下面是文案网小编分享的那个影响了我的人作文 那个影响了我的人作文800字文案，以供大家学习参考。
那个影响了我的人作文 那个影响了我的人作文800字文案：
生活中有很多的人有的是过客，有的是帮助你的人，还有的则是影响你的人，影响你的人会给你的生活带来很大的变化，也会改变你的品格。
这里，我将介绍一个影响了我的无名氏好心叔叔。
那是一个晴空万里的早上，我踩着滑板在大街上穿行，只见刚到拐角处，见一群人在那儿围着，不知道发生了什么事。于是，我也凑凑热闹在拥挤的人群中，我挤了进去，只见一个小女孩卡在了下水道口，没有了反应，母亲在旁边束手无策，痛哭起来。向周围的人求救，可没人理他。在一旁小声的议论着，谁这么缺德呀，我将手机拿出，拨打了110，可在刚断电话时，一位身穿白色体恤，蓝色牛仔裤的中年叔叔从人群中走出来，起初他试图拉起起小女孩，可没有用。他又从另一个下水道口进去往小女孩所在地道口走去，想从下面将小女孩拉出，可小女孩卡得太紧了，无论怎么都拉不出来，如果继续拉的话，很有可能二次伤害到小女孩，这时，好心叔叔从人群中走了出来。
我还以为他没办法，便走了。心里还说他坏话：“这个人也真是，救人不救到底！”可不一会儿，他从人群中走了出来，手里拿着铲子和电钻。原来是我错怪他了！他用电钻在小女孩周围的路面上打洞。这时，周围的人们，在他的感染下也加入到救人的行列中，有的在一旁疏散交通，有的和他一起将路面挖开，有的在轻轻试着拉小女孩，有的在一旁安慰女孩的母亲，在大家的齐心协力下，终于将小女孩救了出来。
所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救护下身体没什么大碍。这时，救护车和警察叔叔来了，他们将小女孩送上的车。我看见那位叔叔的白色体恤，已被满身的泥土弄成五颜六色的“花体恤”了。可我觉得他身上的“花体恤”特别漂亮！
这位热心的叔叔消失在人群里。我们甚至都不知道他的姓名。就这样默默无闻地帮助别人—他素不相识的人。他的见义勇为，乐于助人的精神影响了我，也影响着周围那些一起救护小女孩的人们。我要从内心对不知名的好心叔叔说声：“叔叔，谢谢您！有你，世界更温暖！”
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我不记得你的样子，但还记得你的名字，你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。
那年夏天，无忧无虑的我们还在享受着生活的美好，阳光明媚，微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣，外面惬意的风景影响到室内的我们，毫无顾忌，我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。
也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性，自从她来到我们班，就没有见过她不务正业的玩过，她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人，对于我们这些尚未成熟的孩子来说，她，就是个迷。那天下午，她是班里唯一一个留下做值日的女生，在自己玩乐的同时，我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。
玩累了，我回到教室休息，刚进门便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回来的正好，黑板上边那个边角我够不到，你帮我擦擦好么?”她脸上满是微笑。“那好像不查啊，把那里擦干净又不给我们加分，要不别擦了。”我懒得动手，就想敷衍了事，但她的回答却深深地震撼了我。
“做一件事就要认认真真的将它做好，无论它是否能给你带来益处，因为这是自己做出的选择，是自己的职责所在!”
对啊，既然决定要做了，就要认认真真的将事情做好，因为这是自己做出的选择。那天，我思索了很久，她的话深深地刻在了我的心上，快考试了，我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错?整整一个月，我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己!
那个影响了我的人，谢谢你，尽管交集不多，但你的话语依旧让我记忆犹新，现在的你还好么?会知道有个被你无意间改变了的男孩吗?
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那个影响了我的人
影响我最深的人，是我小学时候的女教师——王老师。
王老师啊，记忆中的你，是个和蔼可亲的老师。在每次开学的时候，你都会亲昵地抱抱我，问问我假期去哪里玩了，有没有给你带回什么小礼物；你也从不以成绩来衡量我，在我考试顺利的时候你会告诉我继续努力，在我考试失意的时候会告诉我不要气馁下次还有机会。那时最期待的就是在自习课时，你让同学把作文本发下来，让我们写作文。因为每一次作文本发下来后，总能看见你用那秀美的小字为我写的评语。也许那时认认真真地写作文，就是为了得到你的一番鼓励。
嗯，我的好性格和好脾气，都是你培养的吧。
王老师啊，记忆中的你，是个从来不在我们面前掩饰自己的老师。在上公开课时，没有人能回答出你提的问题，你会脸红地自己分析自己解答。教师节收到我送的鲜花和礼物时你会很开心，抱着礼物笑得像个孩子，然后大大方方地从随身的包里翻出几块大白兔奶糖放到我手里，作为回礼；你在为我朗读一篇感人的新文章时会眼眶发红然后默默流下泪水。
嗯，我的真实和不做作，都是向你学的吧。
王老师啊，记忆中的你，是个很有学生情怀的老师。记得小时候，我真的很少举手回答你的问题，不是不会，而是担心答错会遭到你的批评。那一次，你让我们用一句话形容你，许多只手都举了起来，我也反复地在心里读了几遍答案后慢慢地举起了手，哪知你第一眼就看到了我，然后惊喜地叫我来回答这个问题。我小声地说：“最是一低头的温柔，恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”你听完后莞尔一笑，说：“真不错！”然后用手轻轻地拍了拍我的肩膀，示意我坐下。从那以后，无论是在学校还是在课外班，我都会积极地举手回答老师的问题，仿佛在我回答完问题之后，你就会走过来，拍拍我的肩膀，笑着说：“真不错！”你总会抽出一节课用赢糖的方式教我认生字，什么“如火如荼”、“虚以委蛇”、“大腹便便”、“自怨自艾”，不都是你教我的吗？每当我一做思考状，你就会勾起嘴角，笑着说：“猜不出来了吧？快把糖交上来吧。”而在我一下子就答上来的时候，你又会假装难过的样子，撇着嘴说：“别拿太多，我还要留点儿给我下一届一年级的小朋友呢！”期末总结大会上，你的发言稿不知感动了多少人，现在印象依然最深的一句就是：“每次的作文都让你们感恩我，其实是我更该感谢你们呢！”最后，你不负众望地得了一等奖，我把手都拍红了也不肯停下，比自己得了奖还要激动。
嗯，我的听话和懂事，都是你教我的吧。
王老师啊，是你改变了我呀！虽然我们已经好多天都没相见了，但我的每篇感动日记你都会点赞，让我知道你是关心我的。王老师，谢谢你！
王老师，愿你穿着心爱的小短裙，慢慢走，慢慢走，回过头，还是笑靥如花的模样。
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那个影响了我的人
她，一头长发，长发及腰，婀娜多姿，一张精致的脸蛋，端正的五官，更是让人过目不忘，而正是她，让我在潜移默化中慢慢改变着。
记得是一个下午，我怀着求学的心情来到一家机构，接触初一的知识，刚走进教室，她用微笑接待了我，让我感觉这并不像一个老师，而是一位邻家大姐姐，让我感到阵阵暖意。
上课时间，她不再是那位温暖人心的大姐姐，而是变成了一座充满知识的宝库。她用她那不太标准的普通话，传授着我们一个个知识，让我们变得博学。
从我一开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜爱，也正是因为这个喜爱的程度之深，让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试，全班6人，只有我一人得了满分，这无一例外使我惊喜，但在惊喜的过程中，一些不足也一一浮出水面。
当我在获得成就的同时，她也意识到了我计算的不足，每次上完课，都留下来给我讲解计算的规范，答题方法。如果不是她，我可能还继续错下去，直到在计算这一方面失分。
她，并没有那么值得被当今人像毛主席一样被称颂，但我感觉她就是我心中的毛主席。如果不是她，我可能还没有那么快喜欢上数学，如果不是她，可能我的数学只退不进，如果不是她，我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的知识点，是她教会了我每题的答题方式，是她告诉我“人可以失去一切东西，但决不能失去精神之柱。”
如果说，是谁影响了我？我想说，是她影响了我，她终将是我人生旅途中一盏最亮的明灯！
结语：《那个影响了我的人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那个影响了我的人》供大家参考，我们一起来看看《那个影响了我的人》作文应该怎么写吧！