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读《绿野仙踪》有感作文 读绿野仙踪有感500字文案

2023-03-19 六年级作文 类别:读后感 400字

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《绿野仙踪》这篇故事所讲述的是小姑娘多露茜和小狗托托被龙卷风刮到了一个陌生的地方,为了回到家,她开始了艰难的旅途,期间,她帮助了三个不一般的朋友脱离了困境,这三个朋友为了感恩,一路上帮了不少的忙……读完了《绿野仙踪》,我感触颇深,我佩服小姑娘多露茜的那种坚强不屈、决不向敌人低头的精神,以及她的那种勇敢。在旅途中,当朋友遇到困难时她抱着一颗善良的心,尽全力解救自己的朋友。这是非常可取,又非常值得学习的。其中的假魔法师启示了我们一个道理,“若要人不知,除非己莫为”假魔法师的骗人伎俩最后终究是被识破了。但是他为了弥补自己的过错,帮助多露茜回家,尽管没有成功,但是他有这颗心,不再执迷不悟,我们应该也要懂得,如果错了,就要想办法弥补.并且,恶女巫也给了我们一个深厚的教训:善有善报,恶有恶报,邪不胜正,恶女巫还是被打败了。这则故事告诉我们许多人生哲理,我们应该好好利用!这才是人生的真谛!

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暑假期间,我读了一本由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更敢、更自信了。《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫芒奇金国的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国伟大的大魔术师奥兹帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;铁皮樵夫-----他需要一颗心;胆小狮子-----他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。奥兹让他们去杀了东方女巫,百万努力他们终于完成了任务。可是,令他们想不到的事情发生了—他们没有想到,伟大的奥兹竟然是假的魔术师。他是被热气球带来的。奥兹先让找北方女巫。经过了一翻坎坷终于得到了自己想要的东西在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到!我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友---多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》!

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今天,我读完了《绿野仙踪》这本书,有了深刻的感受。这本书讲的是:一个叫多萝西的小女孩,被一场龙卷风卷到奥兹国这个神奇的地方,结实了稻草人、铁皮樵夫、狮子几个好朋友,进行了一次惊心动魄的旅程,最后回到家乡的事。刚读完,我就连连赞道:“好勇敢的小女孩啊!我一个男子汉都没有她勇敢。”记得有九岁时一个漫天星斗的夜晚,家里的酱油没了,妈妈递给我五元钱,说:“你到超市里买一瓶酱油吧。”我胆却的说:“这么黑,谁敢去啊!”妈妈说:“都这么大了,怎么还这么胆小啊!算了,我去吧!”结果,妈妈一出门,我又大叫起来,妈妈问:“又怎么了?”我说:“我一个人在家害怕。”妈妈拿我无可奈何,只好爸爸回家后再买酱油。现在我觉得自己太胆小了,我以后一定要勇敢一点。

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我读了《绿野仙踪》这本书,使我回味无穷。这本书写了美丽、可爱、聪明的小姑娘多萝茜和她的小狗托托,被一阵狂风刮到了一个陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一个脑子。接着又遇上了铁皮人他想要一颗心。最后遇到了万兽只王狮子他想要胆量。他们成了一群患难的朋友。他们决定到翡翠城去寻找伟大而又善良的澳芝,帮助他们实现各自的愿望。经过了千难万险和种种奇遇,大家终于各遂其愿。稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和小狗托托终于回到了自己的故乡——堪萨斯州,见到了日思夜想的亲人。
在生活和学习中,我要向小主人公多萝茜和她的朋友们学习那种坚持不懈地精神。书中教导我们要不断努力,不可以半途而废。
多萝西和她的朋友们为了自己的理想,虽然为历尽了千辛万苦,但最后都达到了自己的目的。我认、铁皮人、稻草人和狮子要寻找的东西都在他们自己身上,只是他们自己没有意识到。多萝西也是因为不知道银鞋的力量,才走了那么多的弯路。但是在寻找的过程中他们才能发现自己的力量,还互相帮助,知道了团结的力量。
人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求的精神来面对各种困
难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我。


结语:《读《绿野仙踪》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《绿野仙踪》有感》供大家参考,我们一起来看看《读《绿野仙踪》有感》作文应该怎么写吧!