我们来到了鄱阳湖农业综合开发公司。走进去,便看见高耸在我们面前的办公楼。办公楼的周围便是大面积的草地。草地上栽着各种各样的树,其中有一大片草地上还种着一片竹林。这里简直就是花园。据介绍,这里的绿化率达百分之七十。 我们接着往下走,便看见设备先进的生产车间。这里加工生产的小龙虾有两大特点:一是大,二是肉鲜美。这些产品出口到欧美国家。 走出公园般的集团公司,穿过马路,我们来到了几座大山的面前。许多同学都要求爬山。我们便上山了。我刚爬到半路,脚就很累了,加上山路崎岖,路边的小草,弄得我的脚很痒,碰到硬一点的草丛,还会把脚割伤。但团队精神和山顶无限的风光给了我们信心和力量。我们终于到达山顶,看到这美景,吹着大自然的风,让我们感受到了喜悦和快乐。 从山上回来,我们感觉很累、很渴了,但是,我们觉得很快乐。

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一大清早,我就背好小包,兴致勃勃给出了门。小朋友们,你们猜猜,我要出去干什么?对了,我要去采访淮剧艺术家陈澄老师!可是,我去迟了点,已经开始拍照片了。于是我赶紧钻进了人群中。当记者开始拍照时,我故意叫了声“茄子”,结果,把大家笑了个人仰马翻。我的脸红了,红得从头顶一直到了后脑勺,活像个红透了的大苹果。听陈老师说,淮剧先是人们为了向祈祷苍天,搭台演戏。那时淮剧没有伴奏,经过后期,才加入了二胡,琵琶等乐器。我还听陈老师说,女孩子15岁以前是小旦,15岁至20岁是小花旦,20岁到35岁是青衣,然后就是老旦啦。陈老师的一折《天问》得到了梅花大奖。陈老师演剧中主人公祥林嫂从小旦一直演到逝世,得到了30个评委的最高分!从那以后,陈老师就开始反思起来,原来,淮剧不光光是盐城的地方戏,还可以在其他地方发扬光大!陈老师还穿了一下古时候女子的衣服给我们看呢!陈老师穿上了衣服,动作里,生动地描绘出了小花旦、青衣的样子。小花旦走路一步三跳,活泼可爱,而且兰花指的动作总在胸部以上。而青衣呢,她们不像小花旦那样,一步三跳,却总是迈着稳重的、端庄的步伐。为什么呢因为青衣已经拥有母亲的身份了!陈老师还教我们做动作,教我们抛水袖,教我们水袖花,教我们小步走……陈老师用心地教着大家,不时还向我们投来赞赏的目光。最后陈老师友手把手地来教我,还与我和妈妈拍了照,让我们得到了最高的待遇!陈澄老师她还留了电话和网址,希望大家都上网查查关于淮剧的知识,来传承淮剧这一种盐城的地方戏剧,我也想学学淮剧哟,希望陈澄老师开个淮剧班,来教教我们!

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一大早,我换好了一身漂漂亮的衣服,天空中的朵朵彩云笼罩着大地!清风飘飘悠悠的吹着,我特意到了公园去采访花花草草们,但是没想到,我差点踩到他们了。我看见了园丁叔叔在那边保护着这些花花草草,当时我举得很感动,就想采访下!首先,我说:“忙碌的园丁叔叔,我可以借助你几分钟采访下你嘛。”叔叔听到我这么有礼貌只好乖乖地听话了!
园丁叔叔:“请问你这么的勤劳,天天给花花草草带来好吃的,好玩的,好穿的,你就不觉得累吗?”园丁叔叔回答我:“累是肯定的,如果没有辛勤的劳动可就没有这些茁壮的植物。”我接着问:“平时,你都是怎么样呵护这些花花草草的?”园丁叔叔面带微笑的说:“说来话长了,你看,这儿的花花草草还是需要我的呵护的,要让他们成长必须要我来防止别人踩他们呢,这可困难了,但是我还是会努力的!”我惊奇的回答:“哇,这么困难,园丁叔叔也可以做得到,看来我们这些学习这么简单应该更要努力了。”园丁叔叔听了回答:“好孩子,要认真读书哦,长大了你也要继承我的园丁事业哦,要让花花草草永远活下去!”
采访真是有趣啊,又可以学知识,原来,园丁叔叔是这么的勤劳,如果没有了这次采访,也许就没有今天的领悟,我很感慨,因为园丁叔叔,已尽力了,以自己的所作所为帮助花花草草们,这真是个大好人啊,我希望大家都要学习园丁叔叔的勤劳,的行动啊。


结语:《快乐采访》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐采访》供大家参考,我们一起来看看《快乐采访》作文应该怎么写吧!