下面是文案网小编分享的我与姐姐作文 文案,以供大家学习参考。
我与姐姐作文 文案:
我来的时候,正好赶上姐姐的生日,姐姐请我们去歌厅。
一开始我和姐姐就在那坐着,什么事也不干,可姨父突然说,“每个人至少唱两首歌。”我心怦怦地跳,本来以为可以不唱歌的,只见姐姐也皱着眉头,不知所措。我心急如焚,恨不得敲碎脑袋也要想出个办法来。姜还是老的辣,还是姐姐聪明,正当我着急时,姐姐朝我使了个眼色,我心领神会,跟姐姐出去了。姐姐摆出一副郑重其事的模样,对我说:“咱俩唱一首吧,这可是唯一的办法了!”
我和姐姐互相帮助,从对方身上学到了许多优点,让我们互相了解对方,更重要的是,我们彼此明白了信心是最重要的,有了信心,我们才能取得成功!
我与姐姐作文 文案:
我有个比我大25天的姐姐,可是姐姐长的却比我高很多。我们一起上学,一起出去玩,很开心。可是有的时候也会生气,姐姐的脾气很大,我得让着她。妈妈告诉我们,我们就像小树一样,生在一个根,即使将来我们长大分枝了,我们还是一个根,所以一定要好好相亲相爱在一起。我和姐姐上托儿所时候是一个班的。我们上学了,虽然不在一个班级,但是晚上回家的时候,我们就会在一起学习,她不会的地方,我会告诉她,妈妈说,希望我们俩将来还能一起上大学,为国家多做好事。每个周末,爸爸妈妈都会带着我们俩出去玩。我和姐姐还有爸爸妈妈,爷爷奶奶我们是幸福的一家人。
我与姐姐作文 文案:
姐姐当我的老师是非常严厉。记得有一次,我正在写一篇作文,题目是《我的爸爸》,当我写完的时候,刚准备起身去玩的我,立即被姐姐叫住了,我不满地说:“姐,你干嘛?人家作业做好了也不让玩,真是的!”姐姐严厉地说:“把作文拿给我看看,我无可奈何,只好把作文交到了她手上,过了一会儿,她怒火冲天地说:“看看,看看,你这写的什么作文,这个地方应该……给我重写!”“我辛辛苦苦才写好的作文,为什么要重写?”我不服气地说。
虽说姐姐很严厉,但是有时她也会在爸爸妈妈误解我的时候替我解说。有一次,我和姐姐在路上走呀走,突然,前面有块石头把我绊倒了,害得我摔了一身泥,姐姐扶着我到了家,妈妈见我那身样子,生气地说:“我说你这孩子,玩什么不好,你就偏偏玩泥,这下满意了!”我说:“我又没玩泥,是我摔倒了才变成这样的……。”姐姐见我们母子误解了,只好说:“小姨,你别怪小龙,小龙真的是摔倒了,我看得一清二楚。”这时,妈妈才停了下来。
我爱姐姐。
我与姐姐作文 文案:
我和姐姐在同一所学校读书,她上四年级,我上二年级。每天我们一起上学,一起玩,很有趣。姐姐对我很好,每次我遇到困难,她都会不厌其烦的帮我解决,她性格有点像个男孩,没有人敢欺负她,当然,也不会有人敢欺负我了,因为我有这么个好姐姐帮我。
但她有时候她也很任性,只要她喜欢的东西,绝不会让给别人。记得有一次,她和我争一本连环画,我们谁都不让谁,妈妈出了个主意说:如果姐姐愿意叫我声哥哥,就给她,你们猜猜怎么了,她居然真叫我哥哥了!于是我就只好让给她了。
因为我很难当一次哥哥。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我与姐姐》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我与姐姐》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我与姐姐》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我与姐姐》