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星期五下午,我们五(6)班和五(4)班举行了一场非常激烈的辩论赛,主题是“生活中应不应该做好事”。我是反方一辩,支持生活中不应该做好事。其余的反方成员是:二辩:润雨瑄;三辩:王佳英;四辩:黄佳颖。
首先,主持人翟陈原先让我们各自做了一个简短的自我介绍。先是正方的同学介绍,再是我们反方介绍。“大家好!我是反方一辩。来自五(6)班,我叫包晗。先代表反方问候在场各位。希望我们的辩论能给大家带来感官和心灵的满足,并使大家得到真正的快乐。我方的观点是:在生活中不应该做好事。”
接着,是一辩陈词阶段。由正方先陈。三分钟一会就到了,一辩的陈词结束了,轮到我了。我从容的站起来,说:“农夫与蛇的故事相信大家都知道,在现实生活中就有很多这样的事。南京的‘彭宇案’我想大家应该都不陌生,好心扶起老人,反被告上法庭:2006年11月20日,南京市民徐寿兰老太太在某公交车站等车,据其称被正在下车的市民彭宇撞倒,而彭宇则称下车时见老人摔倒,所以扶至旁边,并且在其亲属到来以后一起送该老人到医院,还垫付了200元医药费。2007年1月4日,徐老太将彭宇告上了法庭,9月3日,判决的结果是彭宇应赔偿40%损失费计45876.36元。根据南京市鼓楼区人民法院的推理,彭宇送徐老太上医院的行为纯属做贼心……”陈词环节相当成功,我在心中为自己鼓起了掌!
后面是自由辩论,由正方先问,再由反方反驳。第一个问题很简单,是“你们反方说再生活中不应该做好事,那么学校组织的假日小队活动,像慰问老人,捡垃圾之类的活动,你们又为什么参加呢?”我马上站起来反驳。“我方的观点是在生活中不应该做好事,是在没有准备并能力不够的情况下做的。而假日小队活动和慰问老人,捡垃圾之类的活动是有组织性的做好事。既然是有组织性的,也就不容易产生误解,因此假日小队活动我们还是要参加的。”
辩论赛越来越激烈,双方都打成了平手。我还是优秀辩手呢!
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当我们班的同学吹起一阵清脆的口哨声时,我们班的辩论会便开始了。我们分成两方,一方是正方,一方是反方。我是反方。我们辩论的是“开卷有益还是未必有益”,我是反方辩论的当然是未必有益了!正方主辩手赵晶气语宣昂地说出了自己的观点:“我方认为开卷有益,因为开卷可以使我们增长知识,开阔眼界,这有什么不好吗?”而我方主辩手李志却不同于对方的观点:“我方认为开卷未必有益,如果看从不正规的书店买来的书,你还会认为这样读书会有益吗?”才刚刚拉开序幕,双方就各持己见,互不相让,不知到底是哪一方能取得胜利。然后就开始自由辩论。一场唇枪舌战的对决才真正打响了。赵晶伶牙俐齿地说:“我方认为开卷有益,每一个人只要读书,一定会成为大作家,学问家。”李志也不甘示弱:“这么说来,难道看言情,武侠之类的小说也算有益吗?”?一旦迷上这一类的书,上课总是想着,长久以来,学习也会一落千丈!“话音刚落,正方副辩手曹振天反驳道:“只要家长严加管教,孩子就不会看了。”“你管得住他的人,你管得住他的心吗?你总不能处处都跟着他吧”李志以犀利的语言吧曹振天的话挡了回去。一连一分多钟,正方辩手没一个人说话,个个哑口无言。经过我们和正方辩论之后。我在这个辩论会中懂得了一个道理,那就是:有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近墨者黑嘛!所以,看好书才会对你有益。最后,我们虽然输了,但是我们懂得了好读书的同学,还要读好书,这样才能博览群书。我希望每个同学都能有选择的看书。
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一次精彩的辩论赛
“反方必胜······”“正方必胜······”也许你会问这声音从哪里来,让我来告诉你们吧:“今天,在五年四班我们举行了一场精彩的辩论赛,主题是“开卷有益”“开卷未必有益”。
“裁判员”——老师一声令下:“现在,我宣布五年四班辩论赛正式开始。”“噢!······”同学们欢呼起来。
正方代表——方凯雨就站起来,只见他用字正腔圆的普通话说:“我方认为开卷有益,因为看书可以增长写作能力······”只见他妙语连珠,连我方都为他惊叹。他话音刚落,正方就响起了一片掌声。我方的薛子寒不服气,只见他昂着头,拿起资料,像战士那样情绪饱满地读了起来:“世界上有两种药,一是良药,二是毒药,看书可以看,但如果看黄色看杂那不是导致我们的身心······”
“代表发言完毕,现在是自由辩论。”正方龚镇胸有成竹地说:“这又不是书的错,是那些看黄色刊杂人的错。”他刚坐下,正方就不停地掌声。“那也未必,你每天一回家就看《武林外传》看完后还对奶奶、爷爷他们排山倒海,你还说不是书的错。”龚炘一边说一边乐得直拍桌子。
他们俩姐弟一唱一和地为我们的辩论会增添了不少乐趣。
辩论会上,个个争得面红耳赤。这堂课上得真有意义,真希望永远不要下课。可是无情的铃声响了起来,大家都意犹未尽······
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今天,我们六一班举行了一场精彩的辩论会,大家都在争论是该讲诚信,还是善意的谎言。刚开始,由正方代表(讲诚信)发言:正方“谎言就是谎言,没有善与恶,小学生日常行为规范中说道:做人要讲诚信不能撒谎。”“我反对!”原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话:善意的谎言是出自于内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的谎言能给人们带来快乐、美好、成就与活下去的勇气,面对一位病危的病人你能告诉他真话吗?那样只会让他失去活下去的勇气。”反方以为正方无话可说了,可是他们攻得更猛了。“我会告诉他真相,如果事后病人知道了真相,不是对他更残忍吗?”反方回答。“如果这是个善意的谎言,我宁愿接受他”“这只是你的个人意见,并不是大众所想。”欢笑声在教室里此起彼伏,拌着争论声,一场精彩的辩论会结束了。‘关于诚信与善意的谎言是否应该存在’我班的的辩论会正方我认为世界上不应该有善意的谎言。反方我认为世界上应该有善意的谎言。正方自古以来,古人写了许多不能够说谎的古人言,例如:民无信不立……难道有错么?反方那是不现实的,我们要看情况。正方谎言始终是谎言。《狼来了》这篇故事中,那个孩子不就是撒了谎,才失去诚信的么?反方那我们学过的课文《唯一的听众》中,那个主人公,如果不是老妇人善意的谎言,他会成功么?但因为老妇人善意的谎言,他成功了,这,又怎么解释呢?掌声如雷。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家