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第一。
十五岁的花季在落寞，心灰意冷的悬崖度过。原本，我以为一切都无法主宰我的人生，活泼开朗的性格无法被人剥夺，可是我彻底的错了。我深深地领悟到，成绩是魔鬼，龇牙咧嘴地向我靠近，抢走我的一切。它真的太可怕了，它使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小女孩跌到了一个四下无人的山谷里面，只有孤单与灰心丧气同她相处，得不到阳光的滋润，得不到花儿的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，学生的心根，考，考，考，老师的法宝。那一次的考试，使我丧失了信心。我不懂，为什么分数如此重要呢？感觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然间，我看到了这样一篇文章。文中说到:考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起来。你必须学会，从哪儿摔倒，就坚强地从哪儿站起来，一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母，不是吗？校园操场上，有我嬉戏的身影;体育场上，有我奔跑的足迹;教室里，有我抱着书的踪影。我战胜了一切，拾回久别的信心，不拒绝阳光的沐浴，不拒绝雨水的滋润，不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界，置身于快乐与知识的海洋中，不再悲伤，不再丧气，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因为芳名榜上有我的名字，也不是因为成绩节节高升，而是因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心，就等于寻回了一切，我为次而自豪。我真的很棒。
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其实世上没有什么难事，脚踏实地地抓住每一个细节，一步一个脚印，成功就会像我们招手。因为成功是由一个个细节构成的。我真的很棒，因为我善于注意细节。
历史给予我们答案，成功需要执著、需要坚持。并非人人都会成功，因为不是每个人都会坚持到底的。坚持、坚持、再坚持，成功或许就在转角处，不经意间，就会出现。我真的很棒，因为我有毅力。
一路走来，风风雨雨，坎坷曲折。困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。有些困难，难以克服，却又不得不克服。勇气会使困难向你低头，勇气会引领你走向成功。我真的很棒，因为我有勇气。
有了自信的花儿在暴风骤雨中坚守阵地，有了自信的花儿能在极简单的环境下有最亮丽的色彩。他们不愿想狂风暴雨屈服，所以他们坚守在那里；他们不想因环境的不佳而低头，所以他们有最灿烂的笑。我真的很棒，因为我自信、我坚强。
当小燕子们自由自在地逍遥时，他们是否想过应该开始学习展翅飞翔，凭借自己的力量寻找属于自己的一片天空。总有一天，我们会离开父母温暖的怀抱，用自己那还不够宽厚的肩膀承担成长的责任。我真的很棒，因为我独立。
上帝是公平的，在他关闭一扇门的同时，另一扇窗正为你打开。当你因没有零花钱而烦恼的同时，是否想过有些家庭还远远不如你？当你发现自己的体育稍微逊色时，是否想过你的学习略胜一筹？我真的很棒，因为我懂得安慰自己，在黑暗中寻找亮点。
有着自己心中的梦，有着对未来的憧憬，越过现实的束缚，跳出大人的思维，一心一意编织自己的梦，摆脱尘世的不良影响，欢乐愉快地生活。因为，我生存在这片名叫“我真的很棒”的土地上。我，真的很棒！
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平时，我总觉得自己缺点很多，没什么特长，偶尔也会夸一下自己：我还是很棒的。 上周六，我的爸爸妈妈很晚了还没下班。可我的肚子早已饿得咕咕叫，也没找到好吃的东西。忽然间，我有了一个奇思妙想：就是学妈妈做一道她常做得菜肴----炖鸡蛋。 于是，我就立即行动。我学着妈妈的样子系上她做饭时的围裙，一本正经地拿出一个大碗，两个鸡蛋和一根小葱。首先，我在碗里倒了些水，加入盐和切好的小葱。接着，我把打好的鸡蛋放在碗里搅拌匀，将鸡蛋碗放进锅里，盖上锅盖，然后打开煤气灶，开始炖鸡蛋了。 我怀着好奇的心情，目不转睛地盯着我的锅和鸡蛋碗。过几分钟，我看见水开始冒热气了，碗也在锅里不停地转：咕咚咕咚作响。不一会儿水沸腾了“扑哧扑哧”翻着浪花，可是碗中的鸡蛋却没有任何变化。我有些着急了，不知道该怎么办才好：“为什么妈妈做的炖鸡蛋会涨满整个碗，而我做得还不动呢”？正在我不知所措的时候，却惊喜地发现碗里的鸡蛋开始由液体变成浓稠的半固体。接着它就开始慢慢的膨胀，像吸水的海绵，渐渐长高，释放自我。原来只有半碗的鸡蛋渐渐长到碗的大半。“扑通扑通”的声音更大了，一股很浓的鸡蛋香味扑鼻而来。碗中的“海绵”一鼓一鼓的，长到了碗边沿，小气泡倒是少了，出现了一些小气孔，哦！真是名副其实的海绵了。我感觉它已经差不多了，就熄了火，用布把它包了端出来。 我迫不及待地拿着勺子尝，呀，咸死了，味道和老妈做得没法比。我发呆地看着这碗像盐腌制的“臭豆腐”，心情一下低落了。“叮咚，叮咚……”爸妈回来了，当他们看到眼前的情景，顿时什么都明白了。妈妈竖起了大拇指：“就算做得不合口，也没关系。至少做熟了，况且我们从来没教过你怎么做，都是你悟出来的，真了不起。下次我再好好的教你做这道最简单的菜，还会告诉你如何正确地使用天然气和灭火器。”我和爸爸都笑了，心里美滋滋的。 虽然我的炖鸡蛋有点咸，但是我的心里却甜蜜蜜的，对下一次做菜充满了信心。此时，我觉得我自己真的很棒！
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篇一：我真的很棒
我真的很棒，比如：舞蹈、作文、画画、唱歌……这些都是我的强项。
我的舞蹈跳得很棒。“白兔白兔白兔白兔最可爱的白兔，萝卜萝卜萝卜萝卜最美味的萝卜……”随着音乐的响起，我和我的同伴在舞台上翩翩起舞，台下响起了如雷般的掌声。那掌声使我的信心十足，舞姿变得更加轻盈、优美，仿佛一位舞蹈家正在演出。大家知道我的舞跳得那么好，是为什么吗？那是因为我努力学习的结果。有一次，我们在练习《兔气扬眉》这个舞蹈，我滚完前滚翻后，我的颈椎慢慢地红肿，疼痛起来。回到家中，爸爸妈妈发现我有点不对劲，便问我：“欣怡，你不舒服吗？”“没什么的，只不过是出了点汗，休息睡一觉就没事了。”新的一天到了，不过我又要去练习舞蹈。“怎么办，我的伤还没好呢！不过我不能放弃，要坚持不懈。”我心里想。因此，我咬着牙、忍着痛，跳完了舞，所以我的舞才跳得这么棒。
我也是小小作家。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。我十分爱看课外书。我看的书都是对我们的作文有帮助的，比如：《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《想变成人的猴子》……这些书中都蕴含着深刻的道理。虽然不能达到“万”这个词，但是我写的作文是常常被老师当作范文读，同学听了，都夸我：“写得真棒”。
我还是小画家，溜旱冰高手……，这么能干、优秀的我，常常让别人竖起大拇指称赞我！篇二：我真的很棒
我真的很棒！这是我常说的一句话，不信吗？那就来“验证”一下我是不是很棒。
上课时，面对提问，我所向披靡，战无不胜。上课铃一响，我的脑细胞就“运动”起来，什么“疑难杂症”都能迎刃而解。老师出了难题，有时我会以闪电般的速度结束“战斗”，高高地举起小手，看羊别人愁眉苦脸的样子，心里不禁沾沾自喜。这难道不棒吗？
我写作文也很棒。我写起作文来那可是手到擒来，不到二十分钟就完成了，不仅写得快，还写得非常好呢，这作文本上的一个个“五星”、笑脸、满分就是“证据”。而且，我的一篇《续写小木偶的故事》还在湘潭晚报上发表了呢！我的卧室里贴满了奖状，什么奥数竞赛一等奖、作文一等奖……这难道不棒吗？
我还是一个小开心果呢。在我们家你经常能听到这样一句话：“哈哈哈，我们家的小开心果真是好好笑啊……”在学校，我也不忘把快乐分给大家。有一次，老师让我们跑步，我说：“我真想变成一个球。”“为什么啊？”大家不解地问。“这样我就可以在地上滚了呀。”我风趣地回答。“哈哈哈……”同学们都笑得直不起腰来了。这难道不棒吗？
我是不是真的很棒呢？篇三：我真的很棒
我是一名活泼可爱的小学生，我觉得自己可以称得上是一名专业的朗诵家，你不信，那就随我一起进入记忆的世界吧！
你别看我全身白呼呼、胖油油，一副懒洋洋的样子，可是我的口才那绝对是无人能敌的！记得二年级的时候有一次，老师教我们古诗的意思，让我朗读一遍古诗。我迈着沉重的脚步走到讲台桌前,因为这是我第一次上台朗读课文，而且是当着全班人的面读。那一刻，我不由地紧张起来，用自己认为最好的声音，大声朗读。不知是怎么回事，下面竟响起了经久不息的掌声。我本以为这次会当众出丑的。因为是我第一次上台朗读课文，“第一次”呀！可事实就是我赢得了同学们热烈的掌声！回想当时的情景，我的心里好象有一种莫名其妙的感觉，让我用富有情调的声音来朗读。自从那一天开始，我的心里，好像多了一种感觉叫自信。自信不仅让我在做每一件事时心里不会那么紧张，而且让我赢得了同学们阵阵掌声，帮我练就了一副金嗓子。让我在音乐方面也小有成绩，先后参加了学校六一节的卡拉OK比赛、福建省第八届少年歌曲卡拉OK比赛以及校50周年校庆。表现这些机会可不是人人都有，为了珍惜这些机会，我平时总是不让自己吃辛辣的东西，而且尽量不让自己大声说话。
我决心长大了做一名朗诵家、音乐家，不管有多大的困难，只要我有自信这种感觉在，那我一定就会成功的！
自信，不仅让我学会了谨慎；
自信，不仅让我学会了勤奋的重要；
自信，不仅让我学会了从容不迫；
自信，还让我学会了说一句话：
“我真的很棒！”篇四：我真的很棒
我是一个信心十足的人，但绝不是一个高傲自大的人。我做的这件成功事就是信心帮助了我。
有一次运动会，我报名参加了八百米长跑比赛。
赛前，我在做热身运动的时候，突然听说二班的何化也参加了这项比赛，他可是在全市都夺得过金牌的呀！天呐，为什么这种倒霉事将临到了我身上了呀！我的心一下凉了半截。张老师似乎看出了我的心事，走过来说：“别怕！孩子，相信自己是最棒的。”听了老师的话，我轻松多了。
比赛开始了。“预备，开始！”裁判一声令下，选手们个个都像离弦的箭一样冲出了起点。我起跑慢了点，现在位居第四。前面的是王统，跑得不快，一下子我就超过了他。跑在第二的是付强，跑得也没我快，一使劲儿便超过了他。最难的是何化，他简直是飞奔！我多次想超过他，可都没成功。有一次，我离他只有几分米了，我使出全身的劲，猛地超过了他，正当我高兴的劲儿，他又以同样的速度超过了我，“哎
结语：《我真的很棒》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我真的很棒》供大家参考，我们一起来看看《我真的很棒》作文应该怎么写吧！