下面是文案网小编分享的它是我的朋友作文 我家有一盆绿萝,它是我的朋友文案，以供大家学习参考。
它是我的朋友作文 我家有一盆绿萝,它是我的朋友文案：
“尖刀四对，钳子两把，身穿铠甲，横行天下。”你知道是什么动物吗？对，它就是螃蟹。 前几天，奶奶买来一群小螃蟹，我把它们养在了庞大的鱼缸里。小螃蟹全身是青褐色的，两只小眼睛黝黑发亮，像电视上的拉杆电线，可以做360度的旋转。一张小嘴不停地吹着一串串珍珠似的泡泡。蟹背非常坚硬，像古代武士手中拿的的盾牌。肚皮是白的，有一个圆形的盖子，据说是它的肚脐。螃蟹的身体两旁伸出八条又细又长的腿，另外两条前腿是两把钢铁般的钳子，张开钳子，还可以发现里面有两排锋利的锯齿，样子很威风。钳子既是捕食工具，又是防御自卫武器。 小螃蟹看起来十分温顺，但却不是，它十分淘气，总是在水里乱舞乱划。有一次，趁我松懈之时，竟沿着桶壁悄悄爬出来。我越追，它就跑得越快，我想了一个办法，把牙刷靠近它身体，它就一把钳住了牙刷的毛，紧抓不放。我把牙刷拎起来，螃蟹就吊在半空中。我把牙刷使劲一甩，这下倒好，它被甩进水桶摔了个“八脚朝天”。可它还不善罢休，挥舞着钳子要和我一决高下呢！ 它这么不安分，我也不客气了，我把它们一下子扔进了高压锅，不一会儿，它们的生命就从此结束了。 对不起，小螃蟹，我们在天堂再见！
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这个朋友才两个月大，乌黑的毛，大大的眼睛，全身上下只有眉心和脚爪是黄色的，就像穿了黄袜子。它的尾巴很灵活，见了生人就缩在身后，眼睛直愣愣地盯住那个人，嘴里不断叫着，直到把生人赶跑才肯罢休。每天一有空，我就会去和它玩，诉说我心中的喜怒哀乐。它会乖乖地蹲坐在我的身旁，用它那水汪汪的大眼睛盯着我，仿佛听懂了一般。要是我找不到它了，只需轻轻呼唤它的名字：“贝贝，贝贝！”它便会悄悄来到我的身旁，用毛茸茸的头顶顶我的腿，我便会伏下身子，抚摸它。贝贝很贪吃，如果它在享用食物，无论我怎么喊它，它都不会来理我，只管自己埋头大吃。等把食物解决完毕了，才会“可怜巴巴”地来到我的身边，做出一副颔首低眉、负荆请罪的模样。有一次我将它的食盆藏了起来，这下可急坏了它，它东跑西蹿，把自己弄得灰头土脸的。后来它发现了我的恶作剧，咬住我的裤角向我示威，直到我归还食盆。为了此事，它还和我“绝交”了好几天呢。我的好朋友是谁？就是小狗贝贝。一只善解人意的小狗，一个忠实可爱的朋友。
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我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船也把小木船摔了个粉碎。陈明见了泪流满面，我转身就跑回了家。回到家我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，妈妈听了说道：“儿子，你不应该和陈明吵架，我给你分析一下：你和陈明吵架，你自己生气了，陈明伤心了，也伤了你们之间的友情，是不是不应该的呀？”“谁让他把我的小木船摔坏了？”我生气的说。
“那你自己想一想看着处理吧！”晚上，我翻来覆去的睡不着老想这件事：白天妈妈说的话可真是的明明是他先摔坏了我的船，又踩坏了它，反而是我的不对了，如果他向我道歉我原谅他不就没事了吗？不过，妈妈的话也不是没有道理，我恍然大悟。第二天我起得很早，在一张纸上写了几句话：昨天是我不对，你可以原谅我吗？对不起。
我又在后面写了一百个对不起，一张纸不留一点空白。早上我去了学校，陈明从我身旁走过，他一句话不说。我叫住了他：“陈明我有。东西给你。”陈明无精打采的说：“什么东西？”“你别问了，我进教室你在再看。”“嗯”我快速跑进了教室，从后门看见陈明慢慢打开纸条，他张大了嘴，流下了温暖的眼泪！从此，我和陈明成了最要好的朋友：一起玩耍，一起上学，一起回家！。
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她是我的好朋友作文800字：朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟，朋友是我们卧病在床时的一声问候，朋友在我们生活中是必不可少的。她，小桐是我的好朋友。瞧，淡淡的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的嘴巴上边一个高挺的鼻子，猜猜她是谁？对了！她就是我最好的朋友——小桐。
智多星
小桐被班里同学们亲切地称为“智多星”，是因为——那次班级里脑力竞赛活动，老师出题，我们由男女两队抢答，只见老师用高分贝的声声音说:“第一题，请听好，小明在喊:“救命、救命”为什么没人来救他。话音一落，小桐一拍桌子响亮地回答:“因为她在朗读课文”。老师说:“完全正确。”教室里响起了一片掌声，有的女生还向她竖起的大拇指。
体育健将
那次，学校里要我们班必须出一个运动员去参加赛跑。班里顿时鸦雀无声，只有小桐一个人站起来，拍着胸脯说到:“我去！”要知道我们班里个个都是文人出身，一个运动员也没出过，这次保证会大获全“胜\"啊！可谁知，小桐每天坚持在操场跑步，每天都是汗流浃背。终于功夫不负有心人，小桐竟跑出了“女子赛跑3000米大赛第一名”那金灿灿的奖杯啊，谁看了都会羡慕的不得了啊！
乐于助人
小桐在学校里总是乐于助人，我也深受感触。那次，我急急忙忙地走向学校，生怕迟到了。到了学校，还好，老师还没来，又急忙准备课本，可一看，呀！英语书忘带了，怎么办呀？英语老师可是出了名的严呀，就算不叫家长，也会被挨打或被罚抄啊。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，正当这时小桐把她的英语书放到我的桌子上，回到了自己座位上。我刚要把英语书还回去，可已经晚了！英语老师已迈进教室的大门，津津有味地讲起了课文，目光时不时扫描下面。她发现小桐没有英语书，狠狠地批评了小桐一顿。这时豆大的眼泪从我脸颊上悄悄滚落，我真想过去告诉老师到底是怎么回事！可我却怎么了，竟不挪动，事后我向小桐说明情况并道歉，小桐却对我说“没关系。”
“人之相识，贵在知，相知人之相知，贵在知心”。孟子的这句话使我深受感触，小桐，虽然我们的友谊不能天长地久，但我会永远珍藏起来。作者：城子小学六年级李超然
评语:哇！赞！赞！赞！太棒啦！文章一气呵成，主旨突出，语言流畅，小标题的形式更加分。让人眼前一亮，喜欢！小才女，加油吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《它是我的朋友》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《它是我的朋友》作文呢？以下是小编整理的《它是我的朋友》，仅供参考，希望能够在写《它是我的朋友》上帮助到大家