网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

作文:话题作文 “悲观与乐观”作文 悲观与乐观议论文文案

2023-03-19 六年级作文 类别:话题 700字

下面是文案网小编分享的作文:话题作文 “悲观与乐观”作文 悲观与乐观议论文文案,以供大家学习参考。

作文:话题作文 “悲观与乐观”作文  悲观与乐观议论文文案

作文:话题作文 “悲观与乐观”作文 悲观与乐观议论文文案:

天有不测风云,人有旦夕祸福。人生在世,苦乐相随。然苦乐之事,仁者见仁,智者见智,不可一言而论。如茶,或曰苦,或曰香,或曰无味,此乃品味不同。如酒,或曰香,或曰辣,或曰难闻不堪,此乃爱好不同。再如世上之事,有人曰:“世间多姿多彩美妙无极。”也有人道:“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。”
上述二者各走极端,皆不为世人所好。乐观、豁达也,然事事皆乐,则无威严可论,休要辩解成“胸有成竹,遇事不惊”之语。悲观,颓废也,然事事皆悲,则人生无乐,岁月无光也,休要歪解为“看破红尘,心如止水”之语。此二种人,人生无味也。 古语曰“地至秽者多生物,水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念,不可持好洁独行之操,此语道尽了人生的苦乐观:乐时思悲,当防之后防;悲时思乐,可解苦增甜。此二者结合,则事大可顺心也。 纣王无道,乐时不知思悲,尽心玩乐,以为各诸侯不成气候,不知励精图治,终至朝歌沦丧,成为亡国之君。
勾践灭吴,此事众人皆知。勾践曾为越王,为吴所破,后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴,舔胆虽苦,心中之希望却甜蜜无比,最终破灭吴国雪耻消恨。
佛家有云:大慈大悲。何谓大慈大悲?大慈,为自己为众人都是快乐的。
却为何又大悲?曰:无大悲之心,则无大慈之心,悲人之苦难方为慈。正如大慈大悲的观世音,你看他音容相貌,也就清楚了。
人生在世,悲乎?乐乎?都不若二者之结合,悲中有乐,乐中有悲,才是真正的人生。

作文:话题作文 “悲观与乐观”作文 悲观与乐观议论文文案:

“空空的杯子,什么也没有,有什么用呢?满满的杯子,什么也装不下,又有什么用呢?”“半杯水之所以叫你不舒服,因为你弄不清楚它是无力斟满,还是剩下的。”会有人如是说。看起来这位旁观者似乎满有学问,说的也无道理,如果你深思一下,就能品味出一些而人寻味的哲理来,事实上恰恰适得其反。因为我们被一种假相所蒙蔽,没有更深入看到有一种悲观消极的情绪在左右这位旁观者。在现实生活中,你所感觉的苦、累或开心、舒坦,首先是人的一种心境,牵涉到人对生活的态度。例如有一串葡萄,第一种人捡最好的先吃,第二种人捡最坏的先吃。在一般人看来,第一种该是乐观的,因为他每吃一颗都是吃的最好的;第二种应该说是悲观的,因为他每吃一颗都是吃的最坏的。不过,事实上却适得其反,缘故是第二种人还有希望,美好在他的前面。第一种人只好靠回忆了,美好已成为过去了。生活中如果你面对一串葡萄,你该选择那一种吃法?其实,每一种选择都反映了出一个人的生活态度,也反映出你是怎样的一个人。
你以什么样的目光看世界,世界就以什么样的目光看待你。人世间的许多事,或近或远,或远或近,往往是因为自己的心态而改变的。人有时只要改变一下自己,便会有很多快乐和兴趣。当无法改变环境时,不妨改变一下自己,便会拥有另一番风景。
分别也许是悲苦,但有一种距离美,过程的美,等待的美。我们若看到一个破碗,可以想:“这个碗很漂亮,可惜破了一个洞。”但你可以反过来想:“这个碗虽然破了一个洞,但还是很漂亮!”如果你面对太阳,可以这样说:“早晨的旭日黄昏便成残阳;但你可以从另一个角度去想:今天的落日明早依然是一轮朝阳。”事物的本身没有悲乐,而感受事物的心灵却有悲观和乐观之分。悲者,乐者,心态也。正如我们常言的“命运”,如何认识命运?理解命运?改变命运?重要的是我们对命运的态度。
春来,奉一树绿叶;春去,还一身自在。不去追逐什么,也没有了忧伤和苦恼。天地间,没有不平的事,只有不平的心。云卷去舒,秋风作伴,从容淡泊。至于面对西风落叶,是忧伤还是闲话,就要看人的修行了。

作文:话题作文 “悲观与乐观”作文 悲观与乐观议论文文案:

这个世界上有乐观的人也有悲观的人,乐观的人看得很开,悲观的人总把事情想得很复杂。
有一对老人一天到晚都很担心他们的女儿。他们的大女儿是卖雨鞋的,小女儿是卖太阳伞的。老人一天到晚都满脸忧愁。到了雨天担心小女儿的太阳伞卖不出去,晴天又担心大女儿的雨鞋卖不出去,整天提心吊胆。有一个人听说了去劝说他们:“你们命真好,雨天大女儿的雨伞卖得出去,晴天小女儿的太阳伞卖得出去,你们还忧愁什么呢?”老人听后天天乐开了花。
这个故事告诉了我们乐观与悲观的区别,只是换个角度想问题。
有一对兄弟,他们都有远大的理想。哥哥想当一名音乐家,弟弟想当一名画家,可上帝却跟他们开了一个天大的玩笑。在他们10岁时哥哥耳聋了,弟弟眼瞎了,他们每天都埋怨着命运的不公。一天清晨,一位满腹经纶的老人路过他们的小屋,听见他的抱怨,向哥哥比画道:“你的耳朵聋了,但眼睛却能看见,不如当一名画家。”又对弟弟说:“你的眼睛看不见了,但耳朵还听得见,不如改做音乐家。”多年后,弟弟成了音乐家,哥哥成了画家。
这个故事告诉我们:当命运堵塞一边时你要往另一边冲,千尤别沉浸在抱怨的悲观里浪费生命。
上面的两个故事不难发现,乐观的人,总会从不同角度看问题,走一条积极向上的路,走出精彩人生。

作文:话题作文 “悲观与乐观”作文 悲观与乐观议论文文案:

乐观者和悲观者在争论三个问题:
第一个问题:希望是什么?
悲观者说:“是地平线,就算能看见,也永远也走不到。”
乐观者说:“是启明星,能告诉人们,曙光就在前头。”
第二个问题:风是什么?
悲观者:“是浪的帮凶,能把你埋葬在大海的深处。”
乐观者:“是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。”
第三个问题:生命是不是花?
悲观者:“是又怎么样,开败了也就没了。”
乐观者:“不,它能留下甘甜的果。”
正在这时,天上传来一个声音,也问了三个问题:
第一个问题:一直往前走,会怎么样?
悲观者:“会碰到水洼泥泞。”
乐观者:“会看到柳暗花明。”
第二个问题:春雨好吗?
悲观者:“不好,野草会因此而长得更疯。”
乐观者:“好!百花会因此而长得更艳。”
第三个问题:给你一座荒山,你会干什么?
悲观者:“修一座坟墓。”
乐观者:“种满树林。”
他们就这样你一言我一语,针锋相对。
却不知道再提问的,是上帝。
他们更不知道,就因为这场争论,
上帝给了他们不同的礼物:
送给乐观者勇气,
送给悲观者眼泪。
那么你呢?你是哪一个?


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《作文:话题作文 “悲观与乐观”》时更加简单方便,下面是小编整理的《作文:话题作文 “悲观与乐观”》,仅供参考,大家一起来看看《作文:话题作文 “悲观与乐观”》吧