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和睦的一家作文 和睦的一家人作文文案

2023-03-19 六年级作文 类别:其他 800字

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和睦的一家作文 和睦的一家人作文文案:

在一个普通的房屋顶上,有一片美丽的圣地——菜园。那里有挂满枝头的红彤彤的辣椒;披着紫色衣裳还挺着个大肚子的茄子;长了满脸痘痘的苦瓜;还有瘦高个的豆角;绿油油的空心菜……这些可爱的小精灵,都是出自我爷爷之手。
每次去楼顶上时,总能看到一个高大魁梧的身影,不用想,那就是我的爷爷!他虽然年过古稀,满头白发。但他很热情。开朗,布满皱纹的脸上总是挂着甜甜的微笑。
他经常会一边蔬菜浇水,一边与我聊天:“爷爷的菜种得好啵?”“好啊,你看这绿油油的!多茂盛!”“在楼顶种菜不容易呢!而且,我种的菜绝对是绿色健康食品,所以啊,你要多吃点,知道啵?这比外面买的好多了!”“嗯!”我随意的附和着。我想:爷爷的老毛病又犯了,喜欢念叨。虽然他念念叨叨,但我依旧认真地听着,并点头表示赞同。有时,爷爷也会叫我帮点小忙,递点水之类的。
有时候,爷爷在楼顶忙一天,回到家就会感到手脚酸痛,表情也暗淡了。这时,咱家有名的老中医——奶奶出场了。奶奶先问爷爷哪里不舒服,然后用活络油用力擦拭,在用牛角梳用力地刮。直到刮红了,刮出一定的效果奶奶才肯罢休,奶奶经常会说:”人啊,年级大了,难免会有些病痛,疏通一下,就不会痛了。这些都是小毛病。“爷爷也感到疼痛减轻了些。奶奶真是神了!
有时家里人有个小病小痛,奶奶还会从山上采一些我不知道名字的草药,然后混到一起,熬一下,就成了有用的中药,一吃就见效。
每逢到了周末,爸爸妈妈就会带我去爷爷奶奶家看望他们。爷爷奶奶每次知道我们要来了,就会准备一大桌子好吃的的菜,有鱼。肉。鸭……更少不了的就是爷爷自己种的青菜了。他在餐桌上还不忘说:“这是最后的菜,多吃点咯!莫浪费了,浪费了多可惜!”那时候,我的心里可是五味杂成啊!
吃完饭后,我们都会帮爷爷奶奶做一些事,让他们好好享受快乐的生活。
在这和睦的一家中,我感受到了长辈对晚辈无私的关爱,感受到了晚辈对长辈的孝敬,感受到了中华民族几千年来的传统美德,感受到了浓浓的的医学气息,更感受到了满满的爱意……

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和睦的家庭高远我们这一家人,虽各有各的特点,却相处的十分和睦。“懒虫”爸爸爸爸有时特别懒,如果不上班,他不睡到八点半才怪。爸爸经常动口不动手,看,刚吃过饭,我正准备睡午觉只见爸爸懒洋洋的躺在沙发上,嬉皮笑脸的说:“我的宝贝女儿,今天洗碗的光荣任务就交给你了。”还有一次,爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的对妈妈说:“老婆大人,我的鞋把地弄脏了,你帮我拖拖吧。”看,这就是我的懒虫爸爸。“财迷”妈妈妈妈爱钱如命,哪个学校挣的钱多,就在哪个学校干。暑假前夕,妈妈的学校放了假,闲不住的妈妈在一家幼儿园代课,虽然没得了钱,但那几顿饭也足让妈妈满意了。这不,为了挣够去广州旅游的钱,她现在正在小桔灯作文班里代课呢。节俭的奶奶奶奶总不让我们这些晚辈给她买衣服,买了,她就一个劲的唠叨个没完。她那几件衣服虽不是补丁加补丁,但也洗的发白,这次去广州,妈妈偷着给奶奶买了一件衣服,奶奶一个劲的唠叨:“这衣服这么贵,还买。”贪吃又机灵的我我很贪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,两眼闪闪发光。我也很机灵,有一次,我对爸爸说:“老爸,你能不能助人为乐。”爸爸拍着胸脯说:“我能。”我大声喊:“老爸同志,请你把厨房里的辣椒酱拿过来。”看,我们这一家多么和睦呀。

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和睦的家庭作文
我家一共有四口人:爸爸、妈妈、哥哥和我,我的家庭非常和睦。
自我记事以来爸爸妈妈没有吵过一次架。
爸爸在外地干活,很晚才回家,他的爱好是看报纸,爸爸最喜欢看 扬子晚报 ,还专门定了一份。每天晚上一回家就拿出报纸专心致志地看,常常一看就到八九点。妈妈看了有点心疼,就叫爸爸快点睡觉,爸爸不听。因为他看报纸看入了迷。爸爸每次一看报纸就一股劲的把它看完。有一次我问他为什么,爸爸告诉我:“看不完,觉都睡不好,感觉少了点什么似的。”
哥哥现在在南方上学。由于他学习刻苦,每次考试都能拿到全年级第一名,每年都能获得荣誉证书,为我就挣了荣誉。爸爸每次都交代我想哥哥学习,我虽然听了那么多遍,有些烦,但是我依然那么高兴。因为爸爸就是为了我好。我不能让父母乱花钱,如果我不好好学习就辜负了父母的一片苦心。
我呢,喜欢下棋、打牌、读书、看爸爸的 扬子晚报 。(作文\/)但我最喜欢记日记写作文,我的日记还经常被老师选出来打到网上呢!
我爱我家,因为它是快乐的;父母为我们精心映照的温暖的鸟巢,让我感受到了最最真诚的爱。
作文点评:
文章通过描写爸爸妈妈和哥哥的一些事例来描述家庭的和睦,使读者能真切的感受到小作者的和

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家,一个永恒的主题,是一种幸福,更是一种牵挂。
我生活在一个即温暖又和睦的家庭里。
记得在我一年级的时候。一个阳光明媚的星期天早晨,我们一家人在吃早饭,吃完了早饭。爸爸突然有了一个想法说:“要不我们用“洗碗”这件事来玩一个抓阄的游戏,如果抓到了“刷”就要刷碗,而且还要包下一天的家务活。相反,要是抓到了“不刷”就什么活也不用做了,你们说怎么样?”我和妈妈觉得很有意思就同意了下来。
于是,爸爸走进了书房,准备抓阄用的纸团。过了一会儿爸爸出来了,我看见了他手中拿着的三个纸团,于是我立刻跑到了爸爸面前迫不及待地抓了一个纸团,准备打开时又放了回去,我精挑细选,终于选中了一个并慢慢地打开,一看“不刷”我惊得一动也不动,过了好一会儿我回过神来,高兴地手舞足蹈,停也停不下来。该轮到妈妈了,可妈妈叫爸爸先抓,爸爸又叫妈妈先抓,两人互相推让。终于,在爸爸的强烈要求下,妈妈随意拿了一个纸团,轻轻地把它打开一看,又是一个“不刷”。这时,爸爸拿起最后一个纸团扔进了纸篓里,说:“既然,你们都是‘不刷’了,那我就乖乖干活吧。”然后会心地一笑,二话没说就走进了厨房。
大约过了几分钟,我觉得这事有些不对头,于是我走到了纸篓边把纸团捡起来一看,顿时愣住了,心想原来爸爸在三个纸团上都写着“不刷”。这时,我恍然大悟,心中有一种说不出的滋味。
我马上跑过去帮助爸爸擦地,妈妈看到了,也一起过来干活。我们之间互相地看着,谁也没有说话,大家开心地笑了,这笑声回荡在家里的每一个角落。
我相信家是和谐的。更相信和,能使家变得更幸福,祖国变得更刚强,世界变得更美丽,明天变得更辉煌!


结语:《和睦的一家》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《和睦的一家》供大家参考,我们一起来看看《和睦的一家》作文应该怎么写吧!