下面是文案网小编分享的忘不了他作文 忘不了他的___为题作文600字文案，以供大家学习参考。
忘不了他作文 忘不了他的___为题作文600字文案：
他，是个普普通通的老百姓；他，是个坚强，言而有情，说到做到的真正男子汉；他，是人民心中的英雄；他，是一个为了十六个小孩子而牺牲了自己那年轻的生命设以后那辉煌的人生……
在2010年六月的某日，有一个幼儿园里，突然失火，火像大的嘴在慢慢的吞噬着房子的每个角落。忽然从熊熊火焰中冲出了一个年轻的男人，他手里抱着两个孩子，孩子正在嗷嗷大哭，他把孩子安置到安全的地方后，又冲了进去。时间就像这样一点一滴的流过，围观的人也越来越多，就出来的小朋友也一个接一个的。路边的好心人，有的打119，有的阿姨在那边照顾小朋友。小朋友们的家长也姗姗而来，有的急的跺脚，有的甚至差点晕过去，家长们都在喊：“救救我的孩子……”
房子快要塌了，有一位好心人蜡烛这位男子说：“不要再进了，房子就要塌了。”男子毫不犹豫的说：“还有六个孩子，我一定会把他们就出来的。”说完，就又冲进了火场，周围的人们把心都揪在了一起，就在最紧张的时刻，有六个孩子哭着被抱了出来，但那位男子却在出来的时候，背塌下来的房子砸住了……
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”到119来的时候，货还在渐渐燃烧……
“救出来了，救出来了……”那位男子就出来了，他身上都是乌黑乌黑的，医生说：“如果奇迹出现的话，他会醒过来。就看他自己的意志了……”听到这些话，人们吓呆了，新闻一播出有上亿人都在祈祷，都希望这位英雄能够醒过来。
经过三天的漫长时间，这位英雄男人终于醒了，他醒来的第一句话是：“孩子呢？六个孩子就出来没……”他的声音有气无力。“孩子们都好好的，都健健康康的。他安心的睡了，医生说：”让他睡吧！他很累了！……“
他，是歌言而有信的人，他做到了，他把六个孩子救出来了，他的所作所为令我们感动，他好似我们心中真真正正的英雄……
河南省偃师市外国语小学六年级：王东琪
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回首往事桩桩，历历在目。我至今忘不了三年前那位男同学——我真的很抱歉。
记得那时班上有一只“丑小鸭”，乱蓬蓬的头发，稍黑的脸上缀着几块伤疤，鼻尖上总是粘着几点污灰什么的，衣服不但脏兮兮的，还油腻腻的带着汽油味，还有那双沾满泥巴的脚套上一双拖鞋……总之，他给人的第一印象：异常难看。所以，班上的男同学都欺负他，女同学也不免嘲笑他，我也是嘲笑他的人群之中的一个。
但是，有一天，他改变了我对他的看法。
那一天，我的数学测试不及格，我一气之下把试卷捏成一团差点丢进了垃圾桶。这时，他从地上捡起试卷，把它铺平，还给了我。“人生是不可能一帆风顺的，再怎么幸运，也会遇到挫折，就像我，天生就注定了要背负这么丑陋的面容，要承受被同学嘲笑的痛苦……”“其实我真的很对不起，我真的不故意要……”我辩解着“不用说了，你永远都不会理解什么叫做心灵的创伤。这次没考好，下次再努力吧。如果人生也能像考试一样，这次没考好，再努力的话，那多好啊！但是……哎，永远都不会有下一次了！”望着他离去时憔悴的背影，我心里像打翻了五味瓶——很不是滋味。
在以后的日子了，我总会想起他，想起他那番感人至深的话，因为我明白了：心灵美，才是真的美！
忘不了他作文 忘不了他的___为题作文600字文案：
打开小窗，窗外，万籁寂静。夜，是如此的深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出了黑夜的漫长。闪烁的星儿如同只只慈祥的眼睛，不禁勾起了我对童老师的思念。
童老师很幽默，上他的课，你会觉得十分轻松、有趣。
一次，童老师在黑板上写应用题，刘星雨在下面偷偷做小动作。童老师边写边读，当读到“砰的一声，小鸟被打死了”的时候，声音故意重了些，刘星雨同学被猛地吓了一跳，椅子都倒了。我们都以为童老师会狠狠地批评刘星雨，没想到他却笑着说:“枪又不是打你的，你怎么吓得躲到桌子底下了。”我们“哄”
的一声笑了起来，刘星雨也意识到自己刚才没好好听课，不好意思地笑了。
还有一次，童老师让我们做一道应用题，尽管他再三启发，我们还是没有明确的思路。忽然，童老师停止了讲课，对我们说:“现在我们来听一个故事吧!”真奇怪，不用做题还有故事听，真不知道老师葫芦里卖的什么药。“从前有个财主，他有三个儿子……”故事说了一半的时候，老师突然说:“欲知结果如何，请先做应用题。”经过一段时间的休息，再加上非常想知道后面故事的内容，大家又兴致勃勃地讨论起来。思路很快打开了，题目也做了出来，童老师上课真是有办法。清风系不住流云，流云带走了岁月。转眼，我已是一名小学毕业班的学生了，童老师也不再教我们，但他那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱，将长存我心。
忘不了他
忘不了他作文 忘不了他的___为题作文600字文案：
忘不了她，她永远是我的好朋友。我们幼儿园就在一起上学，一起学习，一起玩耍，互相倾诉。
我和她永远是最好最好的朋友，我把她当作我的好姐妹，在我伤心时，向她倾诉，她为我分析，让我回到快乐中。
有一次，小学时，我们认真打扫卫生，突然发现在一个同学刚刚擦过的地方有一个明显的脚印，老师和同学都在寻找那是谁干的，有些同学议论了半天后看向我，说我在他擦过之后，曾经走过，肯定是我，我很伤心，明明不是我为什么说是我呢？就因为我走过那，我的好朋友走过来，我以为她也不相信我，没想到，她对我说：“我相信不是你，我和你一起把那人找出来，记住无论在任何时候，都要相信自己，否则不可能为自己澄清了。”“可是他们都说是我，我该怎么办。”我得到了朋友的支持，但是却没有办法帮自己澄清。“我们一起努力啊，一起想办法。”最后我们终于找到那个人，误解我的那些同学也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。
我的好朋友乐观向上，不仅总是帮助我，他还帮助有困难的人。
还记得，那一次我们一起回家，在路上过马路时，有一个盲人叔叔扶着拐杖在探路，她立刻走上前去，扶着这位盲人叔叔过马路，在哪里发生灾害发起献爱心活动，她把自己平时留下的零花钱捐献了出来，还捐献了一些书。
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我的好朋友，我永远也不会忘记你，你永远都是我最好最好的朋友，姐妹。
忘不了她，她的的面容，她的背影；忘不了她，她的活泼，乐观，她的善良，正直；忘不了她，她的话语，她的微笑；忘不了她——
她的话语，我永远铭记于心，她的样子，她的——永远铭记于心！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《忘不了他》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《忘不了他》作文呢？以下是小编整理的《忘不了他》，仅供参考，希望能够在写《忘不了他》上帮助到大家