下面是文案网小编分享的难忘的一个人(5)作文 难忘的一个人500字文案，以供大家学习参考。
难忘的一个人(5)作文 难忘的一个人500字文案：
曾经有很多人帮助过我，但给我印象最深的，却是一个平凡的门卫爷爷。
他白苍苍的头发，一双炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出谁是小偷，大大的鼻子，宽厚的嘴唇笑起来就会露出大大的门牙。每天经过门卫室，我都会不礼貌地叫他“门卫老头”。可偶然的一次事情，使我对他感激不尽，从此对他彬彬有礼。
那是一天放学，我第一次独自坐公交车回家，我的心里“怦怦”跳个不停，生怕被坏人拐走。我坐的是18路公交车，过了五六站，车到达了目的地。我兴高采烈地下了车，走进我家小区，然后乘坐电梯到了家门口。可是我敲了半天门也没人来开门，我顿时有点慌了，对着门扯着嗓子喊：“爷爷奶奶，你们在吗？”半天也没人应，我只得下了楼。我想他们可能还没回来，于是我就在小区公园里玩了一会儿，心里还是有点担心。
过了一会儿，我又上楼去找爷爷奶奶，结果还是不在。这下我慌了，我急急忙忙跑下楼，直接跑到小区门口。我四处张望，想看看爷爷奶奶有没有在路上。没见他们的人影，急得我直跺脚，我又跑到小区的每个角落去找，还是不见他们的踪影。我又去小区外面寻找，没有；去小区对面的医院寻找，没有；到小区附近的餐厅去寻找，还是没有。我彻底慌了，我得赶快寻求帮助。
我看到一个阿姨走过来，迎上去就问：“阿姨，能把您的手机借我打个电话吗？”我充满期待的望着她，结果她却若无其事地走开了。我又用同样的话问一位路过的叔叔，可他连看也没看我就走了过去。泪水在我的眼眶里打转，我想：爷爷奶奶去哪里了？为什么叔叔阿姨都不愿意帮助我？就在我心灰意冷、一筹莫展的时候，门卫爷爷过来问我遇到了什么事？
我仿佛看到了大救星，急忙回答说：“我找不到我的爷爷奶奶，又没有家里的钥匙，回不了家……”门卫爷爷马上说：“我这儿有电话，跟我来吧！”我顿时高兴起来，跟了过去，拨通了爷爷奶奶的电话。原来爷爷奶奶也正在寻找我，急得如同热锅上的蚂蚁，接到我的电话顿时放心了，让我在小区门口等他们。后来我顺利地与爷爷奶奶团聚了。
回到家，我反思了以前对门卫爷爷的不礼貌，他不但不计较，还如此热心地帮助我。他是个热心肠的好人，今后我一定要对他非常尊敬。
从这件事情，我也明白了，当别人遇到困难时，我们应尽我们自己的能力出手相助，帮助了别人，解决了别人的困难，其实也是温暖了我们自己。
难忘的一个人(5)作文 难忘的一个人500字文案：
时光匆匆，我马上就要小学毕业了。如果你问我在小学哪个人让我最难忘，我想应该是教我五年级的金老师。
金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
难忘的一个人(5)作文 难忘的一个人500字文案：
在我的记忆深处，始终有一个人令我印象深刻。
他肥嘟嘟的脸蛋，布满汗水的额头，密密的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛，笑起来时眼睛眯成了一条缝，使得他那原本就不大的眼睛显得更小了。他就是我的同学——“肥酷”。
“肥酷”名叫冯酷，是个标准型的“身强力壮，虎背熊腰”的男孩。为什么要叫他“肥酷”呢？那是因为他很胖，满身都是肉，我想他光是一条裤子都有可能大了我的裤子三倍呢！
肥酷不仅胖，还十分胆小。他一见到我，就像见到了阎王爷似地逃跑。每当这时，我就会使出女生们常用的绝招“夺命追魂掐”来掐他那肥嘟嘟的肉。“啊——”只见肥酷像一只失了心的野猪般快速奔跑，他一定在庆幸自己终于逃脱了女生的“魔爪”了。
“你们这群傻子，大大的傻子……”回到教室，肥酷稚气的话语响起，他又在展示他的“才华横溢”，开始“唾沫横飞”地咒骂女生了。我想，肥酷一定很反对他严重那所谓的“女生暴力”。
肥酷是我们班赫赫有名的“运动大将”。在跳绳考试时，因为脂肪过多，他很荣幸地获得了全班第一名，只可惜是倒数第一。不过胖也有好处，在拔河比赛的时候，老师很重用他，因为他有身形上的优势。
“呀——”肥酷的双手紧紧地握住麻绳，脚与另一个人的脚贴在一起，身子往后一仰，猛地一拉，对方已经全军覆没了。
肥酷是个很机灵的男孩。课堂上，他的回答能令老师欣慰不已。同学们都很喜欢和他一起玩，一起来往。
肥酷，这个特别的名字，特别的男孩，令我难忘！
难忘的一个人(5)作文 难忘的一个人500字文案：
难忘的一个人
在我小学的生活中，有许许多多的事让我难以忘记，她是多么慈祥，和蔼和亲的一个人，他就是我们五年级的语文老师伊老师。
伊老师是我们四年级接班的，她长着长长的头发，一双明亮的眼睛一张能说会到的嘴巴，一对鸣锐的耳朵。
记得伊老师刚教我们时，每个同学都不习惯。慢慢的，我们习惯了。过了不久，伊老师发现我们写字很糟糕，就叫我们买《钢笔字帖》写，过了不久，许多同学越写越好看。
记得有一次，伊老师叫我们每天背10句名言。第二天，伊老师抽出几位同学背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了两三句。下课了，伊老师把我带到办公室，伊老师坐下了椅子对我说：“你会不会背出来啊？”我说：“会。”伊老师又说：“背出来看看！”于是，我背了起来。背完后，伊老师对我说：“你刚才不背出来？”我说：“那时我很紧张，一时忘记了。”伊老师点了点头，说：“我教你一个方法，当你紧张时，你可以当全部都是透明的，这样，你就不会紧张了。”我听了，点了点头，就回教室了。到了下节课，伊老师同样叫了我回答问题，老师叫到我时，我没有了紧张，便清清楚楚地回答问题。
伊老师，是那么难以忘记的好老师啊！您教了我们不少人生道理，帮我们解开不少困难。
这就是我难忘的一个人——伊老师。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《难忘的一个人(5)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《难忘的一个人(5)》作文呢？以下是小编整理的《难忘的一个人(5)》，仅供参考，希望能够在写《难忘的一个人(5)》上帮助到大家