下面是文案网小编分享的欢快的踢毽子比赛作文 欢快的踢毽子比赛视频文案，以供大家学习参考。
欢快的踢毽子比赛作文 欢快的踢毽子比赛视频文案：
今天下午，阳光明媚。我们进行了一场欢快的踢毽子比赛。开始了，首先是六年级的哥哥姐姐们先踢。
其中有一对双胞胎姐姐穿着一身蓝色的衣服，毽子在她们的手里，上下飞舞着，像两只可爱的小燕子在她们手里嬉戏着，打闹着。到我们班级了，观看的同学为参加比赛的同学呐喊着：“加油！王莹！付泽一！加油！……”一阵阵的加油声越来越大。比赛一次比一次的激烈。只看王莹身轻如燕，手脚轻快，毽子上下飞舞，就像一只只牵在她脚上的小燕子，飞去又飞回。再看看付泽一，我想他一定非常的紧张，就好像紧张得浑身血管都要爆炸似的。
整个学校里，都充满了一副生机勃勃的景象，就如同一个巨大的蜂窝，发出一阵阵乱哄哄而又愉快的喧闹声和加油声，几乎就听不见老师的说话了！到四年三班的时候，她们班喊着：“加油！加油！加油！……”而我们班却大喊：“漏油！漏油！漏油！……”突然，我们的喊声被英语老师鲁老师听见，她转过身子来，心里有些生气，脸上则很高兴的表情，慢慢的向我们走来，喊着“漏油”的同学心里害怕的就像老虎爪子上的一只小鸟，被恐怖捉弄着，一张脸上挂着有些长活忐忑不安，大惊失色的表情。
鲁老师张着嘴说着什么，可是，我没听清楚，我心想：鲁老师应该在说：做好人一定要做到底吧！过了一会儿，坐在我的旁边的田一方说：“李懿，我告诉你呀，“漏油”这个词是意思呢，是油倒多了，就全部都漏出来了！”
我听了以后，笑眯眯的说：“哦！我知道了。”一场欢快的踢毽子比赛结束了，这场比赛后，同学们都希望班级能得第一名。
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回到老家，朋友们热火朝天地踢着毽子，我不由得玩心大发，一场激烈的踢毽子比赛拉开了序幕。
大人们也闻讯赶来，津津有味地搬了一把椅子坐着，看着我们的比赛。看，他们有的还在洗衣服，手湿哒哒地立马飞跑过来；有的还在打瞌睡，咕噜一下就爬了起来，穿着睡衣就冲了出来；还有的是一些老人缓慢地走来，边走还边喊：“等一下，等一下，先别开始。”
裁判——我长篇大论地讲起规则：“限时3分钟，落下地一次成绩减半后，继续踢，分为男女两队，每队每局上3人，可重复。”女生队听罢，立马派了“运动健将”星儿，“童心女”萱，还有“冰火人”K上台。男
生队也不不甘示弱，分别派出“地狱火”冉、“九尾狐王”诚和“恶魔”曦上阵。
哨声一响，比赛开始了。两队分别把毽子往上一扔，女生队熟练地踢着，星儿还玩起了花样踢，她踢着，头一点一点的，就像小鸡啄米一样，长长的马尾辫在背后一甩一甩的，毽子在她腿上灵活地弹跳着，像一个小精灵穿梭在树林间，一刻也不停下。再看男生们，一个个跳来跳去，除了诚还好，另两个人几乎都是踢两下掉一次，一分一分地啃着。
终于一局结束了，明显我们女生胜利，星儿装模作样地说着获奖感言，有一句话深深地印在我的脑海里：任何本领都不是天生的，那是勤学苦练得来的。
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今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。
于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。
同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
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今天中午，我和妈妈都闲着没事干，我就说服妈妈进行了一场踢毽子比赛，规定三局两胜制。第一局妈妈先踢。没想到妈妈是踢毽子老手，毽子一到她脚上就变得既听话、又温驯，一上一下，在空中飞舞，真像个活泼可爱的小精灵，这局妈妈一下就踢到了45个。
我一看傻了眼，这数字对我来说可是从来没踢起来过的。我心里暗暗叫苦，但不认输，牟足劲使劲踢，由于心浮气躁的，这局我只踢了15个。妈妈见我成绩这么差，心里好不得意，说我真差劲，我随便踢几下你就输了。到了第二局，她只是轻飘飘的踢到20个，就一脚打住说：“就这几个吧，你肯定超不过去了。
”我一听，心里可有点火，心想也太小瞧人了，但我知道不能急、不能慌。我平静了一下内心，不急不躁地一下一下踢了起来。这次，我一下踢了25个，见我踢了这么多，妈妈站在旁边直发愣。第三局开始了，妈妈再不敢托大了，只见她神情专注，认认真真地踢了起来，直踢到65个才罢休。
这下我可没了招，唉，还是认输吧。一场比赛结束了，可我并不灰心，因为我相信只要我多训练，下次肯定能赢妈妈。
结语：《欢快的踢毽子比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《欢快的踢毽子比赛》供大家参考，我们一起来看看《欢快的踢毽子比赛》作文应该怎么写吧！