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老人与海作文 老人与海歌曲文案:
有一座面朝大海的图书馆,独自伫立在空旷的沙滩,恍若世界的尽头……
——北戴河阿那亚图书馆
海浪轻轻抚摸着沙滩,沙沙地海浪声伴着海风而来。海边,一栋建筑面向大海,它静静的,如一块巨石,和沙滩融为一体。它又如一位老人,一动不动地坐在一块礁石上,凝望那一片无垠的蔚蓝。
走进去,是一个狭窄的走廊。墙壁,是木头的颜色,给人一种清新的感觉。转过走廊,豁然开朗,一个巨大的图书馆出现在眼前。几盏灯高高耸立,散发着温馨的柔光。成排的书架上,摆满了藏书,散发着一股淡淡的墨香。书柜与桌椅,都是木质的,自然,原始。
拿起一本《老人与海》,随意找一个位置坐下,独自一人静静地阅读,用眼睛倾听书中海浪拍打沙滩的声音。书中的故事,仿佛就发生在眼前,就发生在自己面对的那片大海之中。这是视觉与听觉的享受,更是全身心得放松。
冥想室里,几个圆圆的草甸等候在那里,散发着干草特有的味道。暗淡的光线,狭小的空间,席地而坐,闭上双眼,静静思考。光线,透过细长的小窗,在墙上游动;思想,冲破平日喧闹的障碍,在脑海间飞旋。
打开朝海的大门,清新的海风扑面而来。脱下鞋,轻轻向前踏一步,便踏上了门口的海滩,感受白沙的细腻与柔软。在这里,人与自然没有了距离。下午,一束耀眼的阳光通过通气孔,在木桌上留下光影之痕。那块小小的光斑,仿佛有生命的,缓缓前行,展示着自己短暂的魅力,一种低调的美。它逐渐拉长,变淡,回到黄昏下美丽的沙滩上去。
一位孤独的老者,一身朴素的衣着,坐在海边,凝望着潮起潮落,日月交替。此刻,夕阳下的他,无比辉煌。
老人与海
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《老人与海》这本书,主要写了一位老人,以打鱼为生,一生打到了很多鱼,却没有放松对自己的要求,他想到大海深处,去捕大鱼。后来老人去了,在去的第一天,果然捕到了一条大鱼,老人明知这是一条比船身大很多倍的大马哈鱼,却依然跟它耗着,和它搏斗,整整三天三夜,老人终于把它捕上来了。在生活中,我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事,需要你一年的时间才能完成,你才做了几天就厌烦了,这不行,应该长时间地做下去。在学习中,我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说,一道题,你明知道它难做,要是退缩了,那可不行,应该主动去做它,想办法做出来。这样才对,才好。在生活中,还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,难道我们还怕日常生活中的困难吗?你怕困难,困难就不怕你;你不怕困难,困难就怕你。在生活中,我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在这里,一群鲨鱼来了,鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼,老人最终用右手赶走了鲨鱼,他说:“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊!可见老人是多么乐观,我们也要这样!在《老人与海》中,作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的老人。读了之后,我才感到自己是多么渺小,多么无能,但我不能总这么渺小,这么无能!
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有人曾说过:不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强。是啊,《老人与海》这本书就讲述了一个坚强的故事:一位老人常年独自安闲地在海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼拼命搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。老人正是有着不怕死的精神,才能勇敢地和鲨鱼们拼搏,没有被任何困难压倒,尽自己最大的努力和磨难做出不屈不挠的斗争。 读完这本书后,我的心情久久不能平静,脑海里依然浮现的是老人与鲨鱼拼搏的时的画面,这位普通、平凡而可敬的老人让我明白了遇到困难要尽自己最大的努力克服,不要知难而退,不要被困难压倒。 书中写到,老人在和鲨鱼们拼搏是说了这样一句话:“跟它们斗,我要跟它们斗到死。”这是一句普普通通的一句话,却充分的体现了老人不服输、不怕死的精神,读到这里时,我心中不免会想:如果我就是那个老人的话,我会怎样做呢?我会像他那样坚强吗?再想想生活中的我,遇到了困难有时会迎刃而解,但有时也会畏难止步,记得学过的一篇文章,讲的是一个名叫黄美廉的女子从小患上了脑性麻痹症,医生判定她活不过六岁,但她靠着顽强的意志考上了美国着名的加州大学,因为她坚强,热爱生活,所以才有那么好的前途。一生中,不可能不会遇到困难,关键是我们如何克服它。 当我们碰到挫折时,应该要勇敢地面对,在困难面前要迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的力量和精神,正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
老人与海作文 老人与海歌曲文案:
《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。 《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作。人际关系只在岸上,存在老人与男孩之间。但是海上的关系却在人兽之间。至于大海,可敌可友,亦敌亦友,对于渔夫来说,大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流,但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群,令人防不胜防。老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼,却无力驱赶争食的鲨群。他败了,但是带回去的大鱼残骸,向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大,而是真正的光荣。故事结束时,老人不甘放弃,仍然和男孩准备再跨海出征。 细细品读后,永不服输,百折不挠是对主人公最深刻的评价。而我们不也应该顽强,不屈不挠向生活之中的困难磨难作斗争吗? 我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚,总认为自己是注定失败了,但在《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把短刀绑在木浆上。短刀断了,他就用短棍。短棍丢了,他就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了,但他的精神值得我们永远敬重。这种永不言败,锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗? 爱迪生,众所周知的伟大发明家,他发明了电灯。现在在我们的生活中,随处都可以发现电灯的踪迹,但却很少有人知道,爱迪生在发明电灯时那种艰辛的实验过程。他先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料和600多种植物纤维做实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。正是他这种锲而不舍,永不言败的精神才铸就他现在的成就和辉煌。 人的一生之路很长,也充满着各种磨难和坎坷,只要坚持到底,永不退缩,用心去迎接挑战,做一个不可战胜,真正的胜利者。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《老人与海》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《老人与海》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《老人与海》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《老人与海》