下面是文案网小编分享的我在学校的领奖大会上作文 文案，以供大家学习参考。
我在学校的领奖大会上作文 文案：
我那一次领奖，是早在我四年级上学期行开学典礼那天。现在想想，我的心里还是乐滋滋的呢！
那天上午，我一到教室，就被老师叫到办公室。老师告诉我,在学校的开学典礼上我要上台去领奖，我听了特别高兴,因为我要参加的是学校“小学生作文大赛”颁 奖大会。
开学典礼开始了。一到那里，我就被学校领导拉到了后台，那里还有不少的同学，他们也是来领奖的。过了一会儿，校长讲完了话，我们该上台去了。可是我却变得很紧张，害怕台下这么多的眼睛。
前面队伍开始走了，我站在第六个，看着前面一二三年级的同学各个都昂首挺胸的，我的胆子也大了不少。“这没什么可怕的！”我鼓励自己。学校的文学老师正在给他们颁奖了，学校小作家黄洋也参加了我们的颁奖大会，正在充当颁奖老师。“你的，拿好。”突然一阵声音向我传来。“哦，谢谢你。”我的脸刹时红了，慌忙回答了老师的话。站在领奖台上，手拿获奖证书，心里别提有多高兴了，比吃了蜜还甜。最后我们还一起合了影。随着轻快的音乐声，颁奖结束了。我们依次下了台。
后来主持人读了不少小朋友的参赛作文，她读得声情并茂很有感情，在场的人情不自禁的鼓起掌来。我还发现这中间有我的文章呢！回到自己的班级的队伍，好多同学都争先恐后来看我的奖状和奖品，我可高兴了。老师还告诉我，她把我领奖的这个场面也拍了下来。我的脸又红了，不过这领奖的感觉真好！
回到家，我把获奖证书放在家里的最显眼的地方，妈妈奖励了我。来我家的人看了，也不住地夸我有本事。我的心情那就更不用说了。
虽然我这次获了奖，但我不会去骄傲的，我要继续努力，写出更好的文章，获更多的奖，我想长大后做一个有名气的作家！
我在学校的领奖大会上作文 文案：
——在期末领取奖学金活动上的发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我很荣幸能站在今天这个领奖台上，与大家分享自己的快乐！本学期，我因期末考试成绩优异，获得了三等奖学金，我倍感荣幸。这一切的成功都离不开我自己辛苦地付出。俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”在平时，我认真对待每一样作业，从不马虎。课堂上，我紧紧把握住每一分钟，积极思考，主动发言……种瓜得瓜，种豆得豆。你怎样对待学习，学习就会怎样回报你。所以，我们要多问问自己播种了吗？耕耘了吗？要想成功，更离不开老师与家长的支持和引导。当我气馁 时，当我骄傲时，当我无从选择时，当我需要帮助时……是老师和爸爸妈妈扶起了我，引领了我，告诉了我如何学习，如何做人。在此，我真心的感谢老师、爸爸妈妈以及关注着我、爱着我的人，感谢他们无私的爱。记得在一次做奥数题时，因为我想玩儿，所以一直静不下心来，什么也想不进去。于是我不断地发牢骚、抱怨，说什么也不愿做。妈妈看到了，并没有批评我，而是心平气和地教导我，让我明白，学习是自己的事，不是为老师，也不是为家长学习，而是为自己远大的梦想努力，从此，我更热爱学习了！现在，我将更加努力、认真，在学习好的同时，也要学会如何做人，如何赢得信任，赢得快乐……我不会辜负任何一个人的期望，我会像一只小鸟，向着自己的目标，勇敢地飞翔，不怕任何困难，在生活的舞台上，炫出精彩，展现自信的一面。一次成功算不了什么，我不会因为这次获得奖学金就骄傲自满，扬扬得意。不满足是向上的车轮，我要继续向更高点冲刺，成为真正的胜利者！同学们，让我们一起努力，创造出属于自己的一片天空吧！谢谢大家！
我在学校的领奖大会上作文 文案：
会议上尽是表扬我们三个同学的话，要同学们向我们学习。当校长宣布我们上去领奖时，我只觉得我的心潮澎湃，全身的血液都在沸腾，脑子里一片空白，心里只有一个声音在回响：“太棒了太棒了，我终于可以上到领奖台上领奖了！”
也许是乐极生悲，我一上到领奖台上，台下立即翻起了笑浪，一阵高过一阵，同学们都在看着我笑。这是怎么回事？我弄错了什么？难道不对吗？我的笑容顿时僵住了，不知所措地站在那里。我也不知道自己是怎么回到座位上去的。
我一回到座位，马上问好友怎么回事，好友答道：“你刚才的头上有一个纸团，很明显的，每个人都看见了。”我一愣，纸团？那里来的纸团？
会议结束，回到教室，一直在我后面的小B趾高气扬的开口了：“刚才会议，我的艺术杰作怎么样？牛吧？”原来是小B干的，我报告了老师，老师教育了小B，小B只好承认是因为嫉妒我才故意让我出洋相的。
那一次领奖始终令我难忘，我总是再想：为什么有的同学嫉妒别人的好成绩时，没有拿出实际行动努力学习，而是不择手段地让别人难堪呢？
我在学校的领奖大会上作文 文案：
“现在宣读本学期期中考试获得进步奖的学生名单……”每学期的期中、期末考试之后，学校都会组织一次声势浩大的颁奖大会。获奖学生领取奖状后，便站在领奖台（学校最神圣的地方——升旗台）上拍照留念。
可从一年级到六年级一直没能在学校表彰时听到我的名字，唉，也不知道今年咋样……“田牡丹”听到了这个名字，我的心激动得快要跳出来了！所有的同学们使劲为我鼓掌，老师也投来赞许的目光，我飞快地走向了领奖台……
这是我入学以来第一次站在领奖台上。
之前，我是一名“差生”。升入六年级后，班主任潘老师找我谈心，她问了我三个问题：小学马上要毕业了，有没有遗憾的事情？想不想改变自己？想不想改变别人对你的看法？”我毫不犹豫地给出了肯定的答案。
从那天起，潘老师每天早上带我读书，晚上陪我练字，写作业，课堂上经常提问我。渐渐地，其他老师也开始关注我了，逼得我根本不好意思偷懒。慢慢地，过去的不良习惯一点一点发生了改变。作业我能按时完成了，需要背诵的课文也能倒背如流了，经典诵读居然在班内第十个过关，单元测试的成绩也跃过了及格线。
老师和同学们都为我的进步感到高兴。我偶尔也会自满，但潘老师总会及时发现，并给我打预防针。我把“努力，努力，再努力；改变！改变！再改变！”当做我的座右铭，贴在桌子右上角，时时提醒自己不要松懈。
上学期期末考试后，我终于摘掉了不及格的帽子。进入六年级下学期，想到距离毕业的日子屈指可数，我每天都在心中告诫自己：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，今天改变一点，明天就能进步一点，最终一步步会实现自己的目标。
第一次登上领奖台，大大增强了我的自信心，让我明白了：只要肯改变，一切皆有可能。在以后的学习过程中，我将戒骄戒躁、继续努力，争取再次登上领奖台！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我在学校的领奖大会上》时更加简单方便，下面是小编整理的《我在学校的领奖大会上》，仅供参考，大家一起来看看《我在学校的领奖大会上》吧