下面是文案网小编分享的不要对我吼作文 文案，以供大家学习参考。
不要对我吼作文 文案：
“汪汪。”楼下的那只狗又蹿了上来。
“又是你这只大狂狗，好汉不吃眼前亏，我闪。”我名节的退到了家里。
这条哈巴狗，使楼下爷爷样的。每次，在楼下有一点动静，就攻上来，使出“狗吼功。”
真是怪烦人的
这条斗犬披着黑白相间的“盔甲。”鼻子是个小黑点。嘴里塞满锐利的牙齿。一凶起来，我还真吓得脚发软。
就是因为它，我才得了心理疾病：“恐狗症。”
那天一大早，我骑着心爱的小单车，到商店买早餐。在回程的路上我小心翼翼，东张西望，还好，一帆风顺得了楼下。
“汪。。。汪。”
“Mygod！大狂狗出来了。”我大声呼叫。
一个恐怖的身影闯入了我的视线。
一场骑士斗“狼犬”的故事开始了！
狼犬按兵不动。
我本打算慢慢地总旁边闪过，不想与它斗争。
谁知它猛一撞，把早饭掉到了地上。
我心想：“这还能吃吗？”
“狼犬”用鼻子嗅了嗅“战礼品，”舌头舔了舔自己的脸，好像要开餐。
而我只是呆板的站着，这就是我“恐狗症”的初犯。
还好，“狼犬之主”把它哄走了，我这才得救了。
此后，“恐狗症”在我心中扎了根。
凶恶的狗，你不要对我吼！
不要对我吼作文 文案：
2018年里，我要把生活过得有趣些。
我要坚持认真的对待生活中的人和事。妈妈总批评我做事不认真，有很多的时候，我心里不服：总觉得事事认真，不累死我啊。可事实证明：妈妈的话是对的。由于我平时的马虎大意，总认为自己聪明，作业偷工减料，因为老师不是每天都自己检查作业，总之，给自己找了好多自认为合理的借口，结果，搬起石头打自己的脚，期末的考试，就因为自己的大意，成绩相当悲催。回来让妈妈爸爸两个人好顿唠叨。原来认真是必须的。
我还要坚持的就是写书法。因为我的老师的漂亮的粉笔字，让我们对老师刮目相看。老师的一手好字，在学校也是数一数二的。因为喜欢老师，因为老师也喜欢写字，所以，班级里的同学的字也是全校一流的。我跟着课外班的老师写毛笔字，由于兴趣浓，所以，怎么写也不厌倦。更有意思的是书法老师的风趣讲解，更让我们对汉字无比的热爱。比如一次老师在讲到“木”时，这样说：“木字写起来要像一个女孩，个子要高些。撇和捺像女孩穿的裙子，裙子不能太长，长的话就看不出女孩漂亮的双腿”反正老师每次写字都能讲得惟妙惟肖，让我们这些孩子的字总是在进步进步中前行。
还有的就是每天都要坚持着去读书。老师说：“读书是为了遇见一个更优秀的自己”老师每次在推荐图书的时候，总是给我们讲一个书中的故事，当我们听得津津有味的时候，故事却没有了下文。“欲知后事如何，自己看……”没办法，太想知道故事的结局了，所以我们的读书兴趣越来越浓。我要在新的一年里，坚持着。
我要锻炼身体，我要减肥，我要在休息的时候让妈妈给我买漂亮的连衣裙……
每天都要把平淡的日子过得有趣些。
不要对我吼作文 文案：
坚定不要固执；
忍让不要软弱；
活泼不要轻浮；
谨慎不要胆小；
勇敢不要鲁莽；
自信不要自负；
沉着不要寡断；
自谦不要自卑；
机警不要多疑；
自强不要自骄；
豪放不要粗鲁；
自珍不要自赏；
老实不要愚蠢；
自爱不要自娇。
不要对我吼作文 文案：
跌倒了别害怕，要勇敢地站起来！”这句话是妈妈的口头禅，更是鼓舞我向前的力量。 每当我为一次小测试考砸了而烦恼时，妈妈总会对我说：“跌倒了别害怕，要勇敢地站起来！”；每当我苦恼于一件做失败的事时，耳边又会响起那句话，“跌倒了别害怕，要勇敢地起来！”…… 那一次，我正在为一道难题而苦思冥想，好不容易算出了一个答案，可一验算，根本是牛头不对马嘴。渐渐地，我开始厌倦了，因为算来算去总是那个错误答案，心里也不由地埋怨起家教来了：什么人嘛！出这么难的题给我做，存心不让我好过啊！什么老师啊！我不做了！不管它了！我心里一边想着，一边推开作业纸，溜下座位准备出去玩。 这时，妈妈进来了。她迎面和我撞了个满怀。她一抬头，就看见了桌上被我扔在一边的作业纸，严肃地问道：“作业做完了？” “没……没呢，有……一道题目不会做，我不……不想做了。”我低着头，不敢正视妈妈的脸，用着比蚊子哼哼就轻的声音说着。我心想：这下完了，妈妈一定要训我了，一定有要说什么“我给你花钱请家教，你却这样对待，你太不孝了！”这类话了，烦死了！ 我正想着，一只大手托起了我的头，使得我不得不正眼看着妈妈。不料，妈妈一改常态，语重心长地对我说：“不会做，这不是你的借口，记住了，跌倒了别害怕，要勇敢地站起来！”说完，妈妈便走了出去。 听了妈妈的话后，我感觉有一种力量，一种无名的力量，鼓舞着我，让我又回到了书桌旁，拿起作业纸，继续钻研那道难题。 一小时过去了，两小时过去了，终于，我解开了所有的谜团，把那道题给做出来了！太棒了！此时此刻，我心中充满了欢喜。我要感谢妈妈，更要感谢那句话，是它给了我力量，让我解开了难题。 “跌倒了别害怕，要勇敢地站起来！”我会永远牢牢地记住它的
结语：《不要对我吼》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《不要对我吼》供大家参考，我们一起来看看《不要对我吼》作文应该怎么写吧！